春天里的景色好美!這些美景使我想到了這樣一句話:春天就像一首詩,春天就像一首歌,春天就像一幅畫,春天就像一個(gè)美麗的童話。此時(shí)此刻你想不想用你的方式來抒發(fā)一下你的內(nèi)心感受呢?相信大家會有好多新的發(fā)現(xiàn),新的感受,新的語言。
1.仔細(xì)觀察。
同學(xué)們,要想學(xué)好春天的作文,我們就要走進(jìn)大自然,用心去感受春天的美好,我們要認(rèn)真觀察春天里的景物,如春風(fēng),春雨以及花草樹木和春天里的小動物。怎么觀察,我們可以用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,還可以用手去觸摸。
2.寫生動具體。
我們要抓住景物的顏色、形狀、味道等方面的特點(diǎn)來展開描寫,要想寫出春天萬物復(fù)蘇的景象,就要把句子寫的生動具體。我們要用到一些修辭方法。下面有三位同學(xué)分別寫了三句話,我們來作個(gè)比較看誰寫得最形象最具體?
甲:桃花開了。
乙:桃花盛開了。
丙:桃花盛開了,浮在半空,猶如一片粉色的云霞。
可見丙同學(xué)仔細(xì)觀察,既寫出了花開得多,又寫出了桃花的顏色,還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣子,這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫法。
3.精選材料。
同學(xué)們學(xué)會了觀察,并且能夠把句子寫得生動具體,我們還要注意一點(diǎn),那就是“精選材料”,由于春天值得一寫的景物太多了,我們在寫的時(shí)候要注意什么呢?對,要抓住事物的外形、色彩、情態(tài),將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達(dá)出來。
4.寫出感受。
同學(xué)們,漫步在春天里,你有什么獨(dú)特感受?我們文章的最后還要抒發(fā)一下自己的內(nèi)心感受,發(fā)出對春天的贊美之情,這樣就能更好的增強(qiáng)文章的感染力。