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      基層公共圖書館與群眾文化工作關(guān)系要素探索

      2020-03-01 04:12:27
      卷宗 2020年29期
      關(guān)鍵詞:廣大群眾圖書館群眾

      貴 梅

      (定西市安定區(qū)圖書館,甘肅 定西 743000)

      基層圖書館在很大程度上承擔(dān)著推廣和傳播優(yōu)秀的文化與知識的重要職責(zé),為活躍和豐富群眾文化提供相關(guān)的資料和文件,通過提供圖書借閱、組織讀者活動等方式,有效地發(fā)揮公共圖書館的社會教育價(jià)值和作用,在潛移默化的過程當(dāng)中豐富群眾的文化生活。而群眾文化工作主要是通過引導(dǎo)和開展廣泛性的群眾文化活動,文化藝術(shù),引導(dǎo)群眾自主的參與創(chuàng)作和豐富群眾文化,從而達(dá)到豐富群眾文化生活,宣傳和推廣優(yōu)秀文化的目的。二者的目標(biāo)一致,只是組織活動和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式有所差距。新時期,積極的推進(jìn)群眾文化建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展的過程當(dāng)中,需要將基層圖書館與群眾文化工作有效地結(jié)合起來,擴(kuò)大基層圖書館的覆蓋范圍和影響,促使其在推進(jìn)群眾文化創(chuàng)新發(fā)展中發(fā)揮更大價(jià)值作用。

      1 基層圖書館是基層文化工作的重要組成

      基層公共圖書館主要是在當(dāng)?shù)氐恼闹С趾鸵龑?dǎo)下構(gòu)建的,其目的是整理和收集相關(guān)的文化知識、文化信息和文獻(xiàn)資料,為當(dāng)?shù)氐娜罕娞峁﹫D書借閱服務(wù),組織和開展有價(jià)值的讀者閱讀活動等,從而達(dá)到社會教育和提升群眾文化水平,滿足群眾基本文化需求的目的。近年來,隨著我國基層群眾文化工作的進(jìn)一步發(fā)展,在這方面的重視程度和投入也在不斷加大,加大了基層公共圖書館的建設(shè)與完善。在積極推進(jìn)新時期基層群眾文化建設(shè)與發(fā)展的過程當(dāng)中,基層公共圖書館在相關(guān)工作中的定位和作用更加的明確。例如,很多的基層圖書館在當(dāng)?shù)卣臀幕镜闹С窒?,其基礎(chǔ)設(shè)施和相關(guān)的設(shè)備在不斷的完善,提供特色化的圖書館服務(wù);不斷的豐富圖書館的館藏資源,滿足不同層級、不同專業(yè)、不同需求的群體對圖書資源的需求;重視提高內(nèi)部管理人員的綜合能力和綜合水平,基于廣大消費(fèi)者的需求,實(shí)施更具針對性的、更優(yōu)質(zhì)的圖書館服務(wù);科學(xué)合理的將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用其中,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化建設(shè)與發(fā)展,拓寬廣大消費(fèi)者獲取信息和相關(guān)圖書資料的途徑等等。希望通過這方面工作的開展,為廣大群眾提供更優(yōu)質(zhì)的圖書館服務(wù),促使公共圖書館在基層群眾文化建設(shè),在創(chuàng)新和發(fā)展基層群眾文化中發(fā)揮出更大的價(jià)值,滿足基層群眾的文化需求。

      2 基層公共圖書館是群眾文化工作的深層次體現(xiàn)

      基層群眾文化工作的開展和實(shí)施的對象是群體性的,要通過開展廣泛的群眾文化活動、藝術(shù)活動、文化娛樂活動,吸引廣大群體的積極參與。具體工作的開展和實(shí)施,要能夠?yàn)閺V大群眾參與群眾文化活動自主的創(chuàng)新和創(chuàng)造群眾文化活動提供平臺和機(jī)會,營造和諧的文化氛圍,進(jìn)而取得廣泛的社會效果?;鶎尤罕娢幕ぷ鞯拈_展和實(shí)施,在豐富和娛樂群眾生活的同時,在很大程度上要實(shí)現(xiàn)道德教育文化、知識教育和普及、先進(jìn)的知識和理論、政策的宣傳與推廣的目的。

      在強(qiáng)化群眾文化工作的社會效果方面,基層公共圖書館與基層群眾文化工作的目標(biāo)是一致的,其區(qū)別主要在于針對的對象和實(shí)現(xiàn)的形式的不同。基層公共圖書館的圖書服務(wù)主要針對的是讀者個人,為讀者提供學(xué)習(xí)的場所和渠道,讀者參與相關(guān)活動的目的性更強(qiáng),其目的是更好地滿足廣大讀者群中的個性化需求,使讀者在獲取圖書資料和信息,參與相關(guān)的閱讀活動的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)、研究和消遣,在吸收和借鑒相關(guān)的文化知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思考和創(chuàng)造。相對來說,所組織和開展的是更深層次、更深入的文化活動。

      3 積極推進(jìn)基層公共圖書館與群眾文化工作有效結(jié)合

      在積極的推進(jìn)新時期基層群眾文化建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展的過程當(dāng)中,基層圖書館與群眾文化工作能夠相互包容、相互支持,進(jìn)而為廣大群眾提供更優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

      一是,二者在一定程度上密不可分。在很多情況下,基層公共圖書館的館員既他們本身具備著較強(qiáng)的理論知識、業(yè)務(wù)水平、較為豐富的讀者經(jīng)驗(yàn)、以及組織相關(guān)的群眾文化活動和讀者活動的能力和經(jīng)驗(yàn)。有效的將基層公共圖書館與群眾文化工作相結(jié)合,引導(dǎo)圖書館員在積極的參與自身的各項(xiàng)管理工作的同時,在推進(jìn)基層群眾文化活動中發(fā)揮骨干的作用,組織和指導(dǎo)各項(xiàng)相關(guān)活動的開展和實(shí)施。而基層群眾文化工作者和基層文化輔導(dǎo)員可以在利用和借鑒基層公共圖書館提供的文化活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,豐富活動的形式和內(nèi)容,進(jìn)而為廣大群眾提供更豐富多彩的群眾文化活動。

      二是,基層公共圖書館為基層群眾文化工作的開展和實(shí)施提供了場所和工具,如一些主題講座、征文、展覽等相關(guān)的文化活動可以在公共圖書館舉辦,而且在配合基層群眾文化工作相關(guān)活動開展實(shí)施的過程當(dāng)中,也能夠吸引更多的群眾和讀者了解公共圖書館,走進(jìn)公共圖書館,獲取和分享公共圖書館的知識和資源,既達(dá)到了文化宣傳和推廣的目的,他一定程度上有助于推進(jìn)公共圖書館的完善和發(fā)展。

      三是,積極的推進(jìn)基層公共圖書館與群眾文化工作相結(jié)合,需要準(zhǔn)確的把握和分析基層圖書館相關(guān)工作中的不足和缺陷,重視加強(qiáng)公共圖書館建設(shè),打造更具特色化的、現(xiàn)代化、數(shù)字化的圖書館,進(jìn)而促使其更好地配合基層群眾文化創(chuàng)新工作的開展和實(shí)施。

      四是,現(xiàn)階段,加強(qiáng)基層公共圖書館建設(shè),需要明確其在基層群眾文化建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展中的主體地位;轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新落后的理念,基于群眾需求和讀者的需求,提供優(yōu)質(zhì)的圖書館文化服務(wù)和閱讀服務(wù);確保公共圖書館所組織和開展的活動具備一定的創(chuàng)新特色,在綜合的考慮和分析當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域環(huán)境、歷史文化氛圍、風(fēng)土人情等的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì);根據(jù)具體工作開展和實(shí)施的需要,實(shí)現(xiàn)圖書館結(jié)構(gòu)、資源配置、服務(wù)內(nèi)容體系的科學(xué)合理安排與完善和優(yōu)化,進(jìn)而為當(dāng)?shù)厝罕娞峁└咛厣?、更具?chuàng)意性的文化服務(wù);科學(xué)合理的將信息技術(shù)應(yīng)用于公共圖書館建設(shè)當(dāng)中,通過這樣的方式擴(kuò)大公共圖書館建設(shè)和服務(wù)的空間,豐富公共圖書館的內(nèi)容和形式,拓寬廣大群眾和讀者參與公共圖書館文化活動的途徑和方式,如構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)虛擬服務(wù)平臺、加強(qiáng)電子讀書資源的開發(fā)和利用、打造數(shù)字化圖書館等,從而更好地發(fā)揮圖書館文化信息傳播的作用。

      4 結(jié)束語

      綜上所述,準(zhǔn)確的把握和分析基層公共圖書館與群眾文化工作的關(guān)系,采取有效的措施和方法,促使二者緊密結(jié)合,在推進(jìn)新時期群眾文化建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展的過程當(dāng)中共同發(fā)揮作用,相互包容、相互支持。以實(shí)現(xiàn)相關(guān)資源的整合和利用,進(jìn)而為廣大群眾提供更優(yōu)質(zhì)的、豐富多樣的群眾文化知識和活動,以滿足群眾多樣化、個性化的文化需求。有效地發(fā)揮基層公共圖書館的社會教育、信息咨詢、文化氛圍和環(huán)境的營造、知識的傳播和推廣相關(guān)的功能和作用,促使廣大群眾在參與基層圖書館相關(guān)的活動和服務(wù)的過程當(dāng)中,提高其文化素養(yǎng)。

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