國內執(zhí)法語言研究綜論

潘艷艷

保證實體正義和程序正當都離不開語言。①袁傳有：《警察訊問語言的人際意義——評價理論之“介入系統(tǒng)”視角》，《現(xiàn)代外語》2008年第2期。執(zhí)法語言是指警察在執(zhí)行各種警務的活動中，與特定的對象交流信息、溝通思想，以達到某種目的時所使用的語言。②殷相印：《警察言語修辭研究》，東南大學出版社2012版，第2頁。警察是維護社會安全與秩序、處理社會矛盾的主要力量。警察的職能范圍廣泛，執(zhí)法對象復雜多樣，有人民群眾，也有違法犯罪人員。在紛繁復雜的警務工作和執(zhí)法過程中，說服教育居于主導地位，強制手段處于輔助地位③于龍剛：《群眾話語如何“塑造”警察執(zhí)法》，《求索》2020年第1期。，這就要求警察必須具備一定的語言能力，從而使工作對象配合執(zhí)法。語言能力的高低往往關系到執(zhí)法任務的成敗，執(zhí)法語言在各種執(zhí)法過程中起著至關重要的作用。對警察執(zhí)法語言的深入研究有利于提高警務工作的效率，樹立法律的權威性，提升警察的職業(yè)形象。盡管1998年才開始出現(xiàn)包含“執(zhí)法語言”為題的相關文章，但對其研究實際上開始得更早。在知網(wǎng)上以“執(zhí)法語言”“執(zhí)法話語”“詢問話語”等為關鍵詞進行搜索并經(jīng)過人工甄別，發(fā)現(xiàn)早在1985年就有相關的文章，到2019年共有149篇執(zhí)法語言的相關論文?；诂F(xiàn)有文獻，本文就我國三十多年來的執(zhí)法語言話語研究進行了整理和歸納，綜述已有的研究成果，指出存在的問題和發(fā)展趨勢。

一、研究概念界定

在法律系統(tǒng)內，執(zhí)法是法律運行的重要環(huán)節(jié)，執(zhí)法人員承擔專業(yè)的法律實施活動。④王振華：《詹姆斯·R·馬丁的司法語言研究及其啟示》，《當代外語研究》2012年第1期。有學者認為，執(zhí)法語言是法律語言學或者司法語言學的一個分支或研究領域之一。①杜金榜：《法律語言研究新進展》，對外經(jīng)濟貿易大學出版社2010版，第4頁。本研究認為，兩者雖然都和法律相關，但在研究內容上存在差異，法律語言學的研究內容主要是法律文書、法庭論辯以及法律文書翻譯和法庭口譯。杜金榜認為，法律語言學共有五類研究：法律語言學理論介紹、法律語篇分析、法律翻譯和法庭口譯研究、法律語言研究的應用及法律語言教學研究。②武黃崗：《警察訊問話語中的“合作原則”分析》，《貴州警官職業(yè)學院學報》2016年第3期。法律語言研究從靜態(tài)的研究（句法詞匯特征的研究）發(fā)展至作為過程的動態(tài)研究（語用研究，話語分析）和作為工具的研究（社會語言學研究）。③廖美珍：《國外法律語言研究綜述》，《當代語言學》2004年第1期。執(zhí)法語言主要研究警察在民事糾紛調解、案情調查、案情訊問、交通執(zhí)法中的交通疏通、事故解決等相關事宜中語言的使用情況。現(xiàn)有文獻中成果最為豐富的是對訊問話語的研究。詢問話語是偵查人員為查明案件事實真相、獲取犯罪嫌疑人的真實供述、依法對犯罪嫌疑人面對面地進行提問與審查④曾范敬：《警察訊問話語批評分析》，中國政法大學2011年博士學位論文，第120頁。，其中提問、應答、規(guī)勸時所用的語言表達方式是研究重點。因此，嚴格來講，執(zhí)法語言研究不屬于法律語言學研究，而是和法律語言學研究一樣，屬于應用語言學研究。

在研究成果方面，法律語言學研究成果頗豐。據(jù)葉洪和、段敏統(tǒng)計，2008年至2017年十年間，僅在CSSCI期刊上就發(fā)表了178 篇研究文獻。⑤葉洪、段敏：《中外法律語言學研究：十年回顧與展望》，《外語與翻譯》2019年第2期。執(zhí)法語言中研究最多的是詢問話語，據(jù)武黃崗、栗長江統(tǒng)計，1985年至2016 年三十多年間，訊問話語所有相關文獻（包括各類期刊）有129 篇⑥武黃崗、栗長江：《我國訊問話語研究述評——以知網(wǎng)收錄的129篇研究文獻為樣本》，《中國人民公安大學學報（自然科學版）》2018年第3期。；本文的統(tǒng)計表明，1985年至2019年，包括詢問話語在內的執(zhí)法語言研究共149篇，其中，2016年至2019年的三年內發(fā)表論文20篇，說明執(zhí)法語言研究的發(fā)展方興未艾。

二、研究現(xiàn)狀

（一）非語言學視角

非語言學視角的執(zhí)法語言研究分為借鑒心理學等理論進行的學術研究和執(zhí)法部門一線警察或者管理者對現(xiàn)象的闡述或者經(jīng)驗的總結。在學術研究方面，心理學是借鑒最多的領域。高雪靜借鑒了 20世紀70年代美國心理學家理查德·班德勒和約翰·格林德爾提出的系列發(fā)問技巧“檢定語言模式”，即所有的語言都是始于內心深層的一些意念（深層結構），經(jīng)過扭曲、歸納和刪減三個程序不斷運用，形成文字語言而說出。因為來自內心深層，所以一個人的語言，總是在顯示他的身份、信念、價值觀。高雪靜以“扭曲”為例進行研究，認為在偵查訊問中，由于犯罪嫌疑人的人身自由受到限制，與社會隔絕，特別是面臨罪行即將敗露、將被法律懲罰的局面，每個犯罪嫌疑人對于是否交待罪行，必然會有激烈的思想斗爭，出現(xiàn)僥幸、畏罪、恐慌、戒備、抵觸、悲觀等各種心理障礙，表現(xiàn)在語言中就是真假難辨、是非混淆。只有厘清復雜語言現(xiàn)象，抓住其心理演變過程，從而設問、發(fā)問，解除語言沖突，制服對抗心理，才能順利開展調查訊問工作。⑦高雪靜：《從心理學視角探究調解、訊問執(zhí)法語言技巧》，《公安教育》2011年第5期。王睿認為，偵查訊問過程是一種特殊的人際溝通過程，溝通雙方的立場是根本對立的。他介紹了技術神經(jīng)語言程序（Neuro-linguistic Programming，簡稱 NLP）及應用方法，認為訊問人員可以運用 NLP 同訊問對象建立和諧的談話氣氛，從而消除其心理隔閡和抵觸情緒，實現(xiàn)相對的心理相容關系。⑧王睿：《基于NLP理論的偵查訊問話語》，《湖北警官學院學報》2014年第7期。

對執(zhí)法規(guī)范化建設的研究，參與者主要是警察培訓基地的教官、公安院校教師以及基層公安機關人員。如劉永紅認為，執(zhí)勤執(zhí)法用語規(guī)范與否直接影響到公安機關的執(zhí)法質量、執(zhí)法形象和執(zhí)法效果。針對不同的執(zhí)法環(huán)節(jié)，建立剛性的執(zhí)勤執(zhí)法用語的模式規(guī)范，是把規(guī)范執(zhí)法具象化的有效方法，是提高人民警察執(zhí)法的法律效果和社會效果的有效途徑，但如果模式規(guī)范制定得不科學、不合理，反而會給民警執(zhí)法帶來困擾。在制定執(zhí)勤執(zhí)法用語的模式規(guī)范時，必須遵循效率原則、易表達原則、易理解原則及互動原則。①劉永紅：《公安機關執(zhí)法規(guī)范化建設中的語言規(guī)范——以執(zhí)勤執(zhí)法用語的模式規(guī)范為視角》，《湖南警察學院學報》2011年第1期。白紅杰針對執(zhí)法語言存在的問題，如語言口語表達能力較差、語言粗俗生硬、用語與身份不符等，提出了三個提升民警語言規(guī)范化能力的策略，即提高思想意識，明確“人民的公仆”角色定位；加強邏輯學、語言學、演講學等方面的培訓，提高語言和邏輯思維能力；健全執(zhí)法規(guī)范語言考評制度。②白紅杰：《治安民警執(zhí)法語言規(guī)范化建設探析》，《法制博覽》2012年第8期。袁崇安指出，民警的執(zhí)法語言失當，不僅影響工作有效開展，而且常常導致警民的話語沖突乃至肢體沖突，甚至是群體性事件的發(fā)生。由于警察執(zhí)法權少受約束、執(zhí)法者受傳統(tǒng)官方話語體系的影響、法治觀念滯后于法律執(zhí)行、執(zhí)法話語能力不足等原因，一些警察在執(zhí)法中習慣說“生硬話”“傷人話”“冷漠話”“外行話”。按照“理性、平和、文明、規(guī)范”的要求，應該努力促進傳統(tǒng)執(zhí)法話語體系向以法治、規(guī)范、人權、文明、溝通、服務為特征的現(xiàn)代執(zhí)法話語體系轉換。③袁崇安：《試論警民沖突視野下的現(xiàn)代執(zhí)法話語轉換——以太原“12·13”案為例》，《貴州警官職業(yè)學院學報》2015年第4期。

陳士果認為，現(xiàn)場執(zhí)法語言是警務實戰(zhàn)化建設的重要內容，也是執(zhí)法規(guī)范化建設的內在要求。警察規(guī)范使用現(xiàn)場執(zhí)法語言，能夠達到不戰(zhàn)而屈人之兵的效果。他認為，一線民警現(xiàn)場執(zhí)法規(guī)范用語應包括到達現(xiàn)場表明執(zhí)法身份用語、現(xiàn)場調查用語、應急處置用語、特殊警情處置用語?，F(xiàn)場執(zhí)法語言應當堅持四項基本原則：合法性原則，簡易原則，實戰(zhàn)、實用、實效原則，履職避責原則。④陳士果：《一線民警現(xiàn)場執(zhí)法語言的訓練及使用原則》，《廣州市公安管理干部學院學報》2016年第4期。

劉宏麗、馬艷玲從警民話語沖突預防的角度談執(zhí)法話語，提出文明性原則、得體性原則、規(guī)范性原則、邏輯性原則、勸諫性原則、簡潔性原則、靈活性原則。⑤劉宏麗、馬艷玲：《論警民話語沖突預防體系的建構》，《山東警察學院學報》2017年第2期。陳妹強調警務用語親和力的重要性。⑥陳妹：《執(zhí)法規(guī)范化視野下警務用語親和力研究》，《廣西警察學院學報》2017年第2期。陳建旭、楊睿指出，警察執(zhí)法受到侵害大多只關注警察職能的受損和社會輿論的影響，而常忽視造成不良社會效果的個人原因。例如，部分民警在接處警過程中態(tài)度不夠和藹、語言較為生硬，導致事發(fā)當事人認為民警不作為，在偏袒、故意推托、刁難，繼而辱罵或投訴民警，以致民警情緒失控而與之辯論。也有民警在處理案件過程中，受到犯罪嫌疑人故意的言語挑釁而與之對罵，造成場面混亂，授人以柄。⑦陳建旭、楊睿：《由警務維權到推進基層民警執(zhí)法規(guī)范化建設的思考——以深圳市公安局N區(qū)分局為例》，《公安學刊》2019年第6期。

（二）語言學視角

1.語用學。作為一門學科，語用學成立于20世紀60年代、70年代，主要研究話語在使用中的語境意義，或話語在特定語境條件下的交際意義，包括意義的產(chǎn)生和理解，也包括交際中的語言形式或策略的恰當選擇與使用⑧冉永平：《語用學，現(xiàn)象與分析》，北京大學出版社2006年版，第16頁。，目前研究最多的領域是日常會話、訪談、網(wǎng)絡語言、廣告語、流行語等。語用學視角的執(zhí)法語言研究，主要借鑒“順應理論”⑨Verschueren, J： Understanding Pragmatics, London: Arnold,1999.和“合作原則”⑩Grice: Logic and Conversation, 1975.。比利時語用學家Verschueren根據(jù)達爾文主義的進化認識論，提出了“選擇—順應”的綜觀理論。該理論認為，在言語交際過程中，語言選擇必須與語境順應。語境分為交際語境和語言語境，交際語境主要有語言使用者、心理世界、社交世界和物理世界等因素。李桂芝根據(jù)順應理論，認為訊問人員需要順應嫌疑人的性格、情緒、信念、意圖等心理世界因素以及年齡、性別和受教育程度等社交世界因素，采取積極或消極的禮貌策略，選擇恰當?shù)挠崋栒Z言，以實現(xiàn)預期訊問目的。①李桂芝：《順應理論視角下警察訊問語言策略研究》，《語文學刊》2015年第7期。語用學的合作原則包括：質的準則，即話語或信息的真實性，不要說虛假或缺乏足夠證據(jù)的話；量的準則，即所提供的信息是交際所需要的，不要提供包含超出需要的信息；關系準則，即所提供的話語或信息是否相關；方式準則，即所提供的話語或信息要清楚明白，避免晦澀、歧義、啰嗦，要井井有條。施發(fā)筆結合合作原則總結了交警執(zhí)法過程中語言運用上的問題，指出交通警察在執(zhí)勤時，尤其是在預防、阻止交通違章行為和對違章者實施罰款的活動過程中，應該充分利用語言這一最重要的交際工具來表達意思，宣傳交通法規(guī)，教育群眾，以達到維護交通秩序、保障交通安全和暢通的目的。②施發(fā)筆：《論交警執(zhí)法過程中的語言運用》，《北京人民警察學院學報》2002年第6期。武黃崗考察了訊問主體（訊問人員）和訊問客體（犯罪嫌疑人）遵守或違反“合作原則”的情況。在訊問過程中，“合作原則”的遵守往往受到客觀因素（法律因素和證據(jù)因素等）和主觀因素（訊問內容、訊問語言、訊問主客體的文化程度等）的影響。③武黃崗：《警察訊問話語中的“合作原則”分析》，《貴州警官職業(yè)學院學報》2016年第3期。

2.會話分析。會話分析（Conversation Analysis）研究始于20世紀60年代，是社會學的一個分析方式，即通過觀察、審視、描述社會互動的具體事例來研究社會互動，將社會學理論用于具體場景的實證研究。研究內容包括日常會話和機構會話（如學校、醫(yī)院、派出所等）。偵查訊問是典型的機構話語，警察與犯罪嫌疑人之間的問答互動是研究重點。葉寧、龐繼賢的研究表明，警察訊問作為一種機構性話語，有相對固定的語類結構步驟。但是在形式化的訊問步驟下，由于交際目的不同，訊問中存在著語類的混合，即機構性話語語類和立法語篇語類的混合，這種混合增大了訊問雙方之間的距離。訊問中語類混合的運用，構成了一系列復雜的、權威性的交際行為，體現(xiàn)了訊問雙方不對等的權力關系。④葉寧、龐繼賢：《警察訊問中的語類混合和移植現(xiàn)象探析》，《中國人民公安大學學報（社會科學版）》2009年第期。黃萍的研究表明，中國警察偵查訊問話語中對應的結構和分布具有特殊性，既有別于同樣處于司法語境中的法庭互動，又有別于伯明翰學派分析的課堂話語。偵查訊問的問答言語行為互動呈現(xiàn)出一定的規(guī)律和特征：嫌疑人使用最多的是回避型應對，其次是反駁型應對，質疑型應對在數(shù)量上最少。⑤黃萍：《問答互動中的言語行為選擇——偵查訊問話語語用研究之四》，《外語學刊》2014年第1期。吳淑瓊和邱歡基于 Du Bois 的對話句法理論，探討了警察訊問話語的對話句法結構。他們分析發(fā)現(xiàn)，警察訊問話語呈現(xiàn)出一種平行的句法關系，主要體現(xiàn)在言語成分和句法結構兩個方面；問—答語對的平行結構互相介入產(chǎn)生句法共鳴，訊問話語中對話句法的共鳴主要有焦點共鳴、框架共鳴和零位共鳴；句法結構的平行關系、訊問雙方的合作程度、訊問主體立場的對立性以及訊問話題的同一性等是引起訊問話語產(chǎn)生共鳴的理據(jù)。⑥吳淑瓊、邱歡：《警察訊問話語的對話句法分析》，《浙江外國語學院學報》2019年第1期。

3.系統(tǒng)功能語言學。系統(tǒng)功能語言學（Systemic Functional Linguistics）提出的語言三大功能（概念功能、人際功能和語篇功能）假說，為語言研究和話語分析提供了分析框架。概念功能指的是說話者對世界及其各種現(xiàn)象的經(jīng)驗；人際功能指說話者對相關現(xiàn)象的態(tài)度和評價，用以在說話者和聽話者之間建立一種關系；語篇功能是實現(xiàn)上述兩種功能的工具。實現(xiàn)這三大功能的語法資源有詞匯化、及物性系統(tǒng)、主動語態(tài)與被動語態(tài)的使用、名詞化、語氣（陳述、疑問、祈使）、主位系統(tǒng)（已知信息、新信息）、情態(tài)系統(tǒng)（可能性、意愿傾向）和歸一性（肯定，否定）、信息聚焦和銜接手段。⑦Halliday, M.A.K： An Introduction to Functional Grammar,London: Edward Arnold,1994.吳啟競、王振華借助系統(tǒng)功能語言學語篇語義系統(tǒng)中的磋商維度，分析了交通事故處理話語。其分析發(fā)現(xiàn)，交警和事故當事人通過不同語步就事故責任、調解情況等方面的信息以及交通疏通、事故解決等相關事宜進行交涉，體現(xiàn)了交涉雙方之間平等和不平等的權力關系。從語言的協(xié)商功能看，交警和事故當事人之間的權力關系可以通過其在具體語境中采用的語步得到調整，且適當?shù)恼Z步有助于交警更好地運用話語權力關系，改善其在法治意識形態(tài)下的執(zhí)法實踐。①吳啟競、王振華：《從語言的協(xié)商功能看執(zhí)法話語中的權力關系——以交通事故處理話語為例》，《福建師范大學學報（哲學社會科學版）》2019年第3期。

4.評價理論。評價理論(Appraisal Theory)發(fā)展自系統(tǒng)功能語言學，該理論主要從詞匯層入手，研究話語中交際者個人所表達的評價意義。該理論把評價資源根據(jù)語義分為態(tài)度、介入和級差三個系統(tǒng)。其中，態(tài)度系統(tǒng)是評價系統(tǒng)的核心，也最常用，表示語言使用者對所描述對象的態(tài)度或評價，一般分為積極和消極兩種評價意義。詢問語言的研究則較多借鑒介入系統(tǒng)。介入系統(tǒng)主要用來考察態(tài)度的來源是主觀的或主體的，客觀的或主體間的、中立的。②Martin, J.R., & White, P.R.R.：The Language of Evaluation, New York: Palgrave,2005.袁傳有運用評價理論建構了警察訊問介入系統(tǒng)分析框架，分析了3起刑事案件的訊問筆錄，闡釋警察在訊問不同類型的犯罪嫌疑人時所采用的介入模式和所體現(xiàn)的人際意義，即立場、態(tài)度和觀點。該研究認為，通過人際意義的調節(jié)能夠實現(xiàn)訊問的程序正義以保障犯罪嫌疑人的合法權益，避免對特殊類型犯罪嫌疑人尤其是家庭暴力受害人造成二次傷害。③袁傳有：《警察訊問語言的人際意義——評價理論之“介入系統(tǒng)”視角》，《現(xiàn)代外語》2008年第2期。

5.批評話語分析。1979年，F(xiàn)owler等人首次提出了批評語言學的概念，后由Fairclough 發(fā)展為批評話語分析(Critical Discourse Analysis)。④Fairclough, N.：Language and power, London and New York: Longman, 1989.批評話語分析旨在分析語言、權力和意識形態(tài)的關系，揭示語篇如何源于社會結構和權力關系、又如何為之服務，注重從具體的社會問題入手，探討語言在其中的作用。⑤辛斌、高小麗：《批評話語分析：目標、方法與動態(tài)》，《外語與外語教學》2013年第4期。批評話語分析能夠增強人們對語言運用的評判能力和評判意識，現(xiàn)有執(zhí)法語言的批評話語分析主要關注權力關系。曾范敬對警察訊問話語中的權力關系進行了批評分析，目的是揭示警察訊問話語中的權力不對稱現(xiàn)象，并提出若想達到警察訊問的機構目的，警察就需要調整訊問話語中的不平衡權力關系，向著互動雙方參與的會話方向轉變，實現(xiàn)由訊問(Interrogation)向詢問(Interview)的轉變。⑥曾范敬：《警察訊問話語批評分析》，中國政法大學2011年博士畢業(yè)論文，第167頁。

三、現(xiàn)有研究的問題與發(fā)展趨勢

基于上述文獻綜述，筆者發(fā)現(xiàn)，不論是從語言學還是非語言學視角的研究都存在一定的不足：一是缺少語料即執(zhí)法語言實例，現(xiàn)場執(zhí)法語言的語料庫建設還在起步階段，現(xiàn)有研究多數(shù)為定性分析和個案分析，定量與共性分析的結合較少；二是僅僅關注語言，較少意識到聲音、微表情、動作甚至沉默等非語言符號模態(tài)在執(zhí)法語言交流中的作用；三是缺少跨學科研究，如心理學與語言學的結合、語言研究與神經(jīng)科學實驗的結合等；四是研究范圍較狹窄，多以詢問話語為主，少數(shù)為交通執(zhí)法話語，其他如社區(qū)工作、民事糾紛調解方面的執(zhí)法語言罕有涉及。這些不足導致了現(xiàn)有研究對提高執(zhí)法效率很難有直接參考作用。針對上述問題，筆者認為，執(zhí)法語言研究的發(fā)展趨勢應體現(xiàn)為以下幾個方面。

1.執(zhí)法語言的多模態(tài)分析。目前執(zhí)法研究的語料多為訊問筆錄，而詢問筆錄是經(jīng)過加工的文字文件，并不能完全反映詢問過程。事實上，人類的交際行為不僅僅限于語言這一種符號模態(tài)，還涉及到聽覺、視覺、觸覺等多種感覺和圖像、聲音、動作、面部表情等多種手段和符號資源，應采用多模態(tài)分析方法，將執(zhí)法交際過程中所有產(chǎn)生意義的符號資源納入研究范圍。相關研究顯示： 一條信息的傳遞有7%來自文字，38%來自聲音（語音、語調和其他聲音），其他55%全部來自無聲的肢體語言。⑦[英]亞倫·皮斯、芭芭拉·皮斯：《身體語言密碼》，王甜甜、黃佼譯，中國城市出版社2007年版，第65頁。例如，警察可以通過對犯罪嫌疑人的眼神、面部表情、手勢、站姿狀態(tài)下的腳尖指向、走路姿勢等肢體語言在人群中辨識可疑人員，鎖定犯罪嫌疑人；在對抗中預判危險，提前做好防備，發(fā)現(xiàn)細微的線索，及時抓捕犯罪嫌疑人。①姚南征：《肢體語言在警察現(xiàn)場執(zhí)法中的應用》，《江西警察學院學報》2016年第6期。多模態(tài)的研究方法更有利于識別謊言和虛假口供，判斷沉默背后的動因以及語用預設。因此，研究者需要與公安部門建立合作機制，收集視頻、音頻、圖像以及語言在內的語料，建立執(zhí)法語言的多模態(tài)語料庫，運用多模態(tài)分析方法，將定性分析與定量分析相結合、個案分析與共性分析相結合，才能找到執(zhí)法語言的特征和規(guī)律，提出切實可行的話語策略。

2.執(zhí)法語言的跨學科研究。語言學視角和非語言學視角的執(zhí)法語言研究都取得了一定的成果，但各自為政，沒有形成互相借鑒和跨學科的合作。以刑事案件的訊問研究為例，非語言學的研究主要集中于訊問話語特征、提問方法、問題形式、訊問語言藝術等方面。提問方法主要有探索提問、迂回提問、含蓄提問、命題提問等，問題形式主要有特指問、選擇問、是非問、反問等。語言學視角主要研究偵查訊問的語境、會話原則、提問策略及訊問話語中的權力關系等。②李桂芝：《順應理論視角下警察訊問語言策略研究》，《語文學刊》2015年第7期。事實上，兩個視角完全可以相互借鑒、融合，會話原則可以通過問題形式進行觀察，話語權的獲得也可以由提問方式實現(xiàn)。正如廖美珍所言，法學研究應該走向語言、走向實證、走向實踐、走向細節(jié)，那么一切警察執(zhí)法的心理學研究、犯罪學研究等也應該走向語言細節(jié)和實證，同時，執(zhí)法語言的研究也要結合公安部門的相關規(guī)定、政策以及執(zhí)法實踐，才能為提高執(zhí)法效率提供參考和借鑒。③廖美珍：《國外法律語言研究綜述》，《當代語言學》2004年第1期。此外，隨著科技的發(fā)展，眼動實驗、測謊實驗、心理測試技術、腦電實驗、微表情研究等紛紛被用于警察執(zhí)法工作，為執(zhí)法語言的研究提供了豐富的研究路徑和技術支持?？梢哉f，跨學科的研究及合作是執(zhí)法語言研究的必然趨勢。

3.民事糾紛調解、社區(qū)工作、巡邏盤查等方面的執(zhí)法語言研究。公安機關加強群眾工作的方式主要體現(xiàn)為以“楓橋經(jīng)驗”為代表的社會化治安模式，即用勸說、教育等方式減少、化解沖突，調動社會各主體的積極性，將維護社會秩序變?yōu)榻^大多數(shù)人的自覺行動，更多地采用以說服教育為主、行政命令為輔的執(zhí)法方式。其實質上是將單純依靠公安機關維護社會秩序的科層模式轉變?yōu)閯訂T多種力量參與治安的社會化模式。④于龍剛：《群眾話語如何“塑造”警察執(zhí)法》，《求索》2020年第1期。一個民事糾紛調解的成敗直接與執(zhí)法語言相關。但是，目前對調解類執(zhí)法語言的研究很少，亟需從語言層面進行分析和研究，提高執(zhí)法人員對語言的敏感度，從而增強公安機關有效溝通和信息收集的能力。