◎江張杰 唐昚 駱志立 羅楷文
目前,江蘇大學有在校生33000 余人,占地面積2822 畝,各類建筑面積有128 余萬平方米,其中教學類余學生宿舍相距較遠。通過我們的調查發(fā)現(xiàn)大學生在校內的出行方式有接近82%的人選擇校園公交,共享單車占比57%,因此可以看出江蘇大學校園公交系統(tǒng)面臨著巨大的壓力。
江蘇大學公交可以達到的范圍包括學生宿舍、教學樓、操場等區(qū)域。共有路段13 條,交叉口16個,交通小區(qū)10個,公交線路3 條。其中三條公交線路分別為一號線、二號線和三號線。
一號線是從六食堂經過五棵松再回到六食堂,二號線是從D 區(qū)經過五棵松再到六食堂,三號線是從D 區(qū)到五棵松。
學生在校內公交出行平均所用的時間在15 分鐘以內,基本都能夠滿足學生的要求。但是在換乘點方面,江蘇大學內物理站臺僅有六食堂、新一區(qū)、五棵松三處,其他的均為臨時??奎c線路比較單一。其中在白天的運營時段里面,有兩條線路的站點完全重復的,路線重復系數(shù)達到了2.5,這么高的重復率給學校公交運營帶來了巨大的困難。而且公交線路在非直線系數(shù)方面,五棵松到六食堂實際的距離分別是1.36 千米,線路的距離達到了2.04 千米和2.36 千米,這里能看出來公交線路比較彎曲,還是可以滿足短途出行的。
我們從公交站點服務的覆蓋范圍來看,物理站點在加上臨時公交站點300 米服務覆蓋防范圍包括了大部分的生活區(qū)和教學區(qū),也是基本上滿足學生的出行要求。但是出去臨時??奎c的情況下,學校只有三個公交站點,覆蓋范圍與國際規(guī)定的50%還是存在了較大的差異。并且在三江樓以東的區(qū)域,是沒有公交線路可以直達的,這也給學生照成了一些不便。
江蘇大學校園公交的線路總長度大約10.6km,達到了線網密度要求的三到四千米每平方米的要求,但是其路線重復系數(shù)過高,達到了2.5,超出了一個較為優(yōu)良的范圍,對于公交運營有著很大的壞處。影響校園公交的運營環(huán)境主要有兩點:(1)一號線與二號線的站臺有著過高的重復率,近乎百分之百,而三號線又重復經過一、二號線的站臺,雖然三號線與其它兩條線路的重復率沒有完全重合,但也超過了百分之五十;(2)站臺分布問題,在江蘇大學校園內,站臺主要分布于校園的中部以及偏西部地區(qū),這導致了在校園這兩個地區(qū)以外的地方,出行相對來說就沒有那么便捷了。因此可以做出部分調整:
縮短一號線的路程,將一號線路線設定為五棵松經由三岔口到六食堂,二號線則改成,由五棵松經過圖書館到達六食堂。這使得這兩條線路的重復率僅僅是始發(fā)站與終點站的重合,大大降低了路線重復系數(shù),同樣的三號線將改為五棵松經過小禮堂以及新一區(qū)到達六食堂。這樣設計之后,方便學生換乘,也提高了校園公交的效率,便捷了學生出行,使得校園公交服務水平也大大提高了。
通過調查也不難發(fā)現(xiàn),校園公交發(fā)車時間不固定,乘客等待時間時而過長時而很短,司機發(fā)車時間主要是根據(jù)車上乘客以及對講機的溝通來進行發(fā)車,這樣同樣會導致公交的效率問題,不增加公交數(shù)量,讓各個線路環(huán)線運營又容易導致乘客等待時間過長,使得乘客更多的選擇步行或者自駕,讓校園公交存在的意義下降,因此建議學校方面增加公交數(shù)量,一號線可以配置四輛,二號線兩輛,三號線兩輛,讓校園公交形成一個良性的運營環(huán)境,不浪費公交資源,同樣的也能使校園內乘客的滿意度上升。
通過對于公交線路以及公交數(shù)量的規(guī)劃后,為了使得校園公交更具人性化,也更符合校園二字,而且由于每天上下課時間校園內乘客主要以學生為主,可以再下課時間前五分鐘,提前安排好五至七輛校園公交在三山樓以及三江樓附近站點等待,這樣不僅可以減少公交車在學生上下課期間的運營壓力,同樣能盡最大可能保證學生的安全,畢竟上下課期間過多學生不行回宿舍或到下一個上課點,不僅會導致道路擁擠,還有可能因此發(fā)生車禍,所有,人性化的安排校園公交提前等待學生上下課,也是一項十分重要的運營方式。
通過此次調研不難發(fā)現(xiàn),一個好的公交線路優(yōu)化,不僅能增加學生,老師,校園其他工作人員的出行便利程度,減緩校園內各個公交線路的運營壓力,還能提高校園公交的運行效率,
其實,無論是城市公交還是校園公交,其線路優(yōu)化得當是能為許許多多的乘客提供優(yōu)質服務的,而這些優(yōu)質服務會很大程度上是的乘客更傾向于公交出行這種方式,為城市,為校園的綠色行動做出貢獻,同時還能很大程度上防止校園等人群密集地的交通事故。