圖書館數(shù)字資源建設(shè)與應(yīng)用

陳雅茹

(湘潭大學(xué) 湖南 湘潭 411105)

一、數(shù)字資源建設(shè)的應(yīng)用

(一)應(yīng)用于資源信息化建設(shè)

當前，數(shù)字資源信息化建設(shè)發(fā)展不平衡?？傮w而言，東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，數(shù)字資源建設(shè)中投入經(jīng)費多，數(shù)字資源基礎(chǔ)設(shè)施完善，在數(shù)字化資源建設(shè)快速發(fā)展的同時，有效提高了服務(wù)效能。另一方面，西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展薄弱，經(jīng)費不足，所以數(shù)字資源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平不高，無法滿足信息化管理需求，對數(shù)字資源信息化建設(shè)造成了很大的影響。云平臺的出現(xiàn)，從技術(shù)方面為數(shù)字資源建設(shè)提供了保障，便于有效解決遇到的問題，整合分析各類數(shù)字資源，比如存儲設(shè)備云服務(wù)器，由專門機構(gòu)負責管理，無需花費更多資金成本便可升級服務(wù)?？梢詫崿F(xiàn)不同地區(qū)的共建共享。同時基于強大的兼容性，云平臺應(yīng)用過程中，一般設(shè)備可為該平臺提供較多的基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，技術(shù)力量增加前提下，減緩經(jīng)濟壓力，降低重復(fù)建設(shè)產(chǎn)生的資源浪費，為信息化建設(shè)薄弱的圖書館數(shù)字資源建設(shè)提供推動力。

(二)應(yīng)用于信息化服務(wù)水平的提高

在云平臺中，云計算貫穿其中，平臺、基礎(chǔ)設(shè)施及應(yīng)用層都與云計算內(nèi)容密切相關(guān)，使得數(shù)字資源科提供多元化、全方位與動態(tài)化的服務(wù)，保障資源質(zhì)量。基于云平臺，數(shù)字資源系統(tǒng)不受傳統(tǒng)信息資源應(yīng)用模式與系統(tǒng)影響，整個各種類型數(shù)字資源，為使用者提供個性化與多元化服務(wù)，實現(xiàn)數(shù)字資源的理念創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，降低了重復(fù)性資源浪費問題，工作效率全面提升，相關(guān)數(shù)據(jù)采用不同制定標準，數(shù)字資源具有更好的綜合性服務(wù)功能。另外，對于規(guī)范標準的制定，云平臺促使數(shù)字資源實現(xiàn)集中管理，在技術(shù)基礎(chǔ)層面，數(shù)據(jù)實現(xiàn)一站式檢索與分布式儲存，對儲存方式進行重新調(diào)配，重新檢索分布式服務(wù)器資源，數(shù)字資源查重與查全率得到了保障。

二、圖書館數(shù)字資源建設(shè)及存在問題

(一)資源建設(shè)結(jié)構(gòu)不合理

從資源整體結(jié)構(gòu)分析，存在相當?shù)牟缓侠硇?，一是，圖書館所承擔的中央財政支持建設(shè)項目方面，主要包含多媒體數(shù)據(jù)庫、新天地、專題片及動漫等類型，其中專題片占資源建設(shè)總數(shù)比例為60%、新天地占比為25%、數(shù)據(jù)庫占5%、動漫占10%，各類型資源發(fā)展不平衡，重專題，輕其他資源；二是，在地方資源體系化建設(shè)方面，存在建設(shè)立項隨意性，缺乏內(nèi)在關(guān)聯(lián)，資源建設(shè)各自為政，容易造成資源重復(fù)建設(shè)。三是，資源質(zhì)量和數(shù)量方面，目前還缺乏有質(zhì)量、成規(guī)模、有特色的地方數(shù)字資源[1]。

(二)技術(shù)力量支撐不足

長期以來，圖書館定位更多以線下群眾文化活動開展為主，在信息化建設(shè)上相對比較遲緩，信息化人才建設(shè)相對比較薄弱，計算機、數(shù)字化專業(yè)人才幾乎沒有配置，目前除個別少數(shù)地區(qū)部分開展數(shù)字圖書館建設(shè)的單成立了專門信息部門，配置一定人員外，從事數(shù)字化工作的人員多是兼職，部分地區(qū)文化館老齡化現(xiàn)象嚴重，對于最基本的計算機維護都是問題，尤其是經(jīng)濟發(fā)展較為落后的地區(qū)數(shù)字化更無從談起。數(shù)字化資源建設(shè)中，專業(yè)技術(shù)人才隊伍發(fā)揮著重要的作用[2]。但當前，很多圖書館數(shù)字資源建設(shè)中，技術(shù)團隊力量明顯較弱，根本原因在于：首先，與專業(yè)數(shù)字資源開發(fā)公司相比，圖書館人員的技術(shù)水平整體不高，存在信息技術(shù)精通人才匱乏的情況；其次，通常圖書館員負責日常管理較重的任務(wù)和責任，無法全身心參與到數(shù)字化資源建設(shè)中；最后，數(shù)字資源建設(shè)中，技術(shù)人員認識理念落后，通常各自為戰(zhàn)，彼此交流少，學(xué)習(xí)提高的機會較少。

(三)資源建設(shè)缺乏標準，服務(wù)推廣局限

圖書館系統(tǒng)在具體執(zhí)行資源數(shù)字化的過程中很少會關(guān)注具體標準的執(zhí)行，從當前項目實施來看，中央財政支持建設(shè)項目部分相對比較規(guī)范，而自籌資金部分建設(shè)問題相對比較多，在對象數(shù)據(jù)生產(chǎn)、元數(shù)據(jù)標引都存在隨意性，數(shù)據(jù)無法充分揭示，共享難以實現(xiàn)[3]。數(shù)字資源的建設(shè)效益在于服務(wù)推廣，從資源服務(wù)利用來看，建成并提供服務(wù)的資源從數(shù)量和規(guī)模來看還非常少，服務(wù)移動端比較少見，新媒體宣傳方式缺乏，宣傳渠道單一，所建資源少為人知。

三、措施與建議

(一)注重資源規(guī)劃及分類

科學(xué)的規(guī)劃是建設(shè)的保障，不管是在省級還是市縣級層面，都應(yīng)該根據(jù)本地區(qū)文化特色自身特點來規(guī)劃數(shù)字資源建設(shè)，如：專題資源，作為圖書館近幾年資源建設(shè)重點，建設(shè)內(nèi)容應(yīng)主要集中在歷史文化及傳統(tǒng)文化兩類專題，基本是以各地市規(guī)劃申報為主[4]。今后發(fā)展中，可以考慮在省、市兩級加強協(xié)作協(xié)調(diào)，可根據(jù)具體分類體系，結(jié)合本地文化特點，規(guī)劃建設(shè)體系，采取按年分步實施，協(xié)調(diào)各地市共同參與建設(shè)，逐步建成體系鮮明，內(nèi)容豐富的專題資源。

(二)注重數(shù)字化人才的建設(shè)

事業(yè)要推進，人才是關(guān)鍵，在數(shù)字化人才建設(shè)方面，欠發(fā)達地區(qū)應(yīng)該多借鑒發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗，因地制宜，在人才招聘配置上重點考慮數(shù)字化人才的引進，重點培養(yǎng)懂文化、懂技術(shù)的專才。加強數(shù)字化項目立項，通過項目帶動數(shù)字化人才成長。

(三)注重資源建設(shè)標準執(zhí)行

數(shù)字建設(shè)標準先行，2000年初，由國家圖書館、北京大學(xué)圖書館等國內(nèi)不同文化系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊分別牽頭起草了數(shù)字資源建設(shè)系列標準規(guī)范，為國內(nèi)在圖書館在數(shù)字資源建設(shè)標準上給與了很好支持。2014年，全國公共文化發(fā)展中心委托北京大學(xué)研制了《國家公共文化數(shù)字支撐平臺數(shù)字資源標準規(guī)范》其中包含數(shù)字資源加工、元數(shù)據(jù)標準規(guī)范、唯一標識符等內(nèi)容[5]。文化館可以加大相關(guān)標準知識培訓(xùn)，在具體建設(shè)中充分執(zhí)行參考，今后數(shù)據(jù)存檔、對接、共享有重要意義。

(四)社會力量的參與

目前社會力量也積極參與公共數(shù)字文化建設(shè)，在資源建設(shè)方面，國內(nèi)已有部分適用圖書館的優(yōu)秀商業(yè)數(shù)字資源出現(xiàn)，如音樂鑒賞類資源“Kuke數(shù)字音樂圖書館”、藝術(shù)慕課類資源“iartschool愛藝術(shù)”等，另外在數(shù)字化加工及數(shù)據(jù)庫服務(wù)方面，傳統(tǒng)的資源服務(wù)商CNKI、維普、超星都有很好的實施案例。圖書館在數(shù)字資源建設(shè)中，可以更多發(fā)揮社會的力量，充分利用其專業(yè)技術(shù)、數(shù)字加工能力，參與到數(shù)字資源建設(shè)中來，可以快速高效的形成數(shù)字資源群并為大眾服務(wù)。