福建海洋文化的特質(zhì)及其弘揚
——以曹德旺先生與德旺中學為例

翁乾明

（教育部福建師大基礎(chǔ)教育課程研究中心，福建 福州 350007）

海洋文化是人類與海洋互動的產(chǎn)物。在改革開放之初，閩南語的歌曲《愛拼才會贏》，承載著濃厚海洋文化氣息，點燃了無數(shù)閩南人的激情?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱础?，唱出了他們的心聲。人格化了的海洋，以其博大包容、生機勃勃、頑強不屈、默默奉獻，潛移默化地影響著一代又一代的福建人。

福清高山鎮(zhèn)面朝浩瀚的大海，是“玻璃大王”曹德旺的老家。這里自古就有背井離鄉(xiāng)、闖蕩世界的傳統(tǒng)。曹先生生于斯長于斯，福建海洋文化的傳統(tǒng)在他身上打下了深刻烙印。從某種意義上講，曹先生能把建在牛棚里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠，發(fā)展成能向全球8 大汽車廠商供貨的世界最大的汽車玻璃供應商，正是福建海洋文化特質(zhì)的生動體現(xiàn)。2009 年，曹先生捧回了唯一一尊“安永全球企業(yè)家獎”的獎杯，這是對全球企業(yè)家的最高褒獎，簡直就是全球企業(yè)界的“奧斯卡獎”。2015年底，福布斯公布了“新制造先鋒”榜單，曹德旺是唯一獲評的汽車及零部件行業(yè)的代表。2016 年福耀榮獲全球玻璃行業(yè)最高獎項——金鳳凰獎。不得不說，曹德旺可謂是福建海洋文化特質(zhì)的集大成者?！把詾樾穆?，行為心表”，聽聽曹德旺先生是怎么說的，又是怎么做的，就可真切地感受福建海洋文化的特質(zhì)及其魅力所在。

一、福建海洋文化特質(zhì)的分析

1.開放包容。曹先生說：“真正開明的人知道，一個國家、一個民族，有他的短處肯定有他的長處。如果只有短處，怎么生存下來呢？你應該虛心地去研究它的長處在哪里，短處在哪里，什么東西可以用，什么東西不可以用。這就是開放，要以一種包容的心態(tài)來接受世界的萬物?！睘榱似髽I(yè)的發(fā)展壯大，無論是上海、芬蘭、法國、美國、日本、俄羅斯，凡是好的東西他統(tǒng)統(tǒng)學，哪怕付出慘重代價。他說：“我們用了法國達索的系統(tǒng)，是人家開發(fā)的制造業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、管理的系統(tǒng)；美國奧?？葡到y(tǒng)，這是美國人的產(chǎn)品。我們接進來，跟我們企業(yè)的管理融合。”曾是水火不相容的競爭對手——PPG 公司，也成了他的學習對象。曹先生說，PPG 做相同規(guī)模的同類產(chǎn)品，只需292 個工人，而我們卻用了2800 個，將近是人家的10 倍。怎么辦？向人家學習，提高專業(yè)水平，降低人力成本。

2.剛毅拼搏。剛毅來自于信念。曹德旺最初的信念是“讓全家人把日子過得好一點。”早年，他每天凌晨不到3：00，就要從高山鎮(zhèn)騎自行車趕到縣城，采購300 斤水果，立即馱著水果往回奔，迅速批發(fā)給商販，回到家已是晚上八九點了！一天累下來才賺2 元錢。如此日復一日，就為了擔負起家庭的責任。一個偶然的機會，他得知日本進口的汽車玻璃，成本只要百來塊居然要賣幾千元！他堅定了一個信念：“讓中國有一塊屬于自己的（汽車）玻璃！”就下決心制造汽車玻璃，創(chuàng)業(yè)過程無比艱辛。最終，他把日本的汽車玻璃擠出了中國。曹德旺回憶說：“第一次創(chuàng)業(yè)，向銀行申請3 萬塊貸款，從高山到福清，40 公里路，跑了十幾趟，花了3 個月時間！”剛打入國際市場，就遭遇來自加拿大與美國的兩場反傾銷調(diào)查。曹德旺花費一個多億，歷時3 年多，打贏了官司，成為首例告倒美國商務(wù)部的中國企業(yè)家。

3.勇闖世界。小富即安不是曹德旺的性格。他早在1991 年就開始向海外拓展。曹德旺說：“我們在全球9 個國家有企業(yè)，在美國的5 個州，在中國的16 個省，應該說福耀玻璃是全球汽車玻璃最大的企業(yè)?！备ＲＡг诿绹?、俄羅斯、德國、日本、韓國等國家都建立了現(xiàn)代化的生產(chǎn)基地和商務(wù)機構(gòu)，還設(shè)立了四個研發(fā)中心。在問及福耀未來的走向時，曹德旺堅定地說：“全球化。我們不會退回來的。我們是全球化的企業(yè)……我們今年在德國建廠，還會繼續(xù)在美國追加投資。”在問及最近的5 年最大改變時，曹德旺說：“5年前大多數(shù)的時間在中國，現(xiàn)在每年有超過半年的時間在國際上飛來飛去，幾乎每個月有超過一半的時間在國外，處理國際上的業(yè)務(wù)?！彼總€月在空中飛行的時間不少于50 個小時。

4.誠實守信。曹德旺言必行、行必果。與銀行打交道，始終沒有不良記錄。在民營企業(yè)融資最困難的時候，許多銀行卻紛紛爭取向福耀玻璃優(yōu)惠放貸。為什么呢？曹先生說：“做人，必須有良心。真正的企業(yè)家，不搞坑蒙拐騙，他視自己的名譽如生命?！碑斢浾邌柕綍挠绊憰r，他說：“首推英國哲學家斯邁爾斯寫的《人格是個人力量的源泉》。我是在創(chuàng)業(yè)初期看的，他講人再窮都沒關(guān)系，關(guān)鍵在人品、人格不要丟，這樣走到哪里都會受到尊重。我看完之后建議圖書館買了200 本，讓員工借閱?！辈艿峦辉購娬{(diào)：“做人第一要有高度的責任感。在家里，為人子要盡人子之責，為人夫要盡為人夫之責，為人父要盡為人父之責，在社會上要盡公民之責，要有強烈的民族和國家意識?！?/p>

5.自強不息。在問及企業(yè)的目標時，曹德旺答道：“福耀是全球最大的汽車玻璃生產(chǎn)商，最大會被人家比下來的，除了最大，還要最強。要跟著時代的步伐，引導時代的潮流，做一個受尊敬的、偉大的企業(yè)?！蹦敲春沃^最強？曹德旺先生說：“應該引導時代的潮流，無論是在汽車玻璃的質(zhì)量、價格、技術(shù)等各方面，都應該是受之無愧的全球第一。應該對汽車玻璃進行顛覆性的革命?！彼岢隽恕叭似?、產(chǎn)品、品質(zhì)、品味”“四品一體”的經(jīng)營理念，不斷重申不收不良品、不做不良品、不交不良品的“三不原則”，要讓每一片玻璃都注入靈魂，融于自然。福耀產(chǎn)品獲得中國、美國、歐洲、日本、韓國、巴西、俄羅斯、印尼、印度、臺灣等認證，曹先生也多次被奔馳、奧迪、通用、大眾、福特、克萊斯勒等客戶授予“優(yōu)秀供應商”榮譽，并榮獲國家優(yōu)秀質(zhì)量管理獎、卓越領(lǐng)導者等稱號。

6.持續(xù)創(chuàng)新。成功后的曹德旺依然如履薄冰，不斷推出創(chuàng)新產(chǎn)品。比如，能阻隔99%的紫外線、48%的紅外線，金屬膜層還可以作為加熱介質(zhì)，在雨雪天氣可快速去冰除霧的前擋玻璃；可隨意切換透明度，以提升安全性及私密性的調(diào)光玻璃；可將車內(nèi)噪音降低5 到10 分貝的隔音玻璃；原片厚度只有1.1 毫米的夾層玻璃；嵌有數(shù)據(jù)采集芯片的汽車玻璃等高端產(chǎn)品。當問及工業(yè)4.0 時，曹董說：“我們重點做智能制造和智能管理。我們現(xiàn)在處在第三次工業(yè)革命的浪尖上，新能源、新技術(shù)、新材料，對產(chǎn)品提出了更高要求，要求產(chǎn)品安全、舒適、輕量、智能?！北粏柤啊稗D(zhuǎn)型升級”時，曹德旺說：“我們每天都需要根據(jù)市場情況的變化，技術(shù)的變化，材料的變化，工藝的變化而變化，每天都在追求創(chuàng)新，才會有我們企業(yè)欣欣向榮的局面?！币粋€74 歲的老人，還是如此新銳和超前，令年輕人汗顏。

7.家國情懷。曹德旺認為，企業(yè)家應堅持下面三個信念：“國家要因為有你而強大，社會要因為有你而進步，人民要因為有人而富足。”他自己也視之為人生的燈塔。他說：“我發(fā)現(xiàn)曹家不能移民，否則中國汽車玻璃就沒有了。就跟老婆孩子商量，全部搬回中國，綠卡都退回?！痹谒√庨T口，臥著一個象征著招財進寶的貔貅。貔貅沒有肛門，他覺得只進不出“很小氣”，就給它挖了一個屁股眼，以示“有進有出”。曹先生說：“修行體現(xiàn)在做人。那怎么修呢？把刀扎到肚子里，這邊太肥了割掉一點點，那邊有多余的贅肉也要割掉一點點。我捐了很多錢，加起來有110 多億，已經(jīng)花掉30 多億?！边@次“抗疫”，他又給湖北和福建捐出了1 億人民幣。媒體稱他為“中國首善”，他卻拎著兩瓶茅臺去拜訪了袁隆平，稱袁隆平才是首善：“評選首善的標準，不能只盯著捐了多少錢，也要看解決了多少社會問題。”

8.智慧通達。正當謠言滿天飛時，曹先生卻十分淡定：“凡事做不做由你，信不信由他?！痹趩柕阶钇D苦時有無落淚時，他說：“落淚算哪一路英雄好漢？一切困難都是成才路上所加持的，終有解決的辦法。如果還沒有解決，就是辦法還沒有找到?！闭劦街袊说乃刭|(zhì)時，曹德旺說：“我們最缺的是一種精神。”他說：“企業(yè)家要培養(yǎng)自信，一要學會敬天，二要學會愛人。三要自強不息，再加上一個非常高的境界——追求報國為民的理念?！痹谡劶叭绾蚊鎸Υ煺蹠r，曹德旺說：“什么叫生活呢？生活就好像每天開車一樣，有上坡有下坡有平路，也就是有挫折有成功，把問題解決掉就很開心，生活其實就這么簡單。一帆風順，你會做膩掉的，開車如果沒有道路的彎彎曲曲、上上下下，就會睡著了，也不安全?！痹捳f得淺顯而深刻，十分有智慧！確實，一個要闖蕩世界的人，必須智慧通達，要能控制好自己的情緒、把握好人生的方向！

二、福建海洋文化特質(zhì)的弘揚

為了回報家鄉(xiāng)，曹先生捐資2.2 個億，在福清高山鎮(zhèn)壟上村興辦了“福清德旺中學”。后來，福建師大，福清市政府，河仁基金會通過“三方合作”，把原福清德旺中學與原福清高山中學合并，更名為“福建師范大學附屬福清德旺中學”（以下簡約“德旺中學”），為“公辦民助”性質(zhì)，實行“董事會領(lǐng)導下的校長負責制”。從此，學校發(fā)展進入了快車道。在曹先生的潛意識中，有著弘揚福建海洋文化特質(zhì)的強烈愿望，他對德旺中學的辦學提出了許多精辟的見解。

1.高點定位。曹先生說：“我們的辦學目標是什么呢？是要能夠培養(yǎng)出有胸懷、有境界、有眼光，能夠在德、智、體三方面全面發(fā)展，能夠代表中國未來的希望，能夠昂首挺胸地走向全世界，并受到全世界尊重的現(xiàn)代中國人！”當然，這樣的人，一定是頭腦清明、性情通達、身心健康、人格健全、動靜分明、追求卓越、品格高貴、內(nèi)心強大的人！一定是高境界做人、高水平學習、高質(zhì)量生活的人！曹德旺先生是從國家富強、民族振興、做人尊嚴、全面發(fā)展等角度，提出了如此全新的培養(yǎng)目標，足見其站得高、看得遠。這一目標定位，為德旺中學灌注了活的靈魂，體現(xiàn)出曹先生的世界眼光與博大胸襟，直擊中國基礎(chǔ)教育的軟肋。那么，為何要作“高點定位”呢？因為“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。確實，“高點定位”，迫使學校打破了原有封閉保守的狀態(tài)。

2.超越應試。曹先生說：“死讀書，哪怕是考進清華北大，都不是我想做的教育。我們要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。我曹德旺既可以到清華大學去講課，又可以把企業(yè)辦到全世界，就是有與眾不同的綜合素質(zhì)。好的人才，要有健康的身體，要有健康的心態(tài)，還要有健康的靈魂，否則就不能成就大事業(yè)?！彼Ｍ峦袑W不要熱衷于搞升學游戲，不要片面追求升學率，要有長遠的眼光和廣闊的視野，要著力于培養(yǎng)思維活躍、全面健康、綜合素質(zhì)高的學生。因此，德旺中學一貫認為：從時間維度上看，教育質(zhì)量可以分為“當前質(zhì)量”與“長遠質(zhì)量”。我們要抓升學率，否則就無法生存；但我們更要抓品格塑造，否則就無法永續(xù)。因此，要跳出教育看教育，跳出學?？磳W校，跳出學科看學科，跳出考試看考試。事實一再證明，德旺中學正是超越了應試，結(jié)果反而贏得了考試。

3.捍衛(wèi)尊嚴。曹先生說：“我在美國很出名，福耀玻璃在美國下線的第一片玻璃的圖片，就收進了美國當天的官網(wǎng)；當?shù)氐淖h會表決通過，把這個城市的一條大街改名為‘福耀大道’；最近，美國的媒體在播的一部新的電影，叫做《第一片玻璃》，就是以我的個人經(jīng)歷為線索做成的記錄片。我是怎么在美國出名的呢？我做任何事情，首先考慮的是祖國尊嚴和社會效益，并不一味追求個人得多少利?！闭婵芍^“上善若水，水利萬物而不爭?！辈芟壬谧呦蚴澜纭㈤_拓市場的同時，努力捍衛(wèi)著國家與民族的尊嚴。受此啟發(fā)，德旺中學也一再教導師生：利國利民者才有尊嚴，因而，要有“鐵肩擔道義”的勇氣和“妙手著文章”的本領(lǐng)。漸漸地，全體師生都形成如下鮮明的概念：走出家門一步，就要肩負著家庭的榮辱；走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱；走出國門一步，就要肩負著國家的榮辱。要力求從日常學習和言談舉止各方面，體現(xiàn)出中國人所應該有的高貴氣質(zhì)和美好形象。

4.嚴格要求。曹先生說：“我考察過歐美學校，有一所寄宿制學校，他們一個禮拜才給學生吃一次自助餐，平常吃的都是由玉米、小米、土豆混合而成的五谷雜糧。學生進校時手機、iPad 統(tǒng)統(tǒng)拿起來，由學校統(tǒng)一管理。晚上九點回到宿舍要打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生再睡覺，早上六點起來上操場跑步，每天必須跑幾公里，不跑完幾公里就不吃飯。漸漸地養(yǎng)成了健康的習慣。沒有嚴格管理，就沒有辦學的高質(zhì)量?！庇腥苏`把對學生的縱容視作關(guān)愛。曹先生則認為，對學生真正的關(guān)愛，就是一切從人的發(fā)展出發(fā)，堅持高標準、嚴要求。因此，德旺中學也要求師生，每做一件事，不僅要問做了沒有，更要問做好了沒有。學校推出了一系列的行為規(guī)范，用以促進師生發(fā)展。如：教師候課、遵守時刻、師生問好、孝敬父母、規(guī)范停車、靠右行走、文明用餐、講究衛(wèi)生、認真做操、整潔穿戴、春游踏青等等，都力求做得精致到位。如今，德旺中學學生基本上做到了不帶手機進校園。

5.團隊協(xié)作。曹先生說：“中國人的毛病，就是各自為政，互相算計！你看，許多中國人就喜歡打麻將，盯著上家、卡住下家、防死對家，擅長單打獨斗、相互拆臺。我們可不能這樣！要辦好學校就要同心協(xié)力，要有大局眼光，要做長遠打算。”一個真正想要走向海洋的人，光靠單打獨斗是不行的，必須學會通力協(xié)作。在農(nóng)村中學，最容易受小農(nóng)經(jīng)濟思想的影響，滋生出封閉、保守、自私、狹隘等問題，存在太多內(nèi)耗，呈現(xiàn)出太多的小家子氣。德旺中學堅持辦大氣的教育，在鼓勵個體積極進取、努力拼搏的同時，強調(diào)大格局、大氣象，提倡“抱團打拼”，側(cè)重團隊評價，促進團隊協(xié)作，實現(xiàn)資源共享。學校獎教助學基金會，每年年終都舉辦“尾牙宴”，犒勞全體教職員工，營造大家庭氛圍，讓全體教職員工感覺“累并快樂著”，形成強烈的歸屬感與成就感。

6.艱苦奮斗。曹先生一再強調(diào)艱苦奮斗。他說“我們辦學的目的，不在于要考上幾個清華北大，而是在于讓咱們高山鎮(zhèn)，能夠走出成為中國未來強大臂膀、代表高山人未來理想的學生。沿著這個目標艱苦奮斗下去，我們的辦學就一定成功！”曹先生以自己的親身經(jīng)歷，很好地詮釋了“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”的道理，他用事實告訴師生：在本該奮斗的年紀，選擇了安逸，就是選擇了失敗。如今，“艱苦奮斗”在德旺中學已被充分闡釋并深入人心。例如，旨在培養(yǎng)奮斗精神的“五早工程”（即：早睡，早起，早鍛煉，吃早餐，早讀）正開展得有聲有色。學生晚上到點立即睡覺，早上到點立即起床；該動時全力以赴，該靜時全神貫注。很好地塑造了“堅毅”的品格。而積極心理學認為：堅毅，就是保持對長遠目標的持久耐力和旺盛激情，這一品質(zhì)最能預測一個人的未來走向。

“道雖邇，不行不至。事雖小，不為不成?！钡峦袑W正在力行中前進，整個學校已呈現(xiàn)出少有的精氣神與正能量，還有強大的發(fā)展后勁。我從2015 年初至2019 年初，參與了福建師大福清德旺中學辦學，上述內(nèi)容主要是我在這期間的感受與體會。從那以后，德旺中學在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)蓬勃發(fā)展，如今無論是規(guī)模還是質(zhì)量，都上了一大層次。不得不說，曹先生在弘揚福建海洋文化方面也做出了一次成功的嘗試。

福建海洋文化，是福建人民尤其是福建沿海人民無形而又寶貴的精神財富。在“一帶一路”的背景下，海洋文化日益顯示其重要性。從國家層面上看，要探索經(jīng)濟增長的新路徑，要實現(xiàn)全球化的再平衡，要開拓地區(qū)性的新合作，要提升東方大國的軟實力，都需要借助海洋文化。從教育層面上看，要探索學校發(fā)展的新模式，要促進師生精神的快成長，要實現(xiàn)教育質(zhì)量的大提升，也要借重海洋文化。我們一定都大力研究并弘揚福建海洋文化特質(zhì)，使之再次煥發(fā)奪目的光彩。