淺析高中物理電磁感應解題技巧

張海明

(新疆哈密市十三師紅星高級中學 839000)

電磁感應現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的，在生活中有著十分廣泛地應用，也是高中物理教學中的重要內(nèi)容組成.閉合電路的磁通量發(fā)生了變化之后，感應電流將會在閉合電路中產(chǎn)生，由于可以利用磁通量的變化，進行分析電流的產(chǎn)生.在電磁感應內(nèi)容的學習過程中，重點對于電磁感應中各種物理量的認識是必要性，正是由于物理量的變化，使得其他物理量發(fā)展變化，或者形成新的物理要素.從學習實際的層面分析，探究電磁感應內(nèi)容解題技巧，對于后期學習的開展，也有著較大的幫助性.

一、電磁感應的特點分析

1.電與磁的轉(zhuǎn)換性

電磁感應最大的特點，就是電與磁之間的轉(zhuǎn)化性，即電與磁能夠?qū)崿F(xiàn)一定的轉(zhuǎn)換.首先，在閉合的線圈中，磁通量的變化能夠產(chǎn)生電流，這也是當前電能生產(chǎn)的主要原理，在這種磁生電的過程中，進行物理量與條件層面的轉(zhuǎn)變，電同樣能夠產(chǎn)生磁.即通電的線圈能夠產(chǎn)生磁場.其次，電磁能夠進行轉(zhuǎn)換，其實也是一種能量層面的轉(zhuǎn)變，即磁能能與電能之間的轉(zhuǎn)換.在具體電磁感應內(nèi)容的學習過程中，重視電與磁的轉(zhuǎn)換性，是掌握解題技巧的關鍵.總的來說，電磁感應內(nèi)容中，電磁之間的互換性同樣體現(xiàn)了電磁能夠在物理量轉(zhuǎn)換層面的統(tǒng)一性.

2.電與磁的變化性

電磁感應中，電能產(chǎn)生的一個重要條件就是，變化的磁場才能夠產(chǎn)生電流，并且需要在閉合電路中進行磁通量的變化，這就體現(xiàn)了出了電磁感應的變化性特點.閉合電路中，磁通量的變化，可以利用多種手段實現(xiàn).其一，變化的磁場，能夠?qū)崿F(xiàn)磁通量的變化.其次，利用導體切割磁場方向，改變磁通面積也能夠?qū)崿F(xiàn)磁通量的變化.在電磁感應內(nèi)容的學習中，磁通量的變化性值得我們重視，牢牢掌握何種要素改變了磁通量的變化是關鍵的.并且，均勻變化的磁通量，能夠產(chǎn)生恒定電流，如果產(chǎn)生了變化的電流，即磁通量的是非均勻變化的.總的來說，注重電磁感應過程中的變化性是關鍵的.

二、高中物理電磁感應解題技巧分析

上文中對高中物理中，電磁感應的特點進行了分析，因此抓住電磁感應轉(zhuǎn)換性與變化性的特點，進行解題技巧分析是必要的.結(jié)合實際，主要在以下層面分析.

1.電磁感應圖像問題技巧分析

在電磁感應內(nèi)容學習過程中，圖像問題是較為常見的題型，重點結(jié)合圖像問題實際，進行技巧分析十分關鍵.首先，根據(jù)電磁感應定律及導體棒的運動過程，判斷導體上的電流方向及大小，然后將電流的信息表現(xiàn)在圖像上是常見的題型.在這類題目中，應當根據(jù)圖像分析電流的大小，然后分析電流在不同過程中的變化，結(jié)合電磁感應變化性的特點進行分析.其次，根據(jù)圖像分析電流的大小變化，然后結(jié)合題目中磁鐵進入線圈的過程中，根據(jù)楞次定律可知電流方向，并且可以預判導體棒的運動過程中，然后進行電流大小與方向的判識，符合題目即是正確的運動方向.此外，在圖像題目，大多是基于選擇題的模式開展考察，因此在選擇題中判斷選項的正誤時可以采用排除法.總的來說，在做圖像題目時，第一個是要判斷出磁通量的變化情況和方向；第二個是掌握楞次定律的內(nèi)容，會判斷感應電流的方向；第三個是讀懂圖像坐標的含義并將物理過程轉(zhuǎn)化成圖像信息.

2.電磁感應力學問題技巧分析

在電磁感應應內(nèi)容的解題過程中，結(jié)合力學問題出題是重要的思路，因此重點進行力學問題分析，探究解題技巧也是十分必要的.首先，電磁感應內(nèi)容中，與力學問題結(jié)合的基本模式是，導體進行磁感線切割，然后在閉合的電路中產(chǎn)生電流，這就使得導體通電，導體通電就會產(chǎn)生相應的安培力，影響其運動情況，在這種習題的求解過程中，要結(jié)合電磁之間的轉(zhuǎn)換性，以及變化性，從受力的角度入手，進行問題分析.其次，具體技巧是，其一，分析導體棒的受力.其二，分析運動過程中，導體棒是先加速，后做加速度減小的加速運動，當安培力F安和摩擦力f與重力向下的分力相等時，加速度a為零，這時速度達到最大，結(jié)合這一基本的運動過程進行解題是必要的.總的來說，在電磁感應內(nèi)容與力學問題結(jié)合時，要先確定分析對象的受力情況，再做受力分析，根據(jù)各量之間的關系分析對象可能運動情況，再做相應的計算.掌握這樣一個過程，就能夠根據(jù)具體的實際情況進行分析，實現(xiàn)習題的高效求解.

3.電磁感應能量問題技巧分析

正如上文所提及的一樣，電磁感應問題在本質(zhì)上就是一種能量問題，電流不會憑空產(chǎn)生，磁場也不會憑空出現(xiàn)，本質(zhì)上就是磁能與電能的轉(zhuǎn)換.在高中電磁感應內(nèi)容中，結(jié)合能量問題對于學生開展考查，是十分重要的形式，分析電磁感應能量問題也是必要的.首先，應當結(jié)合具體的習題，在磁通量變化的情況，導體中出現(xiàn)電流，若有電阻存在，就會有電能轉(zhuǎn)化為熱能，被釋放出來.在解題中，只考慮理想情況下，沒有其他能量的散失，分析思路就是先通過受力分析及做功的形式判斷力做正功還是負功，然后確定有哪些能量參與了轉(zhuǎn)化，是增加還是減少了.其次，在能量問題的解題過程中，重點進行能量層面的分析，適當?shù)睾雎宰龉Φ募毠?jié)性問題，能夠有效地解決問題.

本文結(jié)合高中學習實際，探究高中物理電磁感應解題技巧，在分析了電磁感應特點的基礎上，結(jié)合具體的習題類型探究了解題技巧，能夠為今后的學習開展做出相應的依據(jù).電磁感應是高中物理學習的重點與難點，在學習過程中，重點分析轉(zhuǎn)換性與變化性，能夠有效地促進問題層面的解決.因此結(jié)合實際，分析學習內(nèi)容的特點，有效總結(jié)學習技巧，意義突出.