莫富傳,馮翠翠(華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院)
隨著信息基礎(chǔ)環(huán)境的變革和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,知識(shí)已成為數(shù)字化時(shí)代人類社會(huì)交流的主要客體。而網(wǎng)絡(luò)作為知識(shí)的重要載體,也存在通過共鏈進(jìn)行知識(shí)的溝通、交流的現(xiàn)象。共鏈?zhǔn)侵竷蓚€(gè)網(wǎng)頁同時(shí)被第3個(gè)網(wǎng)頁鏈接或兩個(gè)網(wǎng)頁同時(shí)擁有指向第3個(gè)網(wǎng)頁的鏈接。[1]共鏈分析來源于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中的共引分析,引文分析中的基本假設(shè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下具有可推廣性,“共入鏈”相對(duì)于“共引”,“共出鏈”相對(duì)于“引文耦合”。[2]共鏈分析的主要目的是使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)可視化以及挖掘網(wǎng)絡(luò)群體間的相互關(guān)系。鏈接分析假設(shè)網(wǎng)頁間鏈接的存在,則表明網(wǎng)頁間必然存在如內(nèi)容相關(guān)性、結(jié)構(gòu)相關(guān)性、功能相關(guān)性以及其他相關(guān)性等某種內(nèi)在相關(guān)性;且若鏈接形式一樣,則網(wǎng)頁間內(nèi)容聯(lián)系的程度一樣,對(duì)于每種內(nèi)容間的聯(lián)系均可定義相應(yīng)的計(jì)量單位。[3]因此,共鏈數(shù)據(jù)在理論上可以顯示網(wǎng)站之間的主題相似性,具有共鏈關(guān)系的主體之間存在著知識(shí)交流,共鏈分析對(duì)學(xué)術(shù)共同體的發(fā)掘、知識(shí)交流網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)以及相關(guān)的引導(dǎo)促進(jìn)機(jī)制提供一定的研究參考。本文使用Xenu下載30所科技情報(bào)研究所網(wǎng)站的內(nèi)鏈數(shù)據(jù),并運(yùn)行R語言程序從內(nèi)鏈數(shù)據(jù)中生成共鏈數(shù)據(jù),運(yùn)用聚類分析和多維尺度分析(MDS)兩種方法繪制聚類圖譜,分析具有共鏈關(guān)系的科技情報(bào)研究主體之間存在的知識(shí)交流狀況,為相關(guān)的引導(dǎo)促進(jìn)機(jī)制提供參考。
鏈接分析法運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析軟件等工具,利用數(shù)學(xué)(主要是統(tǒng)計(jì)學(xué)和拓?fù)鋵W(xué))和情報(bào)學(xué)方法,對(duì)網(wǎng)絡(luò)鏈接自身屬性、鏈接對(duì)象、鏈接網(wǎng)絡(luò)等各種對(duì)象進(jìn)行分析,以揭示其數(shù)量特征和內(nèi)在規(guī)律,并用以解決各方面問題。[4]目前,鏈接分析進(jìn)一步從內(nèi)鏈擴(kuò)展到共鏈,共鏈研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于組織關(guān)系的豐富信息。例如,大學(xué)網(wǎng)站的共鏈研究示了學(xué)術(shù)信息,[5]而商業(yè)網(wǎng)站的共鏈分析發(fā)現(xiàn)了商業(yè)競爭信息。[6]共鏈分析也應(yīng)用于政府網(wǎng)站[7]和政治性網(wǎng)站,[8]這些研究形成了對(duì)這些組織的洞察力。
1996年,美國情報(bào)學(xué)家Larson通過Web網(wǎng)頁共鏈關(guān)系觀察網(wǎng)絡(luò)空間的結(jié)構(gòu),利用Altavista搜索引擎獲取數(shù)據(jù)并分析了地球科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、衛(wèi)星遙感3個(gè)學(xué)科的相互關(guān)系以及發(fā)展趨勢。[9]此后,對(duì)共鏈分析的研究與日俱增。1999年,Boudourides等通過研究10個(gè)子域級(jí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的共鏈關(guān)系,分析了參加“歐洲信息自組織協(xié)會(huì)”的機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。Heimeriks等對(duì)新環(huán)境下不同究網(wǎng)絡(luò)中的交流與合作模式進(jìn)行了研究,將目前的信息交流模式分為三個(gè)層次:基于學(xué)術(shù)期刊的常規(guī)學(xué)術(shù)交流模式、基于項(xiàng)目合作的信息交流模式、基于網(wǎng)絡(luò)鏈接的信息交流模式。他們選取生物技術(shù)、信息科學(xué)、人工智能三個(gè)領(lǐng)域,就三個(gè)層次在大學(xué)、企業(yè)、非營利性組織之間信息交流中的不同作用與功能進(jìn)行了分析。[10,11]2003年,Thelwall等利用共鏈和耦合理論進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)中相似學(xué)術(shù)網(wǎng)站的發(fā)現(xiàn)與識(shí)別研究。2004年,Lennart探索了利用網(wǎng)絡(luò)中的共鏈現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間意想不到的關(guān)系。[12]2010年,Romero-Fras等探討了利用網(wǎng)絡(luò)超鏈接數(shù)據(jù)來研究歐洲政治網(wǎng)站的可行性、洞察歐盟政治局勢的可能性,證實(shí)了Web超鏈接數(shù)據(jù)的豐富性及其在研究社會(huì)政治現(xiàn)象方面的潛力,[13]表明網(wǎng)絡(luò)超鏈接數(shù)據(jù)確實(shí)反映了歐盟的一些政治模式,基于鏈接計(jì)數(shù)的統(tǒng)計(jì)分析進(jìn)一步證實(shí)一個(gè)國家的政治歷史沿線存在顯著差異。Vaughan對(duì)一組專注于疫苗接種網(wǎng)站的共鏈矩陣和內(nèi)鏈內(nèi)容進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)支持疫苗接種的網(wǎng)站往往與支持疫苗接種的網(wǎng)站共鏈,這種現(xiàn)狀同樣適用于反對(duì)疫苗接種的網(wǎng)站。[14,15]在國內(nèi),范靜以醫(yī)學(xué)網(wǎng)站為例,研究發(fā)現(xiàn)與同一學(xué)科中網(wǎng)站的總共鏈強(qiáng)度越大,網(wǎng)站在這個(gè)學(xué)科中的地位就越重要。[16]王偉軍等歸納總結(jié)了學(xué)術(shù)博客中鏈接的類型及功能,認(rèn)為學(xué)術(shù)博客中的鏈接除了發(fā)揮社交性功能,更主要的是學(xué)術(shù)性功能。[17]上述研究表明,共鏈分析具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
我國的科技情報(bào)研究所屬于公益類科技信息研究機(jī)構(gòu),主要從事以“科技決策支持”為特色的信息分析研究、科技信息服務(wù)、新技術(shù)研發(fā)推廣和先進(jìn)服務(wù)平臺(tái)管理、科技信息領(lǐng)域高級(jí)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育培訓(xùn)、社團(tuán)管理、媒體出版等業(yè)務(wù),同時(shí)肩負(fù)著科技管理信息系統(tǒng)、科技報(bào)告服務(wù)系統(tǒng)、科技信息資源綜合利用與公共服務(wù)中心、工程技術(shù)圖書館建設(shè)與發(fā)展的重任;定位于為政府部門提供決策支持,為企業(yè)、高等院校、科研院所和科研人員等科技創(chuàng)新主體提供全方位的信息服務(wù);目標(biāo)是成為科技信息領(lǐng)域的共享管理與服務(wù)中心、學(xué)術(shù)中心、人才培養(yǎng)中心和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究推廣中心,成為國家科技創(chuàng)新體系的重要支撐,并在國家科技信息系統(tǒng)中發(fā)揮指導(dǎo)和示范作用。Xenu是一款用于檢測網(wǎng)站鏈接有效性的綠色軟件,支持從待測網(wǎng)站的根目錄開始搜索所有的網(wǎng)頁文件,對(duì)所有網(wǎng)頁文件中的超級(jí)鏈接、圖片文件、包含文件、CSS文件、頁面內(nèi)部鏈接等所有鏈接進(jìn)行讀取,一直到該網(wǎng)站所有頁面中的所有鏈接都測試完后結(jié)束測試,并輸出測試報(bào)告。[18]本文共獲取了30家科技情報(bào)研究所網(wǎng)站的內(nèi)鏈,各研究所網(wǎng)址和內(nèi)鏈數(shù)(見表1)。
表1 30家科技情報(bào)研究所網(wǎng)站的網(wǎng)址和內(nèi)鏈數(shù)
本文運(yùn)行Xenu程序,逐一下載科技情報(bào)研究所網(wǎng)站的內(nèi)鏈數(shù)據(jù),下載的內(nèi)鏈數(shù)據(jù)文件被輸入為本研究開發(fā)的R語言程序,以生成基于內(nèi)鏈數(shù)據(jù)的共鏈矩陣。表2是每個(gè)網(wǎng)站的假設(shè)內(nèi)鏈列表。
從內(nèi)鏈生成共鏈的過程如下。首先,將網(wǎng)站1的內(nèi)鏈列表與網(wǎng)站2的進(jìn)行比較,并找出它們有多少共同頁面。本例中,有兩個(gè)頁面(即兩個(gè)共鏈),它們是 www.sti.cn/index.html和 www.info.com/index.html。其次,將網(wǎng)站1的內(nèi)鏈與網(wǎng)站3進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)共鏈www.info.com/index.html。最后,將網(wǎng)站2的內(nèi)鏈與網(wǎng)站3進(jìn)行比較,找到兩個(gè)共鏈www.sti.cn/news.html和www.info.com/index.html。這個(gè)簡單但繁瑣的計(jì)數(shù)過程由R語言程序完成。最終得到30家科技情報(bào)研究所網(wǎng)站共鏈矩陣(見表3)。
表2 網(wǎng)站的假設(shè)內(nèi)鏈列表
表3 科技情報(bào)研究所網(wǎng)站共鏈矩陣
表3顯示:上海科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所(186個(gè))、河南科學(xué)技術(shù)信息研究院(124個(gè))、陜西科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院(123個(gè))、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所(105個(gè))和河北科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院(103個(gè))等科技情報(bào)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)存在較多的共鏈;四川、重慶、北京、福建和江西等地的科技情報(bào)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)的共鏈數(shù)在70以上;江蘇、吉林、黑龍江、云南、湖北等地的科技情報(bào)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)的共鏈數(shù)較少;海南和西藏兩地的科技情報(bào)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)不存在任何共鏈。
將上述科技情報(bào)研究所網(wǎng)站共鏈矩陣轉(zhuǎn)化為Pearson相關(guān)系數(shù)(Pearson Correlation Coefficient)矩陣,運(yùn)用多維尺度分析(multidimensionalscaling,MDS)方法繪制聚類圖譜。MDS方法解決的問題是:當(dāng)n個(gè)對(duì)象中各對(duì)對(duì)象之間的相似性(或距離)給定時(shí),確定這些對(duì)象在低維空間中的表示,并使其盡可能與原先的相似性(或距離)大體匹配,使得由降維所引起的任何變形達(dá)到最?。欢嗑S空間中排列的每一個(gè)點(diǎn)代表一個(gè)對(duì)象,因此點(diǎn)間的距離與對(duì)象間的相似性高度相關(guān)。[19]也就是說,兩個(gè)相似的對(duì)象由多維空間中兩個(gè)距離相近的點(diǎn)表示,而兩個(gè)不相似的對(duì)象則由多維空間兩個(gè)距離較遠(yuǎn)的點(diǎn)表示;越是接近多維空間中間位置的對(duì)象,其重要性就越高。借助MDS方法能夠可視化地展示具有共鏈關(guān)系的科技情報(bào)研究所的網(wǎng)站機(jī)構(gòu)及其相互之間的知識(shí)交流狀況。
圖 科技情報(bào)研究所共鏈多維尺度分析圖譜
從上圖可以看出:上海、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、貴州、天津、廣東、河南、陜西、重慶、湖南、四川、重慶、北京、福建、江西等地的科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)在整個(gè)多維空間中處于中間位置,表明其在整個(gè)科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)知識(shí)交流網(wǎng)絡(luò)中有較為重要的作用,與科技情報(bào)機(jī)構(gòu)存在較多共鏈的情況基本一致;浙江、吉林、廣西、黑龍江、云南、湖北、海南、西藏等地的科技情報(bào)機(jī)構(gòu)處于整個(gè)多維空間的邊緣位置,表明其在整個(gè)科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)知識(shí)交流網(wǎng)絡(luò)中的影響力較弱,主要原因在于這些科技情報(bào)機(jī)構(gòu)的共鏈數(shù)較少。
基于同行機(jī)構(gòu)的科技情報(bào)研究所橫向知識(shí)交流是指科技情報(bào)研究組織內(nèi)相同層次之間的知識(shí)交流。這種組織內(nèi)具有相同地位、職能等級(jí)之間的知識(shí)交流是協(xié)調(diào)組織行為、解決實(shí)際問題的重要途徑。其表現(xiàn)形式主要有情況通報(bào)、有關(guān)文件的同級(jí)抄送、職能團(tuán)隊(duì)之間的溝通、相似工作經(jīng)驗(yàn)的借鑒等。
為吸納、借鑒先進(jìn)規(guī)劃理念和管理經(jīng)驗(yàn),提升服務(wù),爭創(chuàng)“一流”,各地科技情報(bào)研究所積極切合開放程度高、社會(huì)性強(qiáng)的特點(diǎn),以拓展服務(wù)能力為目標(biāo),以加強(qiáng)管理、轉(zhuǎn)變思路、擴(kuò)大交流、拓展合作為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)所際協(xié)同共享化、服務(wù)理念協(xié)同化。各地科技情報(bào)研究所進(jìn)一步加強(qiáng)與國內(nèi)同行科技情報(bào)研究所及科普、研究機(jī)構(gòu)的交流合作,就管理運(yùn)行、科教活動(dòng)形式及內(nèi)容、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、多媒體手段及新媒體應(yīng)用、文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)等問題進(jìn)行交流,并在科普資源共享、科普產(chǎn)品交流等方面達(dá)成共識(shí),交流數(shù)量、規(guī)格和層次呈現(xiàn)逐步提升態(tài)勢,全面提升、拓展服務(wù)能力。如表4所示,中國科學(xué)技術(shù)信息研究、江蘇省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所、上??茖W(xué)技術(shù)情報(bào)研究所等在本研究中與其他科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)屬于同行機(jī)構(gòu),均與同行機(jī)構(gòu)存在共鏈關(guān)系,表明同行機(jī)構(gòu)之間的橫向知識(shí)交流較為活躍。
表4 基于同行機(jī)構(gòu)的科技情報(bào)研究所橫向知識(shí)交流
基于監(jiān)管機(jī)構(gòu)的科技情報(bào)研究所縱向知識(shí)交流是指科技情報(bào)研究組織內(nèi)不同層次之間的知識(shí)交流,主要是不同的權(quán)力結(jié)構(gòu)之間、不同等級(jí)職能部門的上下級(jí)之間的知識(shí)交流,是組織內(nèi)有制度保障和一定規(guī)范的知識(shí)交流。在我國,各級(jí)科技情報(bào)研究所一般歸屬科技部、科技廳和科技局管理,是本區(qū)域科技部門直屬的公益類科技信息研究機(jī)構(gòu)??萍记閳?bào)研究所間基于監(jiān)管機(jī)構(gòu)的縱向知識(shí)交流,即科技情報(bào)研究所與上級(jí)科技部、科技廳和科技局間的知識(shí)交流。
從知識(shí)交流的方向來看,基于監(jiān)管機(jī)構(gòu)的縱向知識(shí)交流又分下行知識(shí)流和上行信息流。下行知識(shí)流是指知識(shí)從科技情報(bào)研究所的高層向低層流動(dòng)。這種從上而下的知識(shí)流在科技情報(bào)研究組織中占據(jù)主導(dǎo)地位,對(duì)保持組織功能、明確組織目標(biāo)、維護(hù)組織正常運(yùn)行起著決定性作用。其表現(xiàn)形式有通知、文件、指令、會(huì)議精神等。下行知識(shí)流是指知識(shí)從組織的低層向高層的流動(dòng),表現(xiàn)形式有工作報(bào)告、情況匯報(bào)、請(qǐng)示、申請(qǐng)等。這種從下而上的知識(shí)流是組織內(nèi)部知識(shí)反饋的主要途徑,對(duì)了解組織運(yùn)作狀態(tài)、組織功能實(shí)現(xiàn)情況、組織效益情況等起決定性作用。表5反映了作為科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理部門的國家科技部及各地的科技廳、科技局、科技委員會(huì)與所轄科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)間存在共鏈關(guān)系,相關(guān)的監(jiān)督管理信息與知識(shí)得到了縱向交流。
表5 基于監(jiān)管機(jī)構(gòu)的科技情報(bào)研究所縱向知識(shí)交流
文獻(xiàn)是知識(shí)的重要表現(xiàn)形式,可以通過文獻(xiàn)的引用和被引進(jìn)行知識(shí)的溝通、交流。[20]隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的重要載體。某一網(wǎng)站由于電子文獻(xiàn)的引用和被引關(guān)系與其他網(wǎng)站相互鏈接,通過分析網(wǎng)站間的鏈接關(guān)系可以在一定程度上反映該網(wǎng)站與其他網(wǎng)站知識(shí)交流的情況。
常用學(xué)術(shù)文獻(xiàn)類型包括期刊、專著、論文集、學(xué)位論文、專利、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)紙、科技報(bào)告等。電子文獻(xiàn)載體類型包括聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫、磁帶數(shù)據(jù)庫、光盤圖書、磁盤軟件、網(wǎng)上期刊、網(wǎng)上電子公告等。表6中,中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、維普資訊中文期刊服務(wù)平臺(tái)、EBSCOhost、SpringerLink等是面向海內(nèi)外讀者提供學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、外文文獻(xiàn)、學(xué)位論文、報(bào)紙、會(huì)議、年鑒、工具書等各類資源統(tǒng)一檢索、統(tǒng)一導(dǎo)航、在線閱讀和下載服務(wù);國家科技圖書文獻(xiàn)中心、各圖書館是是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu);國家科技報(bào)告服務(wù)系統(tǒng)、Orbit Intelligence專利檢索與分析系統(tǒng)、國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、中國標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)等則是提供科技報(bào)告、專利和標(biāo)準(zhǔn)等特殊文獻(xiàn)資源的文獻(xiàn)載體和來源??萍记閳?bào)研究所大多通過館藏或圖書館、文獻(xiàn)中心等機(jī)構(gòu)的館藏資源為各領(lǐng)域的科學(xué)研究、科技創(chuàng)新和科技決策提供數(shù)據(jù)支撐。
表6 基于學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的科技情報(bào)研究所網(wǎng)絡(luò)知識(shí)交流
科技情報(bào)研究所主要從事以“科技決策支持”為特色的信息分析研究、科技信息服務(wù)、新技術(shù)研發(fā)推廣、服務(wù)平臺(tái)管理、人才培養(yǎng)、協(xié)會(huì)管理、文獻(xiàn)出版等業(yè)務(wù),同時(shí)肩負(fù)著國家科技管理信息系統(tǒng)、國家科技報(bào)告服務(wù)系統(tǒng)、國家科技信息資源綜合利用與公共服務(wù)中心、國家工程技術(shù)圖書館建設(shè)與發(fā)展的重任。
各科技情報(bào)研究所基于自身角色定位和公眾需求,以先進(jìn)的技術(shù)、豐富的資源、科學(xué)的態(tài)度,持續(xù)提升科學(xué)研究、公益服務(wù)、決策支持和技術(shù)研發(fā)能力,以更加開放的理念,為各級(jí)政府、科研院所、各類創(chuàng)新企業(yè)、個(gè)人提供及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、客觀科技信息及技術(shù)服務(wù)。如表7所示,各科技情報(bào)研究所虛擬的互聯(lián)網(wǎng)空間里提供科技情報(bào)分析所必須軟件的研發(fā)與下載、科技情報(bào)查新與咨詢、科技新聞報(bào)道、技術(shù)交易、企業(yè)服務(wù)等科技信息服務(wù)。在服務(wù)過程中,注重?cái)y手國內(nèi)外同行,與科技情報(bào)網(wǎng)、相關(guān)科技情報(bào)質(zhì)詢公司、科技咨詢協(xié)會(huì)等社會(huì)組織,開展全方位的交流合作和對(duì)外服務(wù)。
(1)從整體上看,我國科技情報(bào)研究所秉持開放辦所的理念,積極開展國內(nèi)外交流與合作。各科技情報(bào)研究所與國內(nèi)同行科技情報(bào)研究所在科普資源共享、科普產(chǎn)品交流等方面達(dá)成共識(shí),全面提升、拓展服務(wù)能力;與同專業(yè)和地方科技情報(bào)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了廣泛而深入的交流與合作,共同提供戰(zhàn)略研究、科技咨詢及科技評(píng)估等服務(wù)。此外,還與開設(shè)圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科的高校在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究等方面建立了常態(tài)交流機(jī)制。
表7 基于科技信息服務(wù)的科技情報(bào)研究所全方位知識(shí)交流
(2)從科技情報(bào)研究所的共鏈矩陣分析可以看出,知識(shí)交流網(wǎng)絡(luò)的核心主要集中在少數(shù)幾個(gè)科技情報(bào)研究所,上??茖W(xué)技術(shù)情報(bào)研究所、河南省科學(xué)技術(shù)信息研究院、陜西省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和河北省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院是科技情報(bào)研究所內(nèi)部知識(shí)交流的核心??萍记閳?bào)研究所共鏈數(shù)和類型結(jié)構(gòu)差異較大,網(wǎng)絡(luò)中大多科技情報(bào)研究所不具有控制其他機(jī)構(gòu)知識(shí)交流的能力。
(3)科技情報(bào)研究所知識(shí)交流類型和程度差異較大,同行機(jī)構(gòu)內(nèi)部知識(shí)交流較為集中。上??茖W(xué)技術(shù)情報(bào)研究所、河南省科學(xué)技術(shù)信息研究院、陜西省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和河北省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院的共鏈數(shù)均大于100,其他大多數(shù)機(jī)構(gòu)的共鏈數(shù)在20-80之間,黑龍江科技情報(bào)研究、湖北科技信息研究院、云南科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究院、西藏科技信息研究所和海南省科學(xué)技術(shù)信息研究所的共鏈數(shù)小于10,表明各機(jī)構(gòu)之間的知識(shí)交流呈現(xiàn)明顯的兩極分化。同時(shí),機(jī)構(gòu)間的知識(shí)交流以上下級(jí)的縱向交流和同行的橫向交流為主,對(duì)外的知識(shí)服務(wù)和以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為載體的知識(shí)傳遞相對(duì)欠缺,表明科技情報(bào)研究所內(nèi)部知識(shí)交流較為集中,對(duì)外輻射能力不足。
(4)科技情報(bào)研究所在機(jī)構(gòu)內(nèi)部知識(shí)交流中的位置和整體狀況與該機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力大小無絕對(duì)的關(guān)系,科技情報(bào)研究所網(wǎng)絡(luò)刊文質(zhì)量、辦所規(guī)模以及跨行業(yè)程度都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響。
總體來說,我國科技情報(bào)研究所積極開展國內(nèi)外交流與合作,知識(shí)交流類型和程度差異較大,同行機(jī)構(gòu)內(nèi)部知識(shí)交流較為集中,機(jī)構(gòu)內(nèi)部知識(shí)交流中位置與該機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力大小無絕對(duì)的關(guān)系。因此,本文提出以下建議。① 對(duì)于共鏈數(shù)較多科技情報(bào)研究所,為更好促進(jìn)自身發(fā)展、提升本機(jī)構(gòu)在整個(gè)科技情報(bào)知識(shí)交流中的地位,可以適當(dāng)擴(kuò)大科技情報(bào)服務(wù)規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍,增加與其他科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)、高校進(jìn)行知識(shí)交流的機(jī)會(huì)。② 對(duì)于共鏈數(shù)較低的科技情報(bào)研究所,應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際和社會(huì)需求,調(diào)整機(jī)構(gòu)規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍,同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)鏈接質(zhì)量的改善,提高知識(shí)服務(wù)質(zhì)量,提升知識(shí)交流水平。