新時(shí)代學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)探究

馮濤

摘 要：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。新時(shí)代建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)，形成時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的長效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的先進(jìn)性、純潔性保持，提升黨的執(zhí)政能力，為黨長期執(zhí)政提供強(qiáng)有力的保障。新時(shí)代建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，需要在思想上高度重視、動(dòng)力上領(lǐng)導(dǎo)帶頭、學(xué)習(xí)上開拓創(chuàng)新、機(jī)制上健全完善。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型;黨組織;景德鎮(zhèn)

中圖分類號(hào)：D9 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.05.067

十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，必須建設(shè)好馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。新時(shí)代建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)，形成時(shí)刻學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的長效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的先進(jìn)性、純潔性保持，提升黨的執(zhí)政能力，為黨長期執(zhí)政提供強(qiáng)有力的保障。

1 景德鎮(zhèn)市建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的五種做法

景德鎮(zhèn)市高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，各級(jí)黨組織都努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，自覺組織學(xué)習(xí)，以有效舉措扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

1.1 抓好教育活動(dòng)

景德鎮(zhèn)市以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“答好時(shí)代之問，感恩奮進(jìn)譜新篇”為引領(lǐng)，以“學(xué)好做好，用心用情落實(shí)習(xí)近平總書記殷殷囑托”為抓手，積極履行好主責(zé)，抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)“學(xué)、研、檢、改”四項(xiàng)重點(diǎn)措施，推動(dòng)主題教育高質(zhì)量有特色走前列，并把開展主題教育同“國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)”結(jié)合起來，奮力答好“時(shí)代之問”的景德鎮(zhèn)篇章。

景德鎮(zhèn)市各級(jí)黨組織制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉辦讀書班、召開專題研討班，開展中心組理論學(xué)習(xí)，要求廣大黨員干部認(rèn)真深入學(xué)習(xí)研討習(xí)近平相關(guān)重要論述和思想，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨史、新中國史等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，奮力推進(jìn)景德鎮(zhèn)市各項(xiàng)工作進(jìn)展，描繪好新時(shí)代景德鎮(zhèn)的華麗篇章。

1.2 舉辦“星期六大學(xué)”

“星期六大學(xué)”是景德鎮(zhèn)市委理論學(xué)習(xí)中心組創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式的一個(gè)新的載體、新的平臺(tái)，是組織全市領(lǐng)導(dǎo)干部利用休息時(shí)間、工作之余學(xué)習(xí)、充電、提高，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、增長本領(lǐng)。景德鎮(zhèn)市舉辦“星期六大學(xué)”，是把握政策、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的需要，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力水平的需要。同時(shí)，也體現(xiàn)出景德鎮(zhèn)市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，急切學(xué)習(xí)充電的干勁熱情，迫切趕超發(fā)展的心態(tài)?！靶瞧诹髮W(xué)”體現(xiàn)了“三個(gè)特點(diǎn)”：一是“大家”，來授課的都是各方面、各領(lǐng)域的權(quán)威專家;二是“大家”，來學(xué)習(xí)的是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;三是“大學(xué)習(xí)”，就是要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“在全黨來一次大學(xué)習(xí)”的重要指示精神，大張旗鼓地學(xué)，通過大學(xué)習(xí)、大調(diào)研，推動(dòng)大落實(shí)、大發(fā)展。2018年9月29日，景德鎮(zhèn)“星期六大學(xué)”在紫晶會(huì)堂首次開講，主講嘉賓是北京大學(xué)中國城市設(shè)計(jì)研究中心主任、中營都市設(shè)計(jì)研究院總設(shè)計(jì)師陳可石教授、博士生導(dǎo)師。截至行文日，“星期六大學(xué)”現(xiàn)已舉辦了10期。

1.3 建設(shè)“三大重要平臺(tái)”

景德鎮(zhèn)市各級(jí)黨委自覺按照中央和省委的決策部署，切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，著力建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、縣級(jí)融媒體中心、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，這“三大重要平臺(tái)”是新形勢下加強(qiáng)基層宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的戰(zhàn)略之舉，為廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)提供了良好的資源渠道和學(xué)習(xí)途徑。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中并將這“三大重要平臺(tái)”建設(shè)與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)以及基層黨建工作相結(jié)合起來，充分發(fā)揮三大平臺(tái)的作用。我們要以“共建共融共享”的發(fā)展理念，推進(jìn)“三大重要平臺(tái)”協(xié)調(diào)發(fā)展，相互促進(jìn)，在全市上下進(jìn)一步凝聚起“心往一處想，勁往一處使”的強(qiáng)大發(fā)展合力。

1.4 創(chuàng)辦講堂講壇論壇

景德鎮(zhèn)市各級(jí)黨組織為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，采取了靈活多樣的講堂、論壇、講壇等模式來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)實(shí)效性，使學(xué)員學(xué)有所獲、所樂，在參與學(xué)習(xí)中強(qiáng)化政治意識(shí)、提高思想認(rèn)識(shí)、增長知識(shí)才干。比如說，珠山講壇、小巷講堂、蓮荷講堂、古戲臺(tái)講堂等，既有形式，也有內(nèi)容，既有理論，也有實(shí)踐，做到了形式與內(nèi)容、知識(shí)與行為的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性，被景德鎮(zhèn)市黨員干部親切地稱為“景德鎮(zhèn)的百家講壇”。各類學(xué)講堂、講論壇，成為廣大黨員干部喜愛的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)場所。老師認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂講義，以最佳的精神狀態(tài)、絕美的講課姿態(tài)展示在聽眾的面前，每次課、每次論壇都能給人們帶來較多的收獲，都會(huì)給人們一些啟示，啟發(fā)人們思維，拓寬人們視野，為工作實(shí)踐提供一些方法論和操作方案，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。

1.5 創(chuàng)辦多種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

景德鎮(zhèn)市為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，大力創(chuàng)辦了多種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，開通了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專門網(wǎng)站，舉辦了多次大型網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提供了便捷的學(xué)習(xí)渠道，充分調(diào)動(dòng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提升了學(xué)習(xí)效果。景德鎮(zhèn)市還根據(jù)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)性化、差別化需求，專門開辟了宣教系統(tǒng)干部網(wǎng)上學(xué)堂、組工之家等“特色網(wǎng)上學(xué)堂”，網(wǎng)上擔(dān)任主講的都是一些理論專家，講授的內(nèi)容涉及面廣泛，主要是傳播的黨的理論和主張，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神，學(xué)習(xí)黨的十九屆一中、二中、三中和四中全會(huì)精神等互聯(lián)網(wǎng)改變了學(xué)習(xí)方式，對(duì)善于、樂于使用網(wǎng)絡(luò)的干部，學(xué)習(xí)變得便捷。

另外，景德鎮(zhèn)市還其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，為全市黨員干部開辟“隨身、隨時(shí)、隨地”的理論學(xué)習(xí)新天地。

2 景德鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中存在的問題

景德鎮(zhèn)市各級(jí)黨委黨組高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，并采取了多種有效舉措，反響非同一般，但也存有不足。

2.1 學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高

景德鎮(zhèn)市有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滿足于知識(shí)現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，進(jìn)一步學(xué)習(xí)不夠，滿足于能夠基本應(yīng)待工作就可以了，不愿意花力氣攀登高峰，不想追求卓越。有的黨員干部也意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但由于學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就欠缺，再加上一些生活工作瑣事消耗部分時(shí)間和不少精力，而借以各種托詞沒時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)主要是自己惰性大，自律性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺性不夠，致使工作故步自封，缺乏創(chuàng)新。

2.2 學(xué)習(xí)形式不新

景德鎮(zhèn)有的黨組織開展的學(xué)習(xí)形式、活動(dòng)單一、陳舊，缺乏創(chuàng)新。學(xué)習(xí)時(shí)，僅請(qǐng)個(gè)別或部分同志念念報(bào)紙和文件居多，念完就學(xué)完，存在“走過場”的嫌疑，學(xué)習(xí)效果不理想。偶爾，也借助于現(xiàn)代化信息技術(shù)工具輔助學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。但總的來說，學(xué)習(xí)形式多樣性創(chuàng)新性欠缺，學(xué)習(xí)效果有待提升。

2.3 學(xué)習(xí)投入不夠

景德鎮(zhèn)有的黨組織對(duì)學(xué)習(xí)重視性還沒提到非常高的高度，由于各項(xiàng)工作的開展和推進(jìn)，投入在學(xué)習(xí)上的時(shí)間、精力和財(cái)力等方面就相對(duì)較少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠于新時(shí)代學(xué)習(xí)的要求和需要。其原因是多方面的，有客觀原因，也要主觀因素所致。不到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部難以處理工學(xué)矛盾以及學(xué)習(xí)與生活矛盾，難以合理化、科學(xué)化分配時(shí)間，難以協(xié)調(diào)并進(jìn)，在多元博弈中，致使學(xué)習(xí)不夠。

2.4 學(xué)習(xí)機(jī)制不全

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要科學(xué)的制度機(jī)制保障。然而，景德鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度機(jī)制還不是很健全完善，學(xué)習(xí)組織規(guī)范性不夠，學(xué)習(xí)隨意性較大，缺乏長效機(jī)制規(guī)范。黨組織要形成機(jī)制體制著重培養(yǎng)黨員干部的政治把握能力、創(chuàng)新思維能力和思維方式，讓黨員干部形成學(xué)習(xí)自覺，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，把學(xué)習(xí)成果靈活運(yùn)用到生活工作實(shí)踐中，促進(jìn)景德鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

3 新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的對(duì)策探討

新時(shí)代新使命、新?lián)?dāng)新作為，新時(shí)代社會(huì)發(fā)展全面化，人民需求多元化，新時(shí)代對(duì)學(xué)習(xí)提出了更高的要求，學(xué)習(xí)能力成為黨員干部必須具備的基本能力之一。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。

筆者認(rèn)為，新時(shí)代學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)須著力做好以下幾方面。

3.1 思想上高度重視

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，黨情、國情、世情都在發(fā)生變化，國際風(fēng)云變幻莫測，迫切要求我們廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方面了解理論前沿、信息動(dòng)態(tài)、國際走向以及人民需求。唯有學(xué)習(xí)，才能獲取真知，形成灼見，有力推進(jìn)各項(xiàng)工作順利有效開展。習(xí)近平認(rèn)為人必須學(xué)習(xí)一輩子，要善于學(xué)習(xí)和善于重新學(xué)習(xí)。黨員干部身份不同，擔(dān)負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)不同，牢記自身的使命，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，增強(qiáng)本領(lǐng)，提升干成事的能力。

3.2 動(dòng)力上領(lǐng)導(dǎo)帶頭

景德鎮(zhèn)以前的荷塘墾殖場第二任黨委書記朱長福曾經(jīng)指出，“領(lǐng)導(dǎo)是革命的火車頭?；疖囶^向左，列車向左;火車頭向右，列車向右;火車頭越軌，整個(gè)列車就要出事故?！痹趯W(xué)習(xí)方面，領(lǐng)導(dǎo)也是學(xué)習(xí)的火車頭，火車頭有動(dòng)力，才能牽引帶動(dòng)整座車廂。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上要以上率下，行為示范，就有帶動(dòng)力、影響力，提升學(xué)習(xí)效力。

領(lǐng)導(dǎo)干部要積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以新觀念、新知識(shí)、新技能推動(dòng)工作，事業(yè)上創(chuàng)造出輝煌的成就。

3.3 學(xué)習(xí)上開拓創(chuàng)新

信息化是新時(shí)代的一個(gè)顯著特點(diǎn)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，需大力運(yùn)用信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，推進(jìn)學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新;利用便捷的自媒體平臺(tái)，例如學(xué)習(xí)強(qiáng)國等，迅速獲取學(xué)習(xí)信息資料，拓寬學(xué)習(xí)渠道來源;采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，比如說，舉辦研討會(huì)、培訓(xùn)班、輔導(dǎo)講座、現(xiàn)場教學(xué)、異地考察等，增強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

3.4 機(jī)制上健全完善

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，需要健全完善體制機(jī)制。體制機(jī)制健全，執(zhí)行有效，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)才有持續(xù)性、保障性。首先，形成長效的學(xué)習(xí)機(jī)制，在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、成果及其轉(zhuǎn)化等方面提出要求，保障提升學(xué)習(xí)效果。其次，要制定完善科學(xué)的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。最后，要做到學(xué)以致用、知行合一，用所學(xué)知識(shí)技能推動(dòng)工作，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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