【摘 要】在我國戲曲唱腔中,“老生”是重要的組成部分。對戲曲“老生”的角色創(chuàng)造的研究,有助于從業(yè)人員進一步對“老生”這一戲曲行當有更加深刻的理解,從而在新時期進一步傳承和發(fā)展戲曲,滿足觀眾的需要,提高戲曲“老生”角色的生命力。有鑒于此,文章從“唱腔特點”和“角色解讀”兩個方面,進行了相關(guān)論述。
【關(guān)鍵詞】戲曲角色;老生;唱腔特點;角色解讀
中圖分類號:J812文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)02-0041-01
在我國傳統(tǒng)文化當中,“戲曲文化”是重要的組成部分,是我國傳統(tǒng)文化的精華之一。我國戲曲種類豐富,各個曲種之間流派更是繁多,在對角色的創(chuàng)造上,不同種類、不同流派、不同行當之間理解不同,各有風騷。現(xiàn)代戲曲藝術(shù)面臨著各種藝術(shù)表演形式的沖擊,老生唱腔需要加強創(chuàng)新,從而獲取發(fā)展空間。其中,針對戲曲“老生”的角色創(chuàng)造,可以從“老生”這一行當?shù)某惶攸c以及角色解讀著手研究,以提高戲曲“老生”角色的生命力。
一、戲曲老生的唱腔特點
“生、旦、凈、末、丑”戲曲行當分類嚴格,“老生”既是一個戲曲行當分類當中的組成,同時也是一種獨特的藝術(shù)流派。大體上,可以把戲曲“老生”分作兩種:“文老生”和“武老生”。細分之下還可以有“唱功老生”“做功老生”等分類。在戲曲表達上,“老生”主要是以“演唱”的形式來進行藝術(shù)表達,“老生”的藝術(shù)魅力的提升也更多地依賴表演者能力的提升。
在唱腔發(fā)音上,“老生”的唱腔比較有特點。在演唱時,表演者多采用“提喉”的方式,進行聲音的調(diào)節(jié)。以“口腔”同“鼻腔”之間的共鳴,來實現(xiàn)不同的唱法表現(xiàn)。而觀眾則可以從表演者的唱腔中,領(lǐng)會“老生”的角色表達,從而領(lǐng)會戲曲藝術(shù)的魅力。
新時期,進行戲曲“老生”的角色創(chuàng)造時,要充分發(fā)揮戲曲“老生”的唱腔特點,深度挖掘戲曲“老生”的唱腔藝術(shù),結(jié)合現(xiàn)代聲樂技巧,以更加科學和合理的聲帶、共鳴方式等,為戲曲“老生”的唱腔注入新的活力。與此同時,還需要提升人們對戲曲老生藝術(shù)形式的欣賞水平,積極引導戲曲的宣傳活動,讓戲曲“老生”的唱腔藝術(shù)被更多的年輕人所了解和喜愛。
二、戲曲老生的角色解讀
“戲曲”藝術(shù)在表現(xiàn)上,除了“唱”的部分,還有“演”的成分。新時期,對戲曲“老生”的角色創(chuàng)造,除了依托“唱腔”之外,還需要從角色上實現(xiàn)對戲曲“老生”的重新結(jié)構(gòu),加深對戲曲“老生”的角色解讀。
在傳統(tǒng)戲曲當中,“老生”主要表現(xiàn)的是忠臣和君子的形象。依托“唱腔”的基礎(chǔ)上,通過不同的角色,演繹傳統(tǒng)儒家的道德理想。通過一個個傳統(tǒng)君子、忠臣為原型,加入戲曲的夸張表現(xiàn),在舞臺上表現(xiàn)戲曲藝術(shù)家對藝術(shù)的最美好的歷史記憶和想象。在角色表達上,傳統(tǒng)戲曲“老生”主要來源包括以下三個方面:
首先,傳統(tǒng)戲曲“老生”角色取材救世英雄。這類角色主要以特定歷史時期和社會環(huán)境下的優(yōu)秀人物為代表,如文天祥、辛棄疾等。表現(xiàn)的是“英雄救世”的傳記史,傳遞的是歷史巨變中的國家、民族和危機的責任。這類形象往往具備共同的本質(zhì)特征,在敘事范式上,也具備一定的共同點,即倫理道德屬性。
其次,傳統(tǒng)戲曲“老生”角色取材忠義英雄。這類角色主要以“義氣”“忠誠”等為表達意象。表現(xiàn)的多為“正義”“復(fù)仇”“不畏暴力”等“忠義英雄”的形象,如伍子胥、海瑞等。在這些戲曲“老生”的角色塑造中,要注意體現(xiàn)角色的獨立意志,不懼怕暴力和正義。以此表達人民群眾對“公平”“公正”“正義”等理想的美好愿望。
最后,傳統(tǒng)戲曲“老生”角色取材帝王圣人。在傳統(tǒng)戲曲文化中,帝王圣人的形象既是重要的組成部分,同時也在當時的歷史環(huán)境中發(fā)揮了巨大的作用。例如,劉玄德、唐玄宗等。在不同的劇目中,或為主角,或為配角,但無一例外,都對推動劇情上有重要的作用。在角色表現(xiàn)上,常常是民族團結(jié)和社會秩序的標志。
以秦腔中“老生”的裝扮為例,為了呈現(xiàn)出“老年人”的特點,在秦腔的“老生”表演中,要呈現(xiàn)出遲鈍、踉蹌、蹣跚的特點。以《烙碗記》中的“劉子明”這一角色為例,可以通過“抖髯”展示人物內(nèi)心激烈的情緒。
新時期,對戲曲“老生”角色的創(chuàng)造,除了進一步挖掘傳統(tǒng)角色其特點,也要融入現(xiàn)代人對歷史人物的行為和形象在新時期的新理解。要表現(xiàn)出傳統(tǒng)人物形象更加復(fù)雜、人性化的一面。突出新舊文化中人物形象變遷的歷史矛盾,加深對戲曲“老生”的角色理解,同時積極編寫新的劇本,豐富戲曲“老生”的人物形象系統(tǒng)。
三、結(jié)論
綜上所述,在我國戲曲文化當中,“老生”是精華所在,是不可忽視的瑰寶之一。在新時期,要想不斷傳承和發(fā)展戲曲“老生”,就必須滿足年輕觀眾的審美需要,加強戲曲“老生”的唱腔特點,加深對戲曲“老生”的角色解讀,提升戲曲“老生”的生命力,從而吸引更多的年輕人喜歡戲曲“老生”,并且愿意投入到戲曲“老生”的欣賞和學習中,保障戲曲“老生”在新時期繼續(xù)擁有旺盛的藝術(shù)生命力。
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作者簡介:張拴民(1963-),男,漢族,陜西省華陰市人,現(xiàn)陜西省藝術(shù)職業(yè)學院劇目與唱念教師,研究生學歷,三級演員職稱,研究方向:劇目。