編讀往來

讀者提問：

親愛的《東方少年·閱讀與作文》版編輯，你好！我是貴刊的讀者，看到那么多同學的作品都登上了雜志，我也想投稿，我想知道雜志都征收什么題材的稿件？

編輯的回答：

親愛的讀者朋友，你好！首先感謝你對雜志社的支持。《東方少年·閱讀與作文》版長期征收小學至初中在校學生的原創(chuàng)首發(fā)稿件，題材不限，讓小作者們放開思路去創(chuàng)作。如果你不太習慣這突如其來的自由，小編在此給你提供一些思路，希望可以給你一些啟發(fā)。

【學校那點兒事】

幼兒園、小學、初中、高中、大學……在學校的日子總是值得珍惜與懷念的。

與同學、朋友在一起，永遠有說不完的話題。同學們相伴成長，彼此見證了歡笑與淚水。

老師與學生似乎總是“冤家”，老師總是留做不完的作業(yè)，“小搗蛋”們總是不好好學習……

你與親愛的同學和老師之間，發(fā)生過什么事情呢？無論是開心的、難過的、感人的、生氣的……快快拿起手中的筆，記錄你與同學、老師之間的“恩怨情仇”吧。

【家·愛的港灣】

家人，陪著我們長大。家是我們的溫暖港灣，家人是堅強的后盾。家人讓我們在成長的道路上多了一份堅定，少了一份恐懼。你與家人之間，上演了多少搞笑的、感人的、溫馨的往事呢？

【成長，成長】

成長總是伴隨著快樂與疼痛、喜悅與淚水、成功與失敗……

每一次成長，都是一次蛻變。

在只屬于你的成長之路上，經(jīng)歷過什么樣的故事呢？

【天馬行空】

驢可不可以在空中飛？

云可不可以變成棉花糖？

蜘蛛超人與蝙蝠英雄難道只是個傳說？

如果有神奇的記憶膠囊;

如果大象把人類都關進冰箱;

如果房子可以放進口袋……

天馬行空的幻想，稀奇古怪的發(fā)明……快快調動想象力，創(chuàng)造出新鮮的故事吧。

【它】

成長路上，有只小動物陪伴，是一件非常幸運的事。周末的清晨，它吵醒了想睡懶覺的你;有時，它可能偷吃你的零食;一次，它弄壞了你最珍愛的八音盒……它可能給你制造了很多麻煩……但是它同樣帶給你歡樂，帶給你感動……