梁志明
(福建省南安市豐州鎮(zhèn)人民政府,福建南安 362333)
創(chuàng)新是當(dāng)前各個(gè)領(lǐng)域極其重視的思維理念,而具有創(chuàng)新性思維的人才更是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵[1-3]。農(nóng)業(yè)科技是推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的因素,尤其在我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)背景下已逐漸步利用科技提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。農(nóng)業(yè)科技管理工作者需要具備創(chuàng)新性思維,以全新的理念和方式改善傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在的不足,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益,全面穩(wěn)固和推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
從心理學(xué)角度分析,行為受思維影響;從科學(xué)角度分析,世界觀決定方法論;從社會(huì)學(xué)角度分析,開展活動(dòng)的主體是人,人決定活動(dòng)內(nèi)容和方式;從管理方式分析,管理思想受管理方式影響,因此,如果農(nóng)業(yè)科技管理想要引入創(chuàng)新性思維,那么管理者和組織者必須為創(chuàng)新型人才,并需要具備創(chuàng)新性管理思維和方式,由此才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性農(nóng)業(yè)科技管理。對(duì)于農(nóng)業(yè)科技管理者而言,創(chuàng)新性思維是解放農(nóng)業(yè)科技管理者思想的升華;事實(shí)上,創(chuàng)新性思維和解放思想在某種程度上而言性質(zhì)相同,其中“破舊”是解放思想主要任務(wù),而“立新”則是創(chuàng)新性思維主要任務(wù),如果沒有“破”,那么就不會(huì)存在“立”。
創(chuàng)新性思維是對(duì)舊思維的更新與改造,更是一種高于傳統(tǒng)思維的高形式思維。當(dāng)前我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域極力倡導(dǎo)創(chuàng)新,國(guó)家也強(qiáng)調(diào)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,正因如此為農(nóng)業(yè)科技工作提出不同于以往的問題。農(nóng)業(yè)科技管理者在全新的思想理念和發(fā)展趨勢(shì)影響下應(yīng)積極解放思想,緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),拓寬視野,盡可能擺脫傳統(tǒng)思想觀念的束縛,積極研究農(nóng)業(yè)科技新情況并在此基礎(chǔ)上提出全新的措施。當(dāng)思想發(fā)展到某種程度后必然會(huì)朝著創(chuàng)新性思維方向繼續(xù)延伸,由此才能獲取深度思想和分析問題、解決問題的新方法。
此外,創(chuàng)新性思維是提高農(nóng)業(yè)科技管理水平的客觀性需求,當(dāng)前我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展在“自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,引領(lǐng)未來”工作方針下也面臨全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)題。如何跨越、創(chuàng)新、發(fā)展以及在哪個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展,是農(nóng)業(yè)科技管理者需要解決的主要問題。傳統(tǒng)管理思想和方法可解決部分問題,但無法解決所有問題,需要各個(gè)級(jí)別管理部門創(chuàng)新管理理念和方式,積極探究符合新經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的農(nóng)業(yè)科技管理觀念和方式,并在此基礎(chǔ)上明確市場(chǎng)發(fā)展需求。當(dāng)遇到難度較大的技術(shù)性問題時(shí)需要聯(lián)合多方力量共同解決,鼓勵(lì)具有創(chuàng)新性思維團(tuán)隊(duì)和人才朝著更高層次方向發(fā)展,更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展。
2.1 吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)新管理方法相關(guān)研究指出,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科技管理者存在定式思維,例如常見情況即未實(shí)地考察和論證農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目,單單召開一次研討會(huì)就決定農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目是否通過,以致于無法充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)用性和專業(yè)性。
部分農(nóng)業(yè)科技管理小組過于盲目崇拜部分權(quán)威言論或個(gè)別專家,嚴(yán)重缺乏質(zhì)疑精神,從而會(huì)影響農(nóng)業(yè)科技管理效果,甚至還會(huì)降低農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)此,農(nóng)業(yè)科技管理人員在全新的形勢(shì)下應(yīng)樹立創(chuàng)新性思維,基于客觀角度分析之前工作存在的問題并及時(shí)糾正。同時(shí),還需要健全完善農(nóng)業(yè)科技管理體制。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革一直將農(nóng)業(yè)科技管理體制改革納為重要內(nèi)容,因而要從戰(zhàn)略高度層面對(duì)農(nóng)業(yè)科技管理作出前瞻性部署,打破以往弊端顯著的條塊分割式農(nóng)業(yè)科技管理,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)科技管理的立法與執(zhí)法,最大限度保護(hù)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),并在此基礎(chǔ)上建立科技成果轉(zhuǎn)化保障機(jī)制。
在體制和創(chuàng)新性思維引導(dǎo)下制定前瞻性發(fā)展戰(zhàn)略,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然需求,國(guó)家農(nóng)業(yè)部門和地方職能部門需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度合理規(guī)劃農(nóng)業(yè)科技工作,最大限度優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置,為我國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型提供空間,從而真正實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)于科研、科研服務(wù)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)等目標(biāo)。
此外,農(nóng)業(yè)科技管理人員還需要實(shí)時(shí)關(guān)注科技前沿動(dòng)態(tài),積極開展多元化的科技創(chuàng)新活動(dòng)。李克強(qiáng)總理在會(huì)議上曾提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)也在此背景下形成“井噴式”發(fā)展,最顯著的特征即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)涌現(xiàn)很多新理念、新生產(chǎn)設(shè)備和新技術(shù),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。由于經(jīng)濟(jì)水平提升,農(nóng)業(yè)科技發(fā)展也加快速度,很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新設(shè)備和技術(shù)的更新頻率也越來越快,農(nóng)業(yè)科技管理人員應(yīng)密切關(guān)注行業(yè)新動(dòng)態(tài)并適當(dāng)借鑒、吸收部分新技術(shù)的優(yōu)秀應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),還可與地方高等院校以及科研所相互合作研發(fā)適用性較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技術(shù),更好地為農(nóng)業(yè)活動(dòng)開展提供有效支持。
2.2 發(fā)展科技農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理農(nóng)業(yè)科技發(fā)展并非一蹴而就,需要加大科研投入力度,在此過程中就體現(xiàn)出創(chuàng)新性思維的重要性。相關(guān)研究指出,雖然我國(guó)每年開發(fā)6 000余項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果,但真正投入生產(chǎn)領(lǐng)域的只有25%左右,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,以致于大量農(nóng)業(yè)科技研究成果無法轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力,影響農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平。對(duì)此,需要積極發(fā)展科技農(nóng)業(yè)并與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相整合,貫徹落實(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)部門提出的《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》等條例,在法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)章制度引導(dǎo)下加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣行為的規(guī)范性,使農(nóng)業(yè)科技管理逐漸朝著法制化方向不斷過渡。
同時(shí),還要積極開展農(nóng)業(yè)科技體制改革,在政府機(jī)關(guān)宏觀政策調(diào)控下充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,全面提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率。農(nóng)業(yè)發(fā)展在全新發(fā)展形勢(shì)下無法脫離其他學(xué)科知識(shí),基于農(nóng)業(yè)科技管理角度分析得知,管理人員不但要具備扎實(shí)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,還要了解機(jī)械和生物等專業(yè)知識(shí),便于更好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的病蟲害預(yù)防控制以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械的維修管理等。
農(nóng)業(yè)科技管理人員要具備創(chuàng)新性思維,站在客觀角度分析學(xué)科交叉以及相互滲透等情況,明確農(nóng)業(yè)與其他學(xué)科之間的緊密聯(lián)系,更好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技管理。只有經(jīng)大量實(shí)踐檢驗(yàn)才能衡量出創(chuàng)新性思維的價(jià)值。以往工作中確實(shí)存在新型農(nóng)業(yè)技術(shù)脫離農(nóng)村實(shí)際生產(chǎn)情況的現(xiàn)象,正是這種“水土不服”不僅沒有為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)提供高效且便利的幫助,更浪費(fèi)人力、財(cái)力和物力。因而需要在實(shí)際工作中借助科學(xué)管理并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)創(chuàng)新性思維的價(jià)值性、可行性與實(shí)用性,始終堅(jiān)持實(shí)事求是和腳踏實(shí)的原則,保證創(chuàng)新性思維能達(dá)到高效分析問題和解決問題效果,大幅度提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,更好地助力于新農(nóng)村發(fā)展。
2.3 營(yíng)造良好氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)新人才如果管理要?jiǎng)?chuàng)新,必然無法缺少人的力量,應(yīng)全面提高農(nóng)業(yè)科技管理人員的綜合素質(zhì),使管理人員具備創(chuàng)新魄力、意識(shí)和能力,由此提高農(nóng)業(yè)科技管理效率。從科研角度分析得知,科研人員是增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵性因素,應(yīng)積極為科研人員提供良好的管理氛圍讓其發(fā)揮自身才能,積極鼓勵(lì)科研人員參與科技交流,借鑒和吸納先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),為農(nóng)業(yè)科技管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。除此之外,不僅要培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技管理人才,還要針對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)技人員展開培訓(xùn),積極運(yùn)用科教云平臺(tái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技管理工作,為廣大農(nóng)民提供在線互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)、服務(wù)對(duì)接、成果速遞以及在線考核等人性化和專業(yè)化服務(wù),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技信息化。
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)成果關(guān)系農(nóng)民的生存和國(guó)家的發(fā)展,每位農(nóng)業(yè)科技管理者都應(yīng)具備中國(guó)乃至世界所需的創(chuàng)新性思維,最大限度優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技資源配置,高效指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),使農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的生產(chǎn)力,推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)發(fā)展,幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)預(yù)期增產(chǎn)增收目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。