實驗重新定義電磁波學(xué)

■袁 恩

1.新電磁波學(xué)的概括

筆者在做實驗和分析問題時都是從光子角度來進行的，而對波動理論持一種學(xué)習(xí)態(tài)度，且認同以太存在的可能性，同步輻射光源對研究光學(xué)和以太很重要。2018年ATLAS探測器中兩個光子相互作用并改變了方向，項目物理協(xié)調(diào)員丹·托沃里說：“這是里程碑式的成果，是光在高能量下自身相互作用的第一個直接證據(jù)?！惫P者重新定義的電磁波學(xué)中電磁波的光子α是最小能量的光子常數(shù)值，使用字母α表示光子，電磁波的α光子有引力作用，因此頻率和位置不同存在微小或者超大的狀態(tài)量不同。應(yīng)用α光子常數(shù)值微小不同的概念，好比原子相對質(zhì)量存在微小不同，相對常數(shù)值是恒定，建立普朗克定律，愛因斯坦光子假說和牛頓光微粒啟蒙。原子也存在位置不同狀態(tài)量不同，因引力子是位置變量。不同于普朗克定理能量子ε=hυ大小與頻率υ正比，因此提出博弈的觀點。

例如，太陽能發(fā)電量，相同時間內(nèi)發(fā)電量和頻率成正比，相同頻率內(nèi)發(fā)電量和時間T成正比；相同時間T頻率比是0.1，普朗克電量比是0.01，真實電量比是0.1。實驗結(jié)論得出α常數(shù)值能作為能量單位(α常數(shù)值的實驗筆者沒有做，如動能、重力和電勢能、化學(xué)能、電能等)。筆者在實驗室做安培力實驗時發(fā)現(xiàn)了一個物理現(xiàn)象：活動的導(dǎo)體和按住不動導(dǎo)體的電流是不同的，始電流I遠遠大于運動中的電流I'，如果用運動中的電流I'計算焦耳熱和非純電阻電能公式W=E+I'2RT，是不合物理的實驗計量的。比如，陰極射線管高能電子始速度是V，始動能是E；摩擦發(fā)光后速度是V'，動能是E'。計算摩擦發(fā)光焦耳熱能量ΔE，應(yīng)該是始速度減去摩擦發(fā)光后的速度(v-v')，這個(V-V')速度才是摩擦力發(fā)光焦耳熱能量ΔE=E-E'的計量公式的電流ΔI單位。這個概念也能用在純電阻電能計算公式E=UIT=PT中，如果用燈泡額定電流I計算電能是不對的。超導(dǎo)體環(huán)實驗最好能解釋這個物理理論(這個實驗筆者沒做過)。超導(dǎo)體環(huán)實驗，始電流I是恒定不變的，如果假設(shè)超導(dǎo)體環(huán)一個很小的橫截面積實驗技術(shù)讓不超導(dǎo)發(fā)熱T時間電流變?yōu)镮'，然后再通過實驗技術(shù)讓其超導(dǎo)，T時間通過電量Q的電流I'不是純電阻焦耳熱計算公式量，T時間內(nèi)減少變化量ΔI=I-I'，這一電流才適用純電阻焦耳熱能量計算公式Q=UΔIT。公式成立的前提是電能E、電流I、電壓U、時間T等物理公式計量的關(guān)系還是正確的(筆者試圖引入新電能計量關(guān)系公式，還沒有新突破，這只是做安培力實驗時的猜想)。安培力實驗和燈泡實驗分析能提出電能Q=UIT的計算公式量是不對的。

2.玻璃光源穿透實驗和熒光實驗

如圖1所示是激光紫色光源(A)穿透梯形玻璃與方形玻璃組合實驗現(xiàn)象。如圖2所示是熒光實驗，這里使用的是紫外線驗鈔機做的實驗，所用紫外線的波長是365nm。