足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)分析

□ 于天博 胡文昕（沈陽(yáng)建筑大學(xué) 遼寧 沈陽(yáng) 110000）

足球戰(zhàn)術(shù)屬于一種對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比賽中由進(jìn)攻和防守兩個(gè)部分組成。參與比賽的雙方在比賽過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人以及集體的優(yōu)勢(shì)，從對(duì)方的弱點(diǎn)出發(fā)戰(zhàn)勝對(duì)方。足球比賽是一種靈活性很強(qiáng)的比賽，比賽過(guò)程中不斷的變換戰(zhàn)術(shù)，要求運(yùn)動(dòng)員要比較有素質(zhì)，比賽之前要進(jìn)行周密的計(jì)劃和安排。但是無(wú)論比賽戰(zhàn)場(chǎng)上怎么變化，足球戰(zhàn)術(shù)都包含了進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，防守戰(zhàn)術(shù)以及比賽陣型這三個(gè)方面，這些基礎(chǔ)性的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)在于戰(zhàn)術(shù)性和規(guī)律性很強(qiáng)。在比賽的時(shí)候利用這些戰(zhàn)術(shù)是奪取勝利的重要因素。足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)屬于一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，本身具有很強(qiáng)的特點(diǎn)。

1、足球戰(zhàn)術(shù)的特征

足球比賽中11個(gè)隊(duì)員都要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互配合并且利用戰(zhàn)術(shù)使球隊(duì)不管是在進(jìn)攻或者防守都能夠占有很大的優(yōu)勢(shì)，足球戰(zhàn)術(shù)在足球隊(duì)伍中發(fā)揮很重要的作用。分析其中的特征在于足球戰(zhàn)術(shù)本身是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力要強(qiáng)。戰(zhàn)術(shù)本身決定了足球比賽的形式。在足球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置，結(jié)合自己位置的特點(diǎn)進(jìn)行整體的協(xié)同作戰(zhàn)，能夠很快的取得勝利。足球戰(zhàn)術(shù)本身需要結(jié)合比賽，進(jìn)行有效的調(diào)整。這樣才能有效的提高比賽勝利幾率。這個(gè)特點(diǎn)在于足球的外在表現(xiàn)形式不同，主要表現(xiàn)在隨機(jī)性和創(chuàng)造型這兩方面，足球比賽的勝利需要結(jié)合比賽的實(shí)際情況，發(fā)揮很強(qiáng)創(chuàng)造性，將固定的形式和戰(zhàn)術(shù)相互組合，靈活運(yùn)用足球戰(zhàn)術(shù)，提高足球戰(zhàn)術(shù)的有效性。

另外，足球比賽本身也很復(fù)雜多變，想要取得勝利并不是很簡(jiǎn)單的事情，需要結(jié)合對(duì)方隊(duì)員采用的戰(zhàn)術(shù)，及時(shí)的調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。因此，每個(gè)隊(duì)員要學(xué)會(huì)觀察賽場(chǎng)中的情景，分析對(duì)方隊(duì)員采用的戰(zhàn)術(shù)，樹(shù)立積極的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。一般經(jīng)驗(yàn)很豐富的隊(duì)員，在進(jìn)行比賽的時(shí)候都能夠利用清醒的頭腦準(zhǔn)確判斷現(xiàn)象及時(shí)有效的進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，合理的處理好每一腳球，這樣就要求戰(zhàn)術(shù)教學(xué)需要積極的培養(yǎng)。

2、足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)

足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)需要結(jié)合足球戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)，需要參與教學(xué)的老師要積極的研究，從根本上提高足球隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，促進(jìn)球隊(duì)的發(fā)展。關(guān)于足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第一，足球訓(xùn)練是一種長(zhǎng)期的艱苦的過(guò)程，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)本身也具有這樣的特點(diǎn)。所以在足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中要分析戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的多樣性，提高教學(xué)效果。足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)需要結(jié)合特點(diǎn)展開(kāi)。循序漸進(jìn)能夠增加訓(xùn)練的強(qiáng)度，創(chuàng)新的改變教學(xué)過(guò)程，能夠充分的有效的調(diào)節(jié)教學(xué)氣氛，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)過(guò)程中還需要調(diào)節(jié)教學(xué)氣氛，善于與隊(duì)員溝通，這樣才能保持隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)和熱情。

第二，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)過(guò)程，要不斷教授隊(duì)員的新戰(zhàn)術(shù)。在訓(xùn)練的過(guò)程中及時(shí)的糾正隊(duì)員的出現(xiàn)的錯(cuò)誤。很多隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出一些不適宜的動(dòng)作和習(xí)慣，如果不進(jìn)行及時(shí)的糾正，長(zhǎng)時(shí)間下去就會(huì)造成不良的習(xí)慣。所以從這方面分析，戰(zhàn)術(shù)教學(xué)過(guò)程中，需要改正隊(duì)員的不良行為，規(guī)范隊(duì)員的基本動(dòng)作，糾正不良的動(dòng)作習(xí)慣。

第三，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)并不能再短時(shí)間就能夠完成，需要結(jié)合每一個(gè)隊(duì)員的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方式進(jìn)行訓(xùn)練，提高教學(xué)效果。學(xué)些足球戰(zhàn)術(shù)這方面并不是短時(shí)間就可以完成的，還需要隊(duì)員具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力以及協(xié)調(diào)能力，提高整體自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，教學(xué)效果能夠得到有效的提高。

第四，足球隊(duì)員本身也受到各種因素的影響，素質(zhì)的不同在整體生體現(xiàn)了一定的差異，增加了足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的難度。教師需要根據(jù)教學(xué)的特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)方案和訓(xùn)練強(qiáng)度和設(shè)計(jì)，把握好教學(xué)效果，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)需要結(jié)合隊(duì)員的個(gè)性差異，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的難度會(huì)因?yàn)殛?duì)員的差異不同產(chǎn)生很難掌握的特點(diǎn)。

3、足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)方法的應(yīng)用

首先，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)方式的應(yīng)用，需要掌握一定的戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)，戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用屬于一種技術(shù)的應(yīng)用，需要結(jié)合自身的智力因素和良好的心里素質(zhì)。但是這些應(yīng)用并不是以簡(jiǎn)單的堆砌為主。從戰(zhàn)術(shù)能力的特征出發(fā)，包含了相對(duì)獨(dú)立的而要求，也要與協(xié)調(diào)發(fā)展融合在一起。這種融合要結(jié)合系統(tǒng)性的戰(zhàn)術(shù)以及身體訓(xùn)練，使他們能夠相互的融合在一起。實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的不斷提高。

其次，足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)方法的應(yīng)用，需要突出教材的重點(diǎn)，全面了解教材內(nèi)容的特點(diǎn)。將理論和戰(zhàn)術(shù)這三個(gè)部分結(jié)合在一起，需要讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行全面的了解。教學(xué)本身又分為重點(diǎn)教材。例如教材本身在技術(shù)部分中屬于教材的重點(diǎn)，要求學(xué)生必須要掌握著方面的內(nèi)容，其他的教材內(nèi)容可以作為基本掌握的內(nèi)容。

最后，要合理的安排教學(xué)，技術(shù)教學(xué)屬于一種戰(zhàn)術(shù)性教學(xué)的過(guò)程，技術(shù)運(yùn)用的綜合體現(xiàn)，他們之間有著非常緊密的聯(lián)系。這些都屬于足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的規(guī)律。教學(xué)進(jìn)度應(yīng)該按照技術(shù)基礎(chǔ)的要求出發(fā)，加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)之間的相互配合，適當(dāng)?shù)陌才耪n時(shí)，有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

4、結(jié)束語(yǔ)

足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越受到重視，對(duì)足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行分析，對(duì)足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)提高有很大的幫助，對(duì)取得比賽的勝利具有很強(qiáng)的作用。

[1]萬(wàn)正旭.足球戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用及特點(diǎn)分析[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2012,(10).

[2]黃偉清.足球比賽中前場(chǎng)30米進(jìn)攻特點(diǎn)分析的必要性[J].青春歲月,2012,(4).