李志偉
這天的興趣課,司馬老師帶著一臺儀器走上講臺。它的外形酷似摩托車頭盔,上面有觸摸顯示屏,還豎著一根天線。
“同學(xué)們,”司馬老師微笑著說,“今天,我們來上一堂大海里的生物課?!?/p>
“要去大海玩?”林好好立刻來勁了,“這是潛水頭盔嗎?可它并不密封呀!”
“不,它叫作‘腦電波轉(zhuǎn)接儀,里面儲存著幾百種常見海洋動(dòng)物的腦電波頻率,只要戴上它,就能以海洋動(dòng)物的視角觀察大海,就好像你變成了那種動(dòng)物一樣?!?/p>
“太棒了!”牛猛迫不及待地說,“我先來!”
“那么,你想‘變成什么海洋動(dòng)物呢?”
牛猛想了想:“我呀,我最喜歡大海龜了,游泳姿勢特別優(yōu)雅!”
“好的,如果你要返回,就在心里想:結(jié)束,我要回家。”司馬老師在觸摸屏上寫下“海龜”兩個(gè)字,然后將“頭盔”戴在牛猛頭上。牛猛感覺自己嗖地飛了出去,眨眼間,他就身處大海之中!他低頭瞧了瞧,看見自己肚皮上的硬殼,還有四只扁平的鰭!
“我真的變成海龜了!”他高興地想,“嘿,高科技就是神奇!”
他輕輕劃動(dòng)四鰭,輕松地向前游去。游著游著,他發(fā)現(xiàn)海底有一個(gè)黑乎乎的大家伙,竟然是一艘古老的沉船!那船有年頭了,船身爬滿了貝殼。
他好奇地游過去,用鰭拂去船艙里的海草,露出一堆黃澄澄的貨物。
“黃金!”他激動(dòng)地想,“可惜不知道現(xiàn)在的位置,不然我就發(fā)財(cái)啦!”
就在這時(shí),海水突然波動(dòng)起來。一只大鯊魚向他沖來!牛猛立即逃跑,可是海龜怎么能游得過鯊魚呢?眼看著鯊魚的血盆大口越追越近,牛猛急忙“大喊”:“結(jié)束,我要回家!”
嗖!牛猛回到了教室里。
“呼!”他撫摸著胸口說,“海里有寶藏,也有危險(xiǎn)!”
“誰還想試試?”司馬老師問。
班長花朵舉起手:“司馬老師,我想……”
“我勸你變鯊魚,”牛猛提醒她,“鯊魚是海里的霸王,沒人敢惹!”
“好吧!”花朵聳聳肩,“偶爾嘗嘗當(dāng)霸王的滋味也不錯(cuò)?!?/p>
司馬老師在觸摸屏上寫下“鯊魚”,然后將“頭盔”戴在花朵頭上。
嗖,花朵感覺自己飛了出去,瞬間就出現(xiàn)在海水中。
“我應(yīng)該變成鯊魚了吧?”花朵心想,“可惜沒鏡子……”
這時(shí),海面上突然響起一片尖叫:“小心,有鯊魚!”
花朵這才發(fā)現(xiàn),自己那三角形的背鰭,露出了水面,嚇到了出海打魚的人?;ǘ潆m然擁有霸道的外形,內(nèi)心卻仍然是一個(gè)善良的女孩子,于是,她快速下潛,以免驚擾漁民。
她在海水中漫游,那些原本嬉戲游玩的魚群,看到她就散開逃跑;原本躺在海底“曬太陽”的螃蟹、小蝦,看到她就鉆進(jìn)浮塵,攪起一片塵煙。
花朵心想:“看來,當(dāng)霸王雖然威風(fēng),卻沒有朋友。”
這時(shí),她看見一頭只有兩三米長的虎鯨寶寶,正在調(diào)皮地用鰭去拍打一只海龜,讓海龜不停翻滾,弄得海龜痛苦不已。
花朵立即游上前,張嘴齜牙驅(qū)趕虎鯨寶寶?;ⅥL寶寶被嚇跑了,海龜對花朵揮了揮前鰭,緩慢地游走了。
花朵正要離去,沒想到那頭虎鯨寶寶又回來了!它的身后,跟著一頭成年大虎鯨,好像是它的媽媽!
虎鯨寶寶發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,大虎鯨立即沖向花朵!花朵還沒反應(yīng)過來,就被大虎鯨撞翻了!大虎鯨用粗大的鰭不停拍打水花,浪頭打得花朵渾身劇痛。
“結(jié)束!”花朵連忙在心中吶喊,“我要回家!”
嗖!花朵返回了教室。
“鯊魚也不是海中的霸王,”她心有余悸地說,“真正的霸王是鯨魚!”
“那我就變成鯨魚吧?!绷趾煤谜f。
司馬老師在觸摸屏上寫下“鯨魚”,給林好好戴上“頭盔”。嗖,林好好感覺自己飛了出去,瞬間就落在海水里。他喘了一口氣:嘩,海面上升起巨大的“噴泉”!
“哇,我真的變成鯨魚了!”他高興地想,“到底是哪種鯨魚呢?”
他看見自己的身旁游弋著一大一小兩只鯨魚,它們的腹部有許多褶溝。
“這應(yīng)該是長須鯨。”林好好判斷。
這時(shí),旁邊的鯨魚唱起了“歌”。林好好聽懂了“鯨語”,意思是:“孩子他爸,虎鯨出現(xiàn)了,快保護(hù)好我們的寶寶!”
果然,幾頭虎鯨虎視眈眈地圍了上來。林好好將大大的尾鰭舉出海面,然后猛力拍下,發(fā)出威脅的“轟隆”聲。
虎鯨繞著長須鯨游了半天,最后因?yàn)闆]有十足的把握,無奈地離開了。
“干得好,”母鯨說,“但是,有一個(gè)更大的家伙游過來了!”
“更大的家伙?”林好好納悶,“難道是藍(lán)鯨嗎?”
嗖!伴隨著破空之聲,一支金屬長矛射進(jìn)身邊的海水。林好好浮出水面一瞧,是一艘大型的捕鯨船!
“快跑!”林好好朝鯨魚母子大叫,“我來掩護(hù)!”
眼看著鯨魚母子逃向深海,林好好這才說:“結(jié)束,我要回家!”
嗖!他回到了教室。
“好險(xiǎn),”他手心里全是冷汗,“遭遇捕鯨船了,正在捕獵長須鯨?!?/p>
“長須鯨是易危動(dòng)物,禁止捕獵??!”花朵驚嘆,“這可怎么辦?”
“別急,”司馬老師鎮(zhèn)定地說,“根據(jù)這臺‘腦電波轉(zhuǎn)接儀的記錄,可以追蹤到長須鯨所在海域的坐標(biāo)?!?/p>
查到了坐標(biāo),司馬老師立即給海洋保護(hù)組織打電話舉報(bào)。最后,捕鯨船被直升機(jī)逼退,脫離危險(xiǎn)的長須鯨噴出一串“海水禮花”,又潛入了深海。
林好好得知這個(gè)消息,松了一口氣。原本是一堂生物課,卻無意中保護(hù)了海洋生物,真想多上幾堂這樣的課啊!
海洋小百科
長須鯨,是世界上僅次于藍(lán)鯨的第二大鯨魚。體長大約25米,頭部可以占到身體的1/5—1/4,背部青灰色,腹部白色。長須鯨的腹部有幾十條甚至上百條褶溝,進(jìn)食的時(shí)候,這些褶溝可以張開,增加腹部的容量。