你會(huì)把自己的絕活教人嗎?

簡(jiǎn)歷菌

在職場(chǎng)的人都會(huì)有這個(gè)困惑：把我這幾年學(xué)會(huì)的教給新人，新人學(xué)會(huì)了我不是就沒價(jià)值了嗎？

有這個(gè)考量很正常。我們從小就接受一個(gè)文化的熏陶，教會(huì)徒弟，餓死師傅。小時(shí)候有個(gè)故事反復(fù)講，貓教會(huì)老虎技能，老虎就想吃貓，還好，貓留了一手爬樹沒教。

現(xiàn)實(shí)中老虎其實(shí)也會(huì)爬樹的。

假如，你在一個(gè)小城市開了家理發(fā)店，你生意很好，有人想跟你學(xué)徒，你收不收？教不教？你教會(huì)了，他可能就在你隔壁開個(gè)店，搶你生意，你教不教。

實(shí)際上，你不教，別人會(huì)教，藍(lán)翔技校會(huì)教，他自己也可以自學(xué)，如果有天賦和決心的話。

他如果有心跟你競(jìng)爭(zhēng)，怎么樣都會(huì)跟你競(jìng)爭(zhēng)的。他不跟你競(jìng)爭(zhēng)，其他人也可能會(huì)跟你競(jìng)爭(zhēng)的。

你還不如收了他做學(xué)徒，教會(huì)他，讓他幫你分擔(dān)一些客人。

而你呢？應(yīng)該把自己推向更高的層次。你可以轉(zhuǎn)型去開連鎖，這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)，你最缺的就是能獨(dú)當(dāng)一面像你一樣手藝優(yōu)秀的徒弟。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的處理方式，從來(lái)不是同級(jí)別的反抗，而是把自己升維去做重要的事情，從而把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成自己的事業(yè)伙伴。

藍(lán)翔技校如果不能教會(huì)別人獲得事業(yè)，怎么獲得自己的更大事業(yè)呢？職場(chǎng)也是一樣，你要學(xué)會(huì)把自己手里的活分出去，你才有精力做更有價(jià)值的事情。

在跨境電商里，員工負(fù)責(zé)銷售產(chǎn)品，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工，主管負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)類目的機(jī)會(huì)，解決線下的困難問題。而經(jīng)理，年分紅500W—700W的經(jīng)理做什么？答案是，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

是的，經(jīng)理既不銷售產(chǎn)品，也不培訓(xùn)員工，也不解決日常如麻的問題。他就發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性的機(jī)會(huì)。比如，我們今年做什么平臺(tái)可以完成業(yè)績(jī)指標(biāo)。

業(yè)績(jī)指標(biāo)是多少呢？企業(yè)人力成本大約是5%左右。你要拿走500W—700W，自己算算要幫公司掙多少，怎么掙？去哪掙？用多少人掙？這就是發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性機(jī)會(huì)。

員工只是實(shí)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)的武器。

但能做到經(jīng)理是因?yàn)椴粩嗟匕炎约旱幕罱虝?huì)給別人，自己升維做更重要的事。