我有魚(yú)一樣的記憶,天大的事七秒后就忘記?!捌鸫怖?!九點(diǎn)了,考級(jí)都開(kāi)始了,你還在睡!”媽媽把我從被窩里拽出來(lái)。我睜開(kāi)蒙朧的雙眼,就證明,一個(gè)上午的匆匆就此拉開(kāi)了帷幕。
媽媽匆匆開(kāi)著車(chē),車(chē)匆匆載著我,我匆匆地在風(fēng)中凌亂。在風(fēng)無(wú)情地拍打我的臉頰時(shí),我心想:以這速度,一小時(shí)保證闖完整個(gè)天下。
早餐,可以不吃!一腳跨四個(gè)臺(tái)階,上樓!
我深吸一口氣,忐忑地推開(kāi)畫(huà)室的門(mén)。老師原本悠然自得的臉,看到我的瞬間什么表情都沒(méi)了。他那兩根修長(zhǎng)的手指,異常醒目地鉤哇鉤,我懂!于是,我匆匆走到他面前?!盀槭裁催t到?九點(diǎn)考級(jí),你九點(diǎn)半來(lái),記性有那么差嗎??。窟@么重要的事你也能忘……”老師匆匆教訓(xùn)完我,終于肯放我進(jìn)教室了。我腳步匆匆,那匆匆聲從門(mén)外傳到門(mén)內(nèi)。
我匆匆地削完筆,尷尬地找了個(gè)位置坐下來(lái)。
時(shí)光不向往匆匆,它比我悠閑多了。我認(rèn)真地一筆一筆去畫(huà),但筆尖掩飾不了我的匆匆。當(dāng)我畫(huà)完時(shí),其他人還在畫(huà),我有些驚訝,或許他們不像我一樣,去追趕匆匆吧。
我交完畫(huà),腳步輕盈,但依然匆匆下了樓。
我深吸一口氣,嘴中念叨著:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……”雖然念的是《匆匆》,但我和朱自清不同,朱老師怪時(shí)光匆匆,我愛(ài)時(shí)光匆匆。
被時(shí)光匆匆追趕,不好;和時(shí)光一起匆匆追趕,真好!
(指導(dǎo)老師:張艷玲)
作文背后的故事:
這原是一篇考場(chǎng)作文,給的半命題“______,真好”,當(dāng)時(shí)我就毫不猶豫地在橫線上寫(xiě)了“匆匆”兩字。不單單因?yàn)閯偤糜心敲匆患拢驗(yàn)槲覄倢W(xué)完《匆匆》一課后,便無(wú)端地喜歡上了這個(gè)詞。匆,勿從容,但它與匆忙又不同,“匆匆”似乎是帶有詩(shī)意的,匆而不亂;而“匆忙”卻是無(wú)頭緒的忙亂。那一天媽媽風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)著快車(chē),而我卻放起了車(chē)載音樂(lè),輕叩著節(jié)拍……媽媽有些責(zé)怪我,我卻輕松:“生活需要匆匆,那才有活力,多好?!笔前。掖?,真好。(席章媛)