特殊的默寫(xiě)

呂薔薇

默寫(xiě)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是司空見(jiàn)慣的事情了，但今天的默寫(xiě)對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是非常難忘的。

“丁零零……”清脆的上課鈴如約而至。老師走進(jìn)教室，清了清嗓子：“這節(jié)課我們默寫(xiě)?！笔裁?？默寫(xiě)？！老師您平時(shí)都會(huì)提前通知呀，好讓我們精心備戰(zhàn)，可這次，為何來(lái)個(gè)突然襲擊呀？

老師毫不顧及我們的埋怨，發(fā)下紙，開(kāi)始默寫(xiě)了。第一個(gè)詞，“肯德基”。老師剛報(bào)出來(lái)，全班立刻哄堂大笑，真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?？系禄?，誰(shuí)沒(méi)去過(guò)，誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)里面的食物？平常，即使不去光顧，但只要從店門(mén)前經(jīng)過(guò)，都會(huì)揚(yáng)起臉，看著廣告牌上那笑容可掬的肯德基大叔，花白的胡須，白色的西裝，黑色的眼鏡，那張笑臉早已印入心底。我得意揚(yáng)揚(yáng)地提起筆，寫(xiě)完“肯德”二字后，手中的筆仿佛有千斤重，是“基礎(chǔ)”的“基”呢，還是“機(jī)場(chǎng)”的“機(jī)”呢？

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看時(shí)間快到了，可我還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。突然，我腦中靈光一閃，店里的很多食物都和雞有關(guān)，莫非是“雞”？迅速寫(xiě)下了“雞”，看著其他同學(xué)絞盡腦汁的樣子，我不由得為自己高超的分析能力點(diǎn)贊。

第二個(gè)詞，“華萊士”。這家店和肯德基沒(méi)什么兩樣。萊是這個(gè)“來(lái)”，還是那個(gè)“萊”呢？我一時(shí)沒(méi)了主意。最后，我選擇了“來(lái)去”的“來(lái)”，唉，只能聽(tīng)天由命了。

第三個(gè)詞，“滬上阿姨”。咦？這不是學(xué)校東大門(mén)旁的一家奶茶店嗎？我前幾天剛喝過(guò)他家的奶茶，這個(gè)詞我順利地寫(xiě)出來(lái)了。

第四個(gè)詞，“安琪百貨”。咦，安琪百貨不是學(xué)校東大門(mén)對(duì)面的嗎？里面的東西物美價(jià)廉，老板也很和藹可親，見(jiàn)誰(shuí)都面帶微笑。到底是哪個(gè)“qi”呀？老板為什么要取這個(gè)名字？只能靠蒙了，我猶猶豫豫地寫(xiě)下了“安琪百貨”

第五個(gè)詞：“忠實(shí)不欺”。我猛然記起，這是學(xué)校的校訓(xùn)?！爸覍?shí)不欺”不就是不欺負(fù)忠厚、老實(shí)的人嗎？應(yīng)該是吧！

老師將默寫(xiě)紙收了上去，迅速批改。很快，默寫(xiě)紙飄到了我的手上，一個(gè)令我失望的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前，只有40分！這可是我的默寫(xiě)史上最低的分?jǐn)?shù)啊，而且默寫(xiě)的還都是我們平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到的一些詞語(yǔ)！

看著醒目的成績(jī)，我明白了：生活中，不管什么時(shí)候，都要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，這樣才算是真正的學(xué)語(yǔ)文。

（指導(dǎo)老師：閭小榮）