論述絕非羅列，談表更須觸里

文題呈現(xiàn)

傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào)，我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找各種“中國味”。

這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識事物。請寫一篇文章，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形颉?/p>

要求：（1）綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，明確文體;（2）自擬標(biāo)題;（3）不要套作，不得抄襲;（4）不少于800字。

寫作指導(dǎo)

作文命題材料分為兩部分。前一部分用材料向考生說明：在比較和鑒別的過程中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)事物的特征，更深刻地感受我們的“中國味”。審題時，考生要細(xì)心品味材料中“更有意識地去尋找”這幾個關(guān)鍵字。其所暗示的信息是：寫作的重點(diǎn)應(yīng)該是注重對事物的認(rèn)識，特別是怎樣認(rèn)識本民族事物的獨(dú)特性。考生要拓寬視野，見識與了解更多特殊的事物，在比較的過程中加深對本民族文化的認(rèn)知。

后一部分中，“這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ(rèn)識事物”這句話提醒考生，寫作時不能局限于音樂或“中國味”，要從音樂發(fā)散開去，縱論文化與文明的交融，以便更加深入地理解和認(rèn)識中華文化，增強(qiáng)我們的文化自信。我們熱愛本民族的文化，也必須去了解其他民族的文化。了解和接納異域文化，才能幫助我們更好地理解和弘揚(yáng)中國文化;只有充分認(rèn)識中華文化的本質(zhì)特征，才能在國際交流中建立起“美人之美，美美與共”的文明共同體，從而彰顯中華文化和中華文明之大美。

病文展示

中國味

回眸人類歷史，上下五千年的中華民族創(chuàng)造了極其厚重的歷史文化，成就著多滋多味的中國味。

回眸歷史，仰望蒼穹，中國味是什么？

中國味是李清照“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”中對戀人的思念。你在西風(fēng)中，寂寞地等待著，堅如磐石，終生不悔。無言的愛孕育了心酸——中國味是無盡的含蓄等待。

中國味是蘇軾“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”的淡然?！盀跖_詩案”平息后，你的政敵在黃州劃下了一方窄窄的禁地，并判你為“監(jiān)視居住”。他們用心丑惡，他們想要看到你那顆高貴的頭顱低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”“竹杖芒鞋輕勝馬”地淡然處之——中國味是安之若素的淡泊。

中國味是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的忠貞。在蒙古鐵騎入侵，大宋國破家亡的時刻，在“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的世界，你被俘虜了。他們用威逼利讓你投降，但你只選擇了三條“路”——“腰斬，活剮，下油鍋”——中國味是英勇無畏的忠肝義膽。

中國味是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅定，中國味是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡牡?中國味是“曳尾涂中”釣于濮水，中國味是夜夢蝴蝶的逸出塵世;中國味是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思情懷，中國味是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文人志向……

透過歷史的眸子，中國味是中國幾千年來歷史文化的厚重積淀，它給我們以信念，給我們以堅定，給我們以淡然，給我們以從容，給我們以力量，給我們以堅強(qiáng)的后盾……

升格佳作

中國味

一考生

回眸人類歷史，上下五千年的中華民族創(chuàng)造了極其厚重的歷史文化，成就了多滋多味的“中國味”。這種“中國味”在世界文明的浩瀚天宇中散發(fā)著獨(dú)特的光輝。

回眸歷史，仰望蒼穹，人們不禁發(fā)問：“‘中國味到底是什么？”

中國味是李清照“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的思念。在卷簾西風(fēng)中，“人比黃花瘦”的你在靜靜等待。你對趙明誠的等待堅如磐石，“衣帶漸寬終不悔”。無言的愛孕育了那份心酸，那份執(zhí)著。內(nèi)斂含蓄的中華文化塑造了你溫柔端莊、外柔內(nèi)剛的特質(zhì)——中國味是有別于熱烈奔放的西方女性的含蓄蘊(yùn)藉。（通過中西方對比，突出中國女性內(nèi)斂而執(zhí)著的特征。）

中國味是蘇軾“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”的淡然。“烏臺詩案”平息后，你的政敵在黃州劃下一方窄窄的禁地，并判你為“監(jiān)視居住”。他們用心險惡，滿懷期待地想要看到你那顆高貴的頭顱在他們面前低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”“竹杖芒鞋輕勝馬”地淡然處之，全然不似被放逐后郁郁而終的拿破侖——中國味是對各種挫折坎坷安之若素的豁達(dá)與淡泊。（將蘇軾與拿破侖在逆境中的表現(xiàn)作比較，凸顯出中國人“對坎坷人生安之若素”的品質(zhì)。）

中國味是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的忠貞。在蒙古鐵騎入侵、宋人國破家亡的時刻，在“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的世界，你被俘虜了。他們?yōu)榱俗屇阃督?，對你進(jìn)行各種威逼利誘，但你只選擇了三條“路”——“腰斬、活剮、下油鍋”。中國味是英勇無畏的忠肝義膽。

中國味是“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索創(chuàng)新，中國味是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡膼墼鞣置?中國味是寧愿“曳尾涂中”于濮水垂釣的無視權(quán)貴，中國味是“捐軀赴國難”視死如歸的生死超越;中國味是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民，中國味是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私情懷……（經(jīng)過語言上的潤色，句式更為整齊，語氣上更有氣勢。）

回望歷史的天空，“中國味”如一顆璀璨的明星，將世界文明的天空裝點(diǎn)得更為絢麗動人?！爸袊丁?，是中華五千年優(yōu)秀文化的豐厚積淀，它給我們以信念，給我們以堅定，給我們以淡然，給我們以從容，給我們以力量，給我們以堅強(qiáng)的后盾……（末段增改后，先點(diǎn)出中國文化在世界文明中的地位，再揭示“中國味”對于我們自身的意義，總結(jié)全文，收束有力，要言不煩。）

●升格點(diǎn)評

這篇考場作文經(jīng)過修改潤色，能在世界文明和全球文化的大背景下談“中國味”，更加彰顯出中國文化有別于外國文化的特色;同時，考生在各段適當(dāng)添加議論，也使得作文在論述上更為深透，沖淡了原文給人的“羅列”論據(jù)之感。語句經(jīng)過修改潤色，使文脈更通暢，語言更連貫，增加了議論文的語言魅力，使作文更上一層樓。

●病文診斷

考場作文《中國味》以豐富詳實的史料，飛流直下般的排比性例證，揭示了“中國味”的重要特點(diǎn)——“多滋多味”，給人以深刻的印象。但是，作文也存在明顯的瑕疵。

1.羅列過多，分析議論不夠，重表而輕里，使論述浮于表面，不夠深刻透徹;

2.單刀直入，缺乏比較，未能通過與“不同風(fēng)格的異域音調(diào)”對比，將“中國味”的獨(dú)特性凸顯出來。

●升格建議

1.對所舉事實論據(jù)加以分析和闡述，使這篇作文不僅僅限于感性層次上的論據(jù)羅列，而能上升到理性層次上的深度分析;

2.在論述過程中要將“中國味”與“不同風(fēng)格的異域音調(diào)”進(jìn)行比對，在比較中揭示“中國味”的獨(dú)特之處，讓讀者深刻體會“中國味”有別于“異域音調(diào)”的特色，樹立起我們的文化自信。