卿志軍
2018年中國新聞獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)中增設(shè)了媒體融合獎(jiǎng),這是中國記協(xié)在媒體融合上升為國家戰(zhàn)略后的對(duì)應(yīng)之策,也是繼2006年中國新聞獎(jiǎng)中設(shè)立網(wǎng)絡(luò)媒體獎(jiǎng)項(xiàng)之后的又一次新安排。媒體融合獎(jiǎng)也從之前各獎(jiǎng)項(xiàng)只對(duì)內(nèi)容采制和編輯的評(píng)選,轉(zhuǎn)變到不僅對(duì)內(nèi)容的關(guān)注評(píng)比,還增加了對(duì)作品制作和傳播中的數(shù)字化、移動(dòng)化及交互性等技術(shù)應(yīng)用的評(píng)比。
媒體融合獎(jiǎng)設(shè)立的背景和變革
《中國新聞獎(jiǎng)評(píng)選辦法》明確提出,媒體融合獎(jiǎng)是針對(duì)“傳統(tǒng)主流媒體所創(chuàng)辦的移動(dòng)端上首發(fā)的融合傳播新聞作品”,其宗旨就是為了推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新媒體的深度融合;也是黨和國家為了打造新型主流媒體,占領(lǐng)輿論引導(dǎo)的制高點(diǎn)的選擇。
第三十屆中國新聞獎(jiǎng)媒體融合獎(jiǎng)隨著媒體格局的變化較前兩屆進(jìn)行了微調(diào)。2018年第二十八屆中國新聞獎(jiǎng)的媒體融合獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè)了短視頻新聞、移動(dòng)直播、新媒體創(chuàng)意互動(dòng)、新媒體品牌欄目、新媒體報(bào)道界面、融合創(chuàng)新等6個(gè)小項(xiàng)目。第二十九屆中國新聞獎(jiǎng)沿用了這種設(shè)置。在2020年第三十屆中國新聞獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)時(shí),為了強(qiáng)調(diào)和突出“短視頻新聞”的現(xiàn)場(chǎng)性,將“短視頻新聞”調(diào)整為“短視頻現(xiàn)場(chǎng)新聞”;并增設(shè)了“短視頻專題報(bào)道”,評(píng)選對(duì)象是在移動(dòng)端首發(fā)的視頻專題報(bào)道,采用移動(dòng)視頻的形式對(duì)某些具有典型意義和較高新聞價(jià)值的人物、事件、問題、社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入系統(tǒng)、揭示內(nèi)在深刻意義的報(bào)道。第三十屆中國新聞獎(jiǎng)繼續(xù)保留了“移動(dòng)直播”和“融合創(chuàng)新”兩項(xiàng),將之前的“新媒體創(chuàng)意互動(dòng)”精簡為“創(chuàng)意互動(dòng)”,去掉了對(duì)新媒體欄目和界面進(jìn)行評(píng)選的“新媒體品牌欄目”和“新媒體報(bào)道界面”。所以,第三十屆中國新聞獎(jiǎng)的“媒體融合獎(jiǎng)”分項(xiàng)更加精煉和集中。
媒體融合獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品特質(zhì)
從各屆獲獎(jiǎng)作品來看,短視頻新聞(短視頻現(xiàn)場(chǎng)新聞)、短視頻專題報(bào)道、融合創(chuàng)新等三類獎(jiǎng)項(xiàng)相對(duì)較多,是獲獎(jiǎng)的重點(diǎn)項(xiàng)目。針對(duì)這些作品分析,我們認(rèn)為獲獎(jiǎng)作品集中在題材或主題、新聞性、技術(shù)創(chuàng)新和體驗(yàn)性方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
題材的重大性或主題的重要性。一定歷史時(shí)期的社會(huì)生活里都會(huì)有重大影響的事件,這些大題材中往往蘊(yùn)含著重大社會(huì)影響的主題。當(dāng)然,也有一些小事件中可能也會(huì)包含著大主題。好的作品應(yīng)該記錄和反映重大的題材事實(shí),也要善于在小事件或地方性的事件中挖掘出大主題。如第二十八屆中國新聞獎(jiǎng)短視頻新聞?lì)惇?jiǎng)項(xiàng)的12件作品中,題材重大的有5件,這些題材或是反映黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的政治活動(dòng)、或者是全國兩會(huì)、或者中國臺(tái)灣和中國香港政體安排等,還有4件作品是通過本地的小人物或事跡反映時(shí)代的大主題。這些作品以小見大、見人見事、以個(gè)體的小敘事來升華主題,通過在本區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)的個(gè)別典型人物和事跡,讓重大主題“落地”。如《拉孜姑娘創(chuàng)業(yè)記》由中國西藏之聲網(wǎng)制作推出,作品通過短視頻新聞的形式講述了在“雙創(chuàng)”時(shí)代背景下,西藏自治區(qū)日喀則市拉孜縣青年次央創(chuàng)業(yè)的精彩故事,反映了西藏自治區(qū)黨委政府對(duì)于“雙創(chuàng)”的高度重視和具體措施。第三十屆中國新聞獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)作品中,移動(dòng)直播類的5件作品中有4件是重大題材作品,新媒體創(chuàng)意互動(dòng)類的作品基本上都是重大題材的作品,融合創(chuàng)新類獎(jiǎng)也是重大題材作品占多數(shù)。
報(bào)道的新聞性。融媒體作品中的新聞性可以通過現(xiàn)場(chǎng)性、時(shí)間性和時(shí)效性體現(xiàn)出來?,F(xiàn)場(chǎng)性要求報(bào)道者善于抓取新聞發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)的鮮活畫面,也是新聞報(bào)道中要抓的“活魚”,讓觀眾能夠感受到現(xiàn)場(chǎng)的作品必然是有吸引力的?,F(xiàn)場(chǎng)感可以通過標(biāo)題得以展現(xiàn),更需要在新聞報(bào)道的具體內(nèi)容中反映出來。如獲得第二十八屆中國新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的作品《柳州融水突圍記丨廣西日?qǐng)?bào)記者“失聯(lián)”數(shù)十小時(shí),在穿越40處塌方后發(fā)回災(zāi)區(qū)最新畫面!》,該報(bào)道就是廣西日?qǐng)?bào)記者第一時(shí)間深入災(zāi)區(qū)一線,因洪災(zāi)嚴(yán)重?cái)嚯姾蛿嘟煌ㄔ笆?lián)”數(shù)十小時(shí),冒生命危險(xiǎn)穿越40處塌方,經(jīng)歷兩次突圍送出用生命拍攝的新聞視頻,在風(fēng)雨中用手機(jī)記錄下了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)干部組織營救、自救的現(xiàn)場(chǎng)視頻畫面,第一時(shí)間讓外界知曉災(zāi)區(qū)情況。
時(shí)間性就是新聞報(bào)道距離事件發(fā)生的時(shí)間短,并給觀眾帶來事件發(fā)生時(shí)間的緊迫感。如獲得第二十九屆中國新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的作品《生死時(shí)速!患者心臟驟停,桂林女醫(yī)生跟著病床邊跑邊做心肺復(fù)蘇》,標(biāo)題就體現(xiàn)了新聞報(bào)道的時(shí)間感,同時(shí)作者將新聞事件最驚心動(dòng)魄的畫面集中制作成1分34秒的視頻,運(yùn)用同期聲和節(jié)奏強(qiáng)烈的配樂,再現(xiàn)救援現(xiàn)場(chǎng)驚心動(dòng)魄、爭分奪秒的情緒,直接、真實(shí)地將白衣天使救死扶傷的忘我精神展現(xiàn)得淋漓盡致。
網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代,對(duì)于新聞的時(shí)效要求更新、更快,要求新聞報(bào)道者在第一時(shí)間將報(bào)道發(fā)布出來。獲得第二十九屆中國新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的作品《福建首例空中轉(zhuǎn)運(yùn)救援重癥嬰兒》,是記者在接到直升機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)救援重癥嬰兒的消息后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)采訪、拍攝,并將現(xiàn)場(chǎng)視頻立即傳回編輯部。編輯即時(shí)進(jìn)行處理,以更適合新媒體傳播的編輯手段剪輯成33秒短視頻,發(fā)布在新福建客戶端、抖音、新浪微博、今日頭條等平臺(tái),視頻的及時(shí)發(fā)布積極引導(dǎo)了輿論,引起了很好的社會(huì)反響。
技術(shù)的創(chuàng)新性。新技術(shù)應(yīng)用在信息傳播中進(jìn)一步增強(qiáng)人與新聞之間的關(guān)系。在近年來的評(píng)選作品中,移動(dòng)直播、無人機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、H5、人工智能、三維特效、數(shù)據(jù)可視化等最新技術(shù)已經(jīng)大量地應(yīng)用在作品中。如獲得第二十九屆中國新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的作品《“媒體大腦”想陪你聊聊“兩高”這五年》,以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過智能分析,迅速生成信息量大、互動(dòng)性強(qiáng)、形式新穎的可視化融媒體作品,改變傳統(tǒng)報(bào)道手段,提高報(bào)道效率,增強(qiáng)報(bào)道的針對(duì)性和說服力,這是在全國兩會(huì)報(bào)道中較早全面使用智能采集、語音合成、人臉識(shí)別、版權(quán)監(jiān)測(cè)、用戶畫像等技術(shù)功能在媒體報(bào)道中的創(chuàng)新性應(yīng)用,是對(duì)媒體融合發(fā)展方向的有益探索。《中國日?qǐng)?bào)》的短視頻新聞《英國小哥細(xì)數(shù)“兩會(huì)”關(guān)鍵詞》,采用影視特技摳像技術(shù),把英國小哥方丹縮小后與桌上物品之間進(jìn)行互動(dòng),對(duì)過去多年來全國兩會(huì)討論的熱詞進(jìn)行回顧,用關(guān)鍵詞梳理了中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。作品運(yùn)用大量的新技術(shù),表現(xiàn)形式活潑輕松,適應(yīng)于海外受眾接受心理需求。
傳播的體驗(yàn)性。新聞報(bào)道技術(shù)的發(fā)展一方面使得信息傳播更快,另一方面可以讓受眾全方位地把握新聞事件發(fā)生的場(chǎng)景,增強(qiáng)受眾接收信息過程中的在場(chǎng)感和參與感,這也是媒體的內(nèi)容生產(chǎn)實(shí)踐從生產(chǎn)主體主導(dǎo)到用戶接受主導(dǎo)轉(zhuǎn)向。新聞報(bào)道把媒體的事實(shí)挖掘、展現(xiàn)和受眾情緒感知滲透相結(jié)合,不再是簡單的“客觀新聞”,而是把人的情感融入其中的“有參與度”“有溫度”的新聞。
融媒體的作品可以借助于多媒體形式來呈現(xiàn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了文字、圖片、動(dòng)畫、音視頻等多樣態(tài)的感知表達(dá)。受眾不僅僅是閱讀和觀看,更是加入了互動(dòng)環(huán)節(jié),這種多媒體傳播的新聞可以更多維更立體地再現(xiàn)報(bào)道事實(shí)。同時(shí),融媒體直播過程中主播與網(wǎng)民之間實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)互動(dòng),受眾的圍觀、即時(shí)反饋和主播的傳播建立起了新的場(chǎng)景關(guān)系。新聞在主播播報(bào)中與用戶不斷交互碰撞,事實(shí)的感知與情感的觸動(dòng)可以同時(shí)進(jìn)行。而且,融媒體作品可以用H5的形式來呈現(xiàn),這種內(nèi)容制作加上藝術(shù)創(chuàng)意的表達(dá),作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)下交互作品的小屏體驗(yàn)。如獲得第二十九屆中國新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的作品《時(shí)光博物館》通過主題采訪、評(píng)論文章、短視頻、H5、直播等形式,通過沉浸式體驗(yàn)和創(chuàng)意互動(dòng)的方式,展現(xiàn)與人們最密切相關(guān)的衣食住行等生活方式的變遷;同時(shí),報(bào)道與人民日?qǐng)?bào)新媒體報(bào)道的深度聯(lián)動(dòng),將人物采訪、直播、短視頻等融合進(jìn)行全方位、全媒體報(bào)道,是主流媒體推進(jìn)深度融合的創(chuàng)新做法。
創(chuàng)作優(yōu)秀融媒體作品的方法路徑
內(nèi)容是優(yōu)秀融媒體作品的內(nèi)在基本素質(zhì),表現(xiàn)形式和傳播渠道是擴(kuò)大作品影響的關(guān)鍵。具體來說,創(chuàng)作優(yōu)秀融媒體作品有以下幾種方法。
報(bào)道觀念轉(zhuǎn)型,融入互聯(lián)網(wǎng)思維。在互聯(lián)網(wǎng)徹底改變接收方式的今天,采制者不能僅僅限于單一的傳播渠道和單純的文字、圖片或影像報(bào)道形式,而應(yīng)從傳統(tǒng)的報(bào)道觀念中跳出來,把“互聯(lián)網(wǎng)思維”融入報(bào)道中去,增強(qiáng)報(bào)道的傳播力和感染力。
一是要建立多種渠道傳播的觀念。隨著新聞報(bào)道的全媒體、全方位、全融合的形勢(shì)變革,內(nèi)容制作者需要再造報(bào)道流程,建立信息傳播的資源觀念,把好的內(nèi)容加工成不同的產(chǎn)品形態(tài),在不同的平臺(tái)上投放,形成全息媒體的傳播效應(yīng),既能保證主流陣地的發(fā)聲,又能夠覆蓋到多群體、多人群,擴(kuò)大信息傳播的綜合影響力。
二是要根據(jù)網(wǎng)民的需要對(duì)制作作品進(jìn)行語態(tài)改造。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)內(nèi)容制作要進(jìn)行語態(tài)的改變,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上大多數(shù)人尤其是年輕人群的信息接收心理。人物語言可以更親切、更有特色,新聞故事敘述中還可以利用Flash動(dòng)漫、表情包、萌言萌語等方式來表達(dá)。
三是適應(yīng)碎片化傳播的需要,將新聞的敘事結(jié)構(gòu)調(diào)整。在傳統(tǒng)媒體報(bào)道中我們追求報(bào)道的完整性和系統(tǒng)性,受眾可以在一個(gè)固定的時(shí)間中完整地了解新聞,從事件發(fā)展過程到起因背景介紹等,看新聞后對(duì)事件有整體的把握。而移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來人們碎片化時(shí)間利用,形成碎片化閱讀的習(xí)慣,內(nèi)容制作應(yīng)該打破拘泥于系統(tǒng)閱讀的安排,將精彩內(nèi)容調(diào)整,在很短的視頻中把主要的信息傳播出去,讓重要的信息可以填充碎片時(shí)間,提高報(bào)道的到達(dá)率。
內(nèi)容挖掘、創(chuàng)意表達(dá)和技術(shù)平臺(tái)的恰當(dāng)結(jié)合。一篇優(yōu)秀的融媒體作品一定需要精彩的內(nèi)容、精致的表達(dá)形式和精準(zhǔn)到達(dá)的渠道。內(nèi)容和表達(dá)形式的完美結(jié)合才能拓展作品影響力上的深度,內(nèi)容和渠道平臺(tái)的完美結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)作品覆蓋面的廣度。這就需要在作品的制作和傳播中有“干貨”,把內(nèi)容做精做細(xì),讓受眾感覺很有“料”;同時(shí),又有恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)意形式來配合內(nèi)容的表達(dá),讓人感覺有“趣”,激發(fā)閱讀或觀賞者的好奇心;在渠道平臺(tái)能夠精準(zhǔn)到達(dá),讓人感覺很“便”。因此,三者關(guān)系中,內(nèi)容為作品的內(nèi)在核心,技術(shù)為作品的基礎(chǔ)平臺(tái),創(chuàng)意表達(dá)為作品添彩增色。
在新聞報(bào)道中需要報(bào)道者新聞事實(shí)的開掘能力與技術(shù)制作能力并舉,追求形式創(chuàng)新創(chuàng)意、錦上添花。多種能力素質(zhì)中,對(duì)新聞事實(shí)的判斷、挖掘能力永遠(yuǎn)是融媒體時(shí)代新聞報(bào)道者的核心能力;了解新媒體的多種技術(shù),并能夠熟練使用一兩種技術(shù)是做好報(bào)道的關(guān)鍵能力;追求表達(dá)創(chuàng)新是優(yōu)化作品的必須素質(zhì)和能力。
當(dāng)然,內(nèi)容實(shí)質(zhì)、形式創(chuàng)新與技術(shù)使用三者應(yīng)該平衡地使用,不能過于偏于某一方面,而且要根據(jù)報(bào)道的題材、主題恰當(dāng)安排。那種單純?yōu)榱遂乓夹g(shù)或創(chuàng)意而忽略內(nèi)容實(shí)際的作品也許有一定的點(diǎn)擊率,但會(huì)缺少轉(zhuǎn)發(fā)率;那種有內(nèi)容、有猛料,但是制作技術(shù)不夠精良,傳播技術(shù)落后,也無法到達(dá)受眾,缺少傳播效果。
講好故事是看家本領(lǐng)。沒有故事的新聞走不遠(yuǎn),要使得報(bào)道產(chǎn)生持續(xù)的沖擊力,必須善于講好故事。故事思維注重巧妙設(shè)置切入點(diǎn),設(shè)計(jì)懸念、矛盾沖突,突出情感性。很多優(yōu)秀的短視頻擅長通過小切口,展示大背景、大主題。
故事來自于創(chuàng)作者的情懷,在新聞中講故事,表現(xiàn)的是事,落點(diǎn)在人,一定要在敘述的事跡中見到人物的精神、觀念。尤其在融媒體的作品中所反映的很多人物是普通的,但是他們的敬業(yè)精神,或在新時(shí)代的政策下他們對(duì)幸福生活的努力,以凡人小事的真情實(shí)感折射時(shí)代精神。只有精彩的故事才能發(fā)揮報(bào)道的感染力和影響力,以這些人物的報(bào)道來傳播正能量。這就需要站在普通讀者的視角,以普通受眾的身份來講述故事,關(guān)注普通人關(guān)切的人和事,拉近報(bào)道本體與受眾的距離。同時(shí),講故事的過程中,把故事中人物和事跡的細(xì)節(jié)、情節(jié)展示出來,運(yùn)用設(shè)置懸念、倒敘等敘事技巧,加上網(wǎng)絡(luò)輕松化的表達(dá)方式,調(diào)動(dòng)受眾的好奇心,驅(qū)動(dòng)他們不斷地追蹤報(bào)道新聞作品。
作者系海南師范大學(xué)新聞傳播與影視學(xué)院院長、教授