全媒體時(shí)代電視新聞播音主持研究

陳嘉

【摘要】現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)改變了信息傳播和溝通交流的方式，打破了傳統(tǒng)的媒介格局，給以廣播電視媒體為代表的傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了不小的沖擊和挑戰(zhàn)。在三網(wǎng)融合的趨勢(shì)下，全媒體時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，媒體終端呈現(xiàn)出多樣化的特征，新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合趨勢(shì)日益加快。電視新聞播音主持人作為傳統(tǒng)媒體的從業(yè)代表，在全媒體時(shí)代，電視新聞播音主持的發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，電視新聞播音主持人要為傳統(tǒng)媒體的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，就要明確當(dāng)前自身存在的問(wèn)題和不足，從客觀的角度分析全媒體時(shí)代電視新聞節(jié)目制作發(fā)生的變化，結(jié)合時(shí)代和行業(yè)的需求，制定和研究?jī)?yōu)化發(fā)展策略。本文就主要圍繞全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展對(duì)策展開(kāi)分析和研究，旨在為行業(yè)內(nèi)播音主持工作者提供一定的參考和借鑒。

【關(guān)鍵詞】全媒體時(shí)代;電視新聞;播音主持;發(fā)展研究

中圖分類(lèi)號(hào)：TN943? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2020.23.043

伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及，新媒體和自媒體平臺(tái)迅速崛起，給以廣播電視為代表的傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了一定的沖擊。全媒體時(shí)代下，人們獲取信息的來(lái)源和渠道更加多元和立體，不再局限于報(bào)紙和電視新聞，這就嚴(yán)重影響了電視新聞的發(fā)展，而電視新聞播音主持人作為電視新聞的傳播者，在新的媒體環(huán)境下，對(duì)于播音主持工作也迎來(lái)了更大的考驗(yàn)。當(dāng)前，電視新聞播音主持普遍面臨著收視率下降、話語(yǔ)權(quán)轉(zhuǎn)移以及主持風(fēng)格單一化的問(wèn)題，收視率下降意味著電視新聞主持知名度和影響力的下降，話語(yǔ)權(quán)的轉(zhuǎn)移則意味著電視新聞主持號(hào)召力和輿論引導(dǎo)力的下降，而主持風(fēng)格的單一化會(huì)導(dǎo)致電視新聞主持人競(jìng)爭(zhēng)力的下降。面對(duì)著諸多的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，電視新聞播音主持必須要站在全局的高度，對(duì)全媒體時(shí)代的信息傳播特點(diǎn)以及電視新聞行業(yè)的制作特征進(jìn)行分析和把握，明確自身的不足，采取優(yōu)化和改進(jìn)策略實(shí)現(xiàn)更好的生存和發(fā)展。

1. 全媒體時(shí)代的信息傳播特點(diǎn)

1.1 傳播路徑多元化

從整個(gè)的信息環(huán)境來(lái)看，全媒體時(shí)代，信息傳播的路徑呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與各行各業(yè)的滲透和融合，人們進(jìn)行信息傳遞和交流的載體發(fā)生了很大的變化，依托于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的各類(lèi)新媒體、自媒體平臺(tái)逐漸占據(jù)了公眾的視野，人們獲取和瀏覽相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)資訊和新聞不再單純的依靠傳統(tǒng)的電視或者是報(bào)紙，而是通過(guò)新媒體，比如微信、微博以及各大新聞網(wǎng)站客戶端等等，就可以進(jìn)行海量的信息獲取。在這樣的背景下，傳統(tǒng)電視新聞的競(jìng)爭(zhēng)力有所下降，電視新聞需要固定在某一個(gè)時(shí)段某一個(gè)電視臺(tái)來(lái)進(jìn)行觀看，其方便性和快捷性遠(yuǎn)不及新媒體和自媒體，這就給傳統(tǒng)廣播電視新聞的制作和傳播帶來(lái)了一定的沖擊。

1.2 傳播速度快、范圍廣

全媒體時(shí)代下，信息傳播的速度更快，傳播范圍更加廣泛。借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，各類(lèi)熱點(diǎn)信息和新聞資訊一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，各類(lèi)媒體平臺(tái)就會(huì)進(jìn)行迅速的推送和轉(zhuǎn)載，依靠龐大的用戶群體，一條熱點(diǎn)新聞在短短幾分鐘內(nèi)就可以獲得上千萬(wàn)甚至上億的點(diǎn)擊量和閱讀量，這是傳統(tǒng)廣播電視新聞望塵莫及的。此外，全媒體時(shí)代的信息傳播范圍更加廣泛，人們可以利用身邊的各類(lèi)移動(dòng)智能終端設(shè)備，如手機(jī)、平板或者是電腦等進(jìn)行隨時(shí)隨地的信息瀏覽和獲取，不再局限于某一個(gè)時(shí)段或者是某一個(gè)固定的地點(diǎn)，信息傳播突破了時(shí)間和空間的限制，使得信息環(huán)境更加更加靈活和開(kāi)放。

1.3 信息即時(shí)互動(dòng)性強(qiáng)

全媒體時(shí)代信息的即時(shí)互動(dòng)性非常強(qiáng)。傳統(tǒng)的廣播電視新聞是媒體和觀眾之間的單向信息傳遞，觀眾只是被動(dòng)的接受和觀看相關(guān)的新聞信息，而全媒體時(shí)代下，觀眾不僅可以主動(dòng)的來(lái)選擇信息接收的渠道以及內(nèi)容，更能夠?qū)崿F(xiàn)媒體與觀眾的雙向互動(dòng)和交流。借助于各類(lèi)新媒體平臺(tái)所轉(zhuǎn)載和發(fā)布的社會(huì)熱點(diǎn)和新聞資訊，觀眾可以通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、留言或者是點(diǎn)贊等的形式來(lái)參與新聞互動(dòng)，發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，這更加符合當(dāng)前社會(huì)受眾的心理需求。

2. 全媒體時(shí)代電視新聞制作發(fā)生的變化及對(duì)播音主持帶來(lái)的挑戰(zhàn)

2.1 電視新聞內(nèi)容多樣化

全媒體時(shí)代信息環(huán)境的變化，導(dǎo)致電視新聞制作也隨之發(fā)生了一定的變化，而電視新聞制作的變化會(huì)對(duì)電視新聞播音主持工作帶來(lái)直接的影響。首先是電視新聞制作內(nèi)容更加多樣化，面對(duì)著新媒體和自媒體的沖擊，電視新聞已經(jīng)不再是人們獲取信息和資訊的主要渠道，電視新聞的收視率明顯降低。面對(duì)這樣的問(wèn)題，電視新聞為了更好的吸引社會(huì)公眾的關(guān)注，就要站在社會(huì)公眾的角度，制作一些大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的電視新聞節(jié)目。以往的電視新聞節(jié)目更多的偏向時(shí)政類(lèi)，呈現(xiàn)的新聞效果也比較嚴(yán)肅，很難吸引一部分年輕受眾的關(guān)注。而新媒體平臺(tái)上的新聞資訊之所以更加受歡迎，就在于其內(nèi)容的豐富性和多樣性，因此廣播電視新聞在內(nèi)容的選擇和編排上就做出了一定的優(yōu)化和調(diào)整，增加了相應(yīng)的社會(huì)熱點(diǎn)版塊、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)板塊以及實(shí)時(shí)直播板塊等等。新聞制作內(nèi)容的豐富，對(duì)電視新聞主持人就提出了更高的要求，盡管電視新聞播音主持人在播音方面有著較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性優(yōu)勢(shì)，但是主持人的知識(shí)范圍和信息整合能力畢竟是有限的，對(duì)于一些熱點(diǎn)資訊的獲取不夠及時(shí)，尤其是在進(jìn)行一些實(shí)時(shí)互動(dòng)類(lèi)新聞主持的過(guò)程中，主持人拋出的觀點(diǎn)，或者是引導(dǎo)的話題方向可能與觀眾的實(shí)際需求相去甚遠(yuǎn)，進(jìn)而影響播音主持的效果。

2.2 電視新聞傳播載體多元化

全媒體時(shí)代的到來(lái)，三網(wǎng)融合程度日益加深。廣播電視網(wǎng)絡(luò)通過(guò)接入電信網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，不再單純的由電視這個(gè)終端來(lái)進(jìn)行新聞節(jié)目的制作和傳播，也會(huì)利用一些新媒體平臺(tái)來(lái)進(jìn)行新聞直播，或者是直接開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)新聞板塊。在這樣的背景下，電視新聞播音主持不再像傳統(tǒng)的新聞主持人一樣，只在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)在電視中跟觀眾見(jiàn)面，新聞播音主持人需要走下“神壇”，借助于各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)走入大眾的視野之中。如果電視播音主持人仍然保持千篇一律的主持風(fēng)格，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者是直播平臺(tái)上呈現(xiàn)的風(fēng)格特點(diǎn)也比較嚴(yán)肅和呆板，缺乏親和力，也很難吸引社會(huì)觀眾的關(guān)注和喜愛(ài)。

2.3 電視新聞話語(yǔ)權(quán)降低

全媒體時(shí)代，不可否認(rèn)的就是電視新聞的話語(yǔ)權(quán)逐漸降低。電視新聞?dòng)兄容^嚴(yán)格和規(guī)范的制作流程，雖然在一定程度上保證了新聞內(nèi)容質(zhì)量，但是其傳播速度遠(yuǎn)不及網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)。無(wú)論網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)信息的真假，人們都非常樂(lè)于參與到互動(dòng)和討論之中，成為推動(dòng)社會(huì)輿論的一份子。這就使得對(duì)新聞的評(píng)論和解讀不再是新聞播音主持人的專(zhuān)利，人人都可以參與新聞的評(píng)論和解讀，有時(shí)主持人的聲音還會(huì)被淹沒(méi)在大眾輿論當(dāng)中。這就非常考驗(yàn)電視新聞主持人的輿論引導(dǎo)力、社會(huì)影響力以及公信力。

3. 全媒體時(shí)代電視新聞播音主持的發(fā)展策略研究

3.1 轉(zhuǎn)變工作理念

在以往的播音主持工作中，主持人大多是對(duì)照現(xiàn)成的新聞稿件來(lái)進(jìn)行念稿，只是機(jī)械化的來(lái)完成新聞制作和傳播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。播音主持人沒(méi)有真正的參與到新聞節(jié)目制作和信息整合的過(guò)程之中，使得播音主持工作比較被動(dòng)，這已經(jīng)不能適應(yīng)全媒體時(shí)代電視新聞發(fā)展的需求。基于此，就要求電視新聞播音主持要轉(zhuǎn)變自身的工作理念，變被動(dòng)為主動(dòng)，真正的把自身看作是新聞信息傳遞和交流的重要載體，參與到新聞選題、策劃以及信息收集整理的全環(huán)節(jié)之中，更加深入和透徹的了解有關(guān)的新聞報(bào)道內(nèi)容，不再簡(jiǎn)單機(jī)械的念稿，而是結(jié)合字身對(duì)新聞內(nèi)容的理解，依托于傳統(tǒng)電視媒體權(quán)威性的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有關(guān)正向觀點(diǎn)和輿論的輸出和引導(dǎo)，從而更好的承擔(dān)全媒體時(shí)代作為傳統(tǒng)媒體工作者的社會(huì)責(zé)任。

3.2 重視多元互動(dòng)

全媒體時(shí)代下電視新聞播音主持人要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展，還需要重視利用各種媒體平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)電視新聞的多元互動(dòng)。在以往的電視新聞播音工作中，只是單向的主持人和觀眾之間的信息傳遞，而對(duì)于觀眾發(fā)出的質(zhì)疑、反饋和評(píng)價(jià)則很少涉及。在全媒體時(shí)代，人們可以借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和各類(lèi)新媒體平臺(tái)，隨時(shí)隨地的發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，甚至人人都可以成為新聞信息的生產(chǎn)者和發(fā)布者。電視新聞播音主持人要想在播音主持工作中引起社會(huì)公眾的關(guān)注和共鳴，得到社會(huì)公眾的喜愛(ài)，提升自身的知名度和認(rèn)可程度，就要加強(qiáng)與社會(huì)公眾之間的交流與互動(dòng)。電視新聞播音主持可以開(kāi)通自身新浪微博賬號(hào)，可以發(fā)布和轉(zhuǎn)載一些相關(guān)的新聞片段，并且就有關(guān)的新聞熱點(diǎn)展開(kāi)話題互動(dòng)和討論，了解社會(huì)公眾對(duì)某一新聞的看法和態(tài)度，了解社會(huì)公眾對(duì)新聞的訴求和關(guān)注點(diǎn)所在。在這樣的基礎(chǔ)上，電視新聞播音主持人在進(jìn)行有關(guān)新聞的評(píng)論和解讀時(shí)，自然而然的就會(huì)站在社會(huì)公眾的角度進(jìn)行新聞內(nèi)容的挖掘，就很容易獲得社會(huì)公眾的關(guān)注和共鳴，這對(duì)于提高自身的影響力和輿論引導(dǎo)力有著十分積極和重要的作用。

3.3 提升專(zhuān)業(yè)技能

全媒體時(shí)代，電視新聞播音主持要實(shí)現(xiàn)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和穩(wěn)定的職業(yè)道路發(fā)展，就必須要不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。這里所說(shuō)的專(zhuān)業(yè)技能主要就是從播音主持的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)這兩個(gè)方面來(lái)看的。首先從專(zhuān)業(yè)能力上來(lái)說(shuō)，過(guò)硬的主持專(zhuān)業(yè)能力是電視新聞播音主持在行業(yè)中立足的根本所在，專(zhuān)業(yè)能力不僅僅是指夠口齒清晰且流利的進(jìn)行新聞的播報(bào)，更重要的是在播音主持工作中對(duì)于情感、節(jié)奏等的把控能力，能夠根據(jù)不同的電視新聞節(jié)目類(lèi)型，來(lái)調(diào)整自身的主持風(fēng)格。就比如在進(jìn)行時(shí)政類(lèi)新聞的播音主持時(shí)，情感傾向要更加莊重和嚴(yán)肅，主持的節(jié)奏我做到張弛有度。但是在進(jìn)行一些有關(guān)民生類(lèi)新聞的播報(bào)時(shí)，尤其是涉及到一些社會(huì)公眾關(guān)心的民生話題，那么電視新聞播音主持人就要有著比較明顯的情感傾向，站在社會(huì)公眾的角度進(jìn)行有關(guān)問(wèn)題的剖析和解讀，更多的體現(xiàn)對(duì)社會(huì)民生的關(guān)切，這樣才能夠獲得廣大觀眾的信任和支持。全媒體時(shí)代下，電視新聞播音主持人不再只是隔著電視屏幕和觀眾進(jìn)行交流，有時(shí)還會(huì)參與一些新聞的網(wǎng)絡(luò)直播，那么在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播的過(guò)程中，電視新聞主持人所面對(duì)的受眾要更加廣泛化和年輕化，這時(shí)在情感傾向上就要更加的具備親和力，可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┚W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)同網(wǎng)絡(luò)用戶的溝通和交流。其次就是從綜合素質(zhì)上來(lái)看，全媒體時(shí)代下的電視新聞播音主持工作者需要具備高度的新聞敏感性，在日常生活中也要更多的接觸新媒體平臺(tái)，了解和關(guān)注新鮮事物，提高自身的信息素養(yǎng)和新媒體平臺(tái)的操作應(yīng)用能力，緊跟時(shí)代潮流，做新時(shí)期全能型新聞播音主持人。除此之外，電視新聞播音主持人還要不斷的提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想政治意識(shí)，切實(shí)的履行自身的社會(huì)責(zé)任，真正的實(shí)現(xiàn)主流價(jià)值觀的傳遞和正向輿論的引導(dǎo)。

3.4 創(chuàng)新主持形式

全媒體時(shí)代電視新聞播音主持人要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，還要做到主持形式的創(chuàng)新。新的媒體環(huán)境下，電視新聞播音主持人的主持工作不再局限于廣傳統(tǒng)的廣播電視媒體之中，播音主持人可以根據(jù)自身的風(fēng)格、能力和社會(huì)公眾的認(rèn)可與接受程度，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)辟自身的主持專(zhuān)欄。比如在河南電視臺(tái)都市頻道，打造的中國(guó)第一檔相聲網(wǎng)絡(luò)新聞脫口秀節(jié)目——《打輿曬網(wǎng)》，這就開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)新聞脫口秀類(lèi)節(jié)目的先河。新聞主持人可以充分的發(fā)揮自身的口才優(yōu)勢(shì)，相聲這一中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)同網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)新聞結(jié)合起來(lái)，用相聲的形式來(lái)進(jìn)行新聞熱點(diǎn)的評(píng)說(shuō)和解讀，其主持形式既新穎又有趣，用獨(dú)樹(shù)一幟的主持風(fēng)格來(lái)吸引觀眾眼球，加深觀眾印象。

4. 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，電視新聞播音主持要在全媒體時(shí)代全面提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力，就必須要從主持理念、專(zhuān)業(yè)技能以及主持形式等各方面加以優(yōu)化和改進(jìn)，不斷提高自身的時(shí)代適應(yīng)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，獲得更加持續(xù)和穩(wěn)定的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李丹.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持的發(fā)展途徑[J].傳媒論壇，2020，3（20）：50.

[2]裴安.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究[J].傳播力研究，2020，4（21）：81-82.

[3]郎佳敏.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究[J].西部廣播電視，2020（10）：151-152.

[4]劉佳鈺.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究[J].科技傳播，2020，12（04）：25-26.

[5]李冉.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持的發(fā)展對(duì)策[J].新聞文化建設(shè)，2020（02）：114-116.

[6]瞿志軍.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策[J].傳播力研究，2019，3（31）：141-142.

[7]程盼盼.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究[J].傳播力研究，2019，3（31）：149.

[8]孫婕.全媒體時(shí)代下電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J].新聞研究導(dǎo)刊，2019，10（20）：90-91.

[9]侯相俊.全媒體時(shí)代下電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J].新聞研究導(dǎo)刊，2019，10（17）：82+84.

[10]谷偉.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持的挑戰(zhàn)與對(duì)策[J].記者搖籃，2019（08）：96-97.