關(guān)于摘要的寫法與規(guī)范說明

一、摘要分類

常見分類有指示性摘要、報(bào)道性摘要和指示-報(bào)道性摘要。

指示性摘要只是簡單地表達(dá)原文的論題或者梗概，表述研究的目的，不觸及研究方法和結(jié)論，字?jǐn)?shù)通常在50～100字。適宜綜述型論文選用。其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容(即作者做了什么工作)有一個(gè)輪廓性的了解。創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文，其摘要可寫成指示性摘要，一般適用于學(xué)術(shù)性期刊的簡報(bào)、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等只概括地介紹論文的論題，使讀者對論文的主要內(nèi)容有大致的了解。

報(bào)道性摘要用于反映作者的主要研究成果，向讀者提供文中的全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性信息。信息量大，參考價(jià)值高，適用于試驗(yàn)研究或?qū)ｎ}研究。以200～300字為宜。報(bào)道性摘要一般用來反映科技論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論，在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息，充分反映該研究的創(chuàng)新之處?？萍颊撐娜绻麤]有創(chuàng)新內(nèi)容，如果沒有經(jīng)得起檢驗(yàn)的與眾不同的方法或結(jié)論，是不會(huì)引起讀者的閱讀興趣的；所以建議學(xué)術(shù)性期刊(或論文集)多選用報(bào)道性摘要，用比其他類摘要字?jǐn)?shù)稍多的篇幅，向讀者介紹論文的主要內(nèi)容。以“摘錄要點(diǎn)”的形式報(bào)道出作者的主要研究成果和比較完整的定量及定性的信息。

指示-報(bào)道性摘要介于前兩者之間，通常在100～200字。以報(bào)道性摘要的形式表述論文中價(jià)值最高的部分，其余的簡短指明。適用于論證型論文，發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型論文。

一般而言，學(xué)術(shù)論文的摘要都應(yīng)寫成報(bào)道性的，但對綜述性、資料性或者評論性的文章，以及創(chuàng)新內(nèi)容較少的文章，可寫成指示-報(bào)道性或指示性的。

二、編寫要求

①以第三人稱的寫法，客觀反映一次文獻(xiàn)的內(nèi)容，不加作者的主觀見解、解釋或評論；②著重反映研究的新內(nèi)容和作者欲強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，排除本領(lǐng)域的常識性內(nèi)容；③結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、表述簡明、語義確切，一般不分段落；④不得簡單重復(fù)題名中已有的信息；⑤采用規(guī)范化名詞術(shù)語(包括地名、機(jī)構(gòu)名或人名)，縮略語、簡稱、代號，首次出現(xiàn)應(yīng)加以說明。

三、醫(yī)學(xué)人文社科類論文

根據(jù)研究方法、論證方式和論述內(nèi)容的不同，醫(yī)學(xué)人文社科論文通?？煞譃椋孩僭诖罅空{(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和資料分析基礎(chǔ)上，揭示事物內(nèi)部規(guī)律的實(shí)證型研究；②在已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對前人已有的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充或提出更準(zhǔn)確、深刻的論述的述評型研究；③以揭示新問題、開拓新領(lǐng)域和建構(gòu)新理論、新觀點(diǎn)為基礎(chǔ)的理論探索型研究。

實(shí)證型論文的摘要應(yīng)側(cè)重突出文獻(xiàn)選用的視角、方法和得出的結(jié)論，以便讓讀者了解該研究是在調(diào)查對象上有所不同，進(jìn)而得出與以往研究不同的結(jié)論，還是在研究方法上有所創(chuàng)新，抑或在資料分析上采用了獨(dú)到的論證方式從而得出新的結(jié)論。

述評型論文的摘要應(yīng)側(cè)重強(qiáng)調(diào)該研究的意義和對現(xiàn)有文獻(xiàn)的評論，以便闡明為什么要對前人已有的研究進(jìn)行再度論述，原有的研究有什么不足或創(chuàng)新之處，從而揭示本研究的重要 性。

理論探索型論文摘要的重點(diǎn)在于反映研究的全部創(chuàng)新內(nèi)容，特別是其提出的新問題、新觀點(diǎn)和新理論，至于研究產(chǎn)生的意義則不必提及，而應(yīng)由讀者來評價(jià)，以保證客觀性。

四、醫(yī)學(xué)人文社科論文摘要編寫的常見問題

①使用“本文、我們、筆者”等主語；②將作者的主觀見解、解釋或評論性語言寫入摘要；③將常識性內(nèi)容寫入摘要；④將研究背景等引言內(nèi)容寫入摘要，過多介紹前人或他人成果；⑤將非規(guī)范用語或冗余詞寫入摘要。