從“校園貸”問題看高校學(xué)生思想政治工作的不足與完善探析

高楨贊 華北水利水電大學(xué)

過度消費觀念和提前消費觀念的盛行，催生了大學(xué)生內(nèi)心貪婪的欲望，欲望一起，理智往往會被拋諸腦后。攀比之風(fēng)，奢靡之風(fēng)，使得內(nèi)心浮躁而焦慮，看到其他同學(xué)有什么，自己也要什么，從不考慮自身的條件和需要，只為滿足虛榮的內(nèi)心。而每個月固定的生活費和校園內(nèi)大量的兼職工作會讓校園貸的大學(xué)生不認為自己會因為借貸而身陷囹圄，等到最后發(fā)現(xiàn)時，才悔之晚矣。因此這就要求高校在教授學(xué)生知識的同時，也不要忘記學(xué)生的思想觀念和三觀樹立的正確建立，了解法律、利用法律增強自我的防騙意識，這是高校里思想工作者所必須解決的問題。

一、高校思想教育工作的問題

大學(xué)思想政治工作的目的就是為了讓學(xué)生樹立正確的三觀。目前大學(xué)生思政教育存在的一個大問題就是有些強硬，老師的教學(xué)和教材中的內(nèi)容還是存在很多“空”與“大”的問題，導(dǎo)致學(xué)生不理解思想教育的內(nèi)容、目的和思想道德最終的目標(biāo)是什么，于是學(xué)生自然不會輕易相信它。然而思想教育工作不僅僅是一個教師或者是一個部門的工作，它是需要全校各個地方聯(lián)合，潛移默化的影響大學(xué)生。要讓思想教育工作貫穿整個大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓各個部門和課程聯(lián)動起來，持續(xù)不間斷的對大學(xué)生進行教育[1]。

教師身為“傳道解惑”的人，就必須做到言傳身教，用自身的行為和做事的方式來教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生。以優(yōu)秀的師德來潛移默化的讓大學(xué)生了解到什么是政治信仰正確，思想品德優(yōu)秀的優(yōu)秀青年。面對新時代的大學(xué)生，教育方式要與時俱進，利用當(dāng)代新型的教育方式讓學(xué)生能夠更好的去接受思想教育，也可以利用學(xué)生的思想和行為特點進行有針對性的、內(nèi)容豐富的活動來進行教育[2]。

二、改善思想政治教育工作的方式

（一）大力宣傳，讓每一位學(xué)子了解校園貸的危害

讓學(xué)生了解什么是校園貸，以及校園貸的危害。“校園貸”，是目前網(wǎng)貸的一種，屬于“消費者金融”。我國對于民間金融業(yè)者的監(jiān)管很差，尤其是涉及面廣、受眾多的小額消費者金融放貸業(yè)，從業(yè)門檻極低，并且基本沒有相關(guān)法律法規(guī)監(jiān)管。因此大多小貸公司，非常不規(guī)范，且資質(zhì)很差。我國對于小貸公司的相關(guān)制約很少，面向?qū)W生的民間金融機構(gòu)，準(zhǔn)入門檻極高。而以上，我國對于民間金融機構(gòu)沒有任何規(guī)制。并且，除金融監(jiān)管相關(guān)法律之外，我國對于放債、收債中相關(guān)涉罪行為，根本無法制約。例如——脅迫、限制人身自由、威嚇、毆打、侵犯隱私、誹謗、公開個人隱私、跟蹤等。有些行為，已經(jīng)涉及嚴重犯罪，但是目前依我國法律卻不能做出有效制約。在了解過后，教師再通過相關(guān)真實案例的解析讓學(xué)生真正的清楚校園貸的危害[3]。

（二）樹立觀念，讓每一位學(xué)子清楚怎樣避免誘惑

教師要引導(dǎo)學(xué)生拒絕過度的、超出個人能力的、不合理的消費。不要盲目攀比，學(xué)會調(diào)節(jié)個人心理，樹立正確的消費觀念，盡量避免使用網(wǎng)絡(luò)借貸工具。由于在網(wǎng)上進行購物消費會讓學(xué)生失去對金錢真實購買力的感覺，而且相關(guān)平臺利用小惠小利誘導(dǎo)學(xué)生進行小額短期貸款。這種貸款會讓學(xué)生的購買力增加，失去對自身消費能力的判斷從而越陷越深。并且讓學(xué)生對那些盲目攀比，超前消費的同學(xué)和朋友盡量避免與之接觸，陷入“虛榮心”的他們會逐漸的影響學(xué)生自己的消費觀念。如果部分學(xué)生實在有合理的消費需要，例如購買書籍、報名一些興趣班或者補習(xí)班，而又暫時沒有足夠的余額，只要是正當(dāng)原因，請告知父母，父母會在力所能及的情況下幫助你。學(xué)生如果認真學(xué)習(xí)，學(xué)校會有大量的獎學(xué)金來獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。學(xué)生也可以涉獵各類書籍，增長自己的知識，鍛煉一些技能，在空閑的時候進行一些正規(guī)的兼職來增加自己的零用錢，這樣就更不會去接觸校園貸，從而深陷其中[4]。

三、結(jié)束語

高校的思想政治教育是一場持續(xù)，多部門合作的長期工作，它需要更快速的預(yù)警，及時的應(yīng)對，與時俱進的教學(xué)方式，言傳身教的教師。要讓大學(xué)生在學(xué)好自身專業(yè)知識的同時還擁有優(yōu)秀的品德和正確的政治思想觀念。思想政治教育需要全校每一個人都參與進來，共同打造健康、積極向上、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的校園環(huán)境。高校要堅守以人為本，立德樹人的發(fā)展理念，回歸初心，培養(yǎng)出思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)能力優(yōu)異的高知識人才。讓每一位大學(xué)生都有自我防范的意識，明辨誘惑陷阱的能力，是教育工作者需要為之努力的目標(biāo)。