葉飛 四川職業(yè)技術學院
2019年中國龍舟公開賽(四川·遂寧站)在遂寧市觀音湖體育中心至臨仙閣水域舉行,來自全國各省、市、自治區(qū)的16支龍舟隊參加22人制甲A組比賽,12支地方優(yōu)秀龍舟隊參加12人制甲B組比賽。這是遂寧市首次承辦國家級龍舟賽事,也是遂寧時隔30年再次舉辦龍舟比賽。此次比賽促進了遂寧市與其他省市體育文化的交流,也為我市龍舟運動的發(fā)展注入了新的動力。
1.研究對象:主要以遂寧市參賽隊為研究對象。
2.研究方法:根據本次比賽的賽況和參賽隊伍,文中采用文獻資料法、比較分析法、觀察法來進行本文的研究。
龍舟,俗稱龍舟競渡,又名劃龍舟、賽龍舟。龍舟運動起源于中國,至今已有兩千多年的歷史。[3]我國56個民族中,有龍舟習俗的就有30多個,特別是廣東的古百越族團是龍舟文化的主要傳承人,如今,賽龍舟成了國際性的體育項目,泰國、越南、馬來西亞乃至歐美澳等80多個國家和地區(qū)都有了龍舟賽事,其依托的就是源于中國的龍舟文化,中國龍舟協會自1985年成立,至今龍舟運動已在全國十幾個省市得到開展。[1]
端午節(jié)龍舟賽的健康發(fā)展,使龍舟運動所肩負的使命也越來越顯得多樣化。它不僅是傳承歷史風俗文化的載體,而且還為會展經濟、節(jié)慶經濟、旅游經濟打造平臺,繁榮了地方文化生活,提高了地方經濟發(fā)展水平;其次,它還充當文化交流的使者,增進了世界人民的友誼,擴大了地方的對外影響,對增強民族凝聚力、牢固樹立中國特色社會主義有著十分廣泛而深遠的意義。
1.遂寧市地理位置
遂寧市地理環(huán)境得天獨厚,擁有涪江、瓊江等700余條江河溪流,水域面積20平方公里,在很多人眼中,遂寧是一座被水包圍的城市。而“城市之肺”的觀音湖水域面積達14.8平方公里,水面寬平、水質優(yōu)良、風力適宜,非常適合開展龍舟運動。
2.組隊情況
遂寧市參賽隊伍主要有三部分構成:水上運動學校、四川職業(yè)技術學院和各區(qū)縣業(yè)余選手組隊。水上運動學校主要以水上國家二級、一級運動員為主的參賽隊伍;四川職業(yè)技術學院是首次組隊參賽的當地高校,主要由學校社會體育專業(yè)學生為主的參賽隊伍;各區(qū)縣組隊主要是以公安、轉業(yè)軍人為主的參賽隊伍。
3.觀眾觀看比賽情況
本次比賽極具觀賞性,共設5個項目,28支隊伍參賽,參賽運動員達到600余人。在遂寧觀音湖景區(qū)臨仙閣水域展開,比賽水面寬闊、流速緩慢,兩岸視野開闊,賽道范圍一覽無余,方便群眾觀看。據遂寧新聞網發(fā)布,比賽當天(正是在五一小長假期間)吸引了10多萬群眾到現場觀賽,超3萬人通過戶外LED屏就近觀看,各直播平臺累計觀看人數突破450萬(數據來自遂寧市新聞網)。
4.還存在較大的差距
從此次比賽的結果來看,遂寧市龍舟整體水平不高,與其他各省市龍舟競技水平存在一定的差距,還有進一步的提升空間。從遂寧市組隊人員情況來看,競技能力和水平參差不齊,有些參賽隊剛起步,訓練時間短,導致技術掌握不熟練,身體爆發(fā)力和耐力不足等問題。
1.以龍舟賽為契機,推動學校體育品牌的打造
四川職業(yè)技術學院2019年正式成立龍舟隊,參加在遂寧市舉辦的全國龍舟大賽乙組比賽,通過僅僅一個月的集中封閉訓練,在直道500米比賽中戰(zhàn)勝了幾支專業(yè)龍舟隊伍,獲得第六名的優(yōu)異成績。龍舟比賽作為全國第二大賽事,學院將繼續(xù)發(fā)掘人才,聘請專業(yè)的教練員,通過長期刻苦的訓練,使學生在專業(yè)技術提升、體能發(fā)展、意志品質培養(yǎng)等方面有明顯的提高,把龍舟打造成該院最具有影響力的體育運動。2.水上運動學校做好引領作用
遂寧市水上運動學校向省級以上單位輸送了較高水平的優(yōu)秀運動員,為遂寧市水上運動培養(yǎng)了一定的青少年體育后備人才。該校做好水上訓練與比賽的示范引領作用,做好宣傳與社會服務工作,促進當地學校、業(yè)余愛好者積極參與其中,掌握先進的技術手段、動作要領和競賽規(guī)則。
3.建立優(yōu)秀的龍舟科研工作隊伍
以當地學校為重點發(fā)展基地,在高素質的師資隊伍中選派優(yōu)秀的游泳專業(yè)教師到省外進行實踐與理論學習,對相關訓練問題進行科研攻關,打造一支業(yè)務能力強、科研能力強的科研隊伍。根據遂寧市地理優(yōu)勢和參與人群特點,從教學、科研、訓練、競賽等方面建立適合學生身心特點的教學、訓練體系。
4.提升龍舟賽事的推廣力度
進一步宣傳與推廣龍舟運動的價值和意義是繼承和發(fā)揚中華民族傳統體育的需求。通過各種商業(yè)活動和贊助使龍舟賽事舉辦越來越多,通過群眾對龍舟運動的認知程度和認同程度提升使參與龍舟運動的人群、比賽隊伍越來越多,競技水平、比賽成績也隨之越來越高。
龍舟運動需要理論研究作為支撐,理論又需要經常舉辦龍舟競賽來檢驗,否則研究理論將失去價值。在實踐中人才培養(yǎng)是關鍵,在學校專業(yè)人才培養(yǎng)中加強青少年兒童的啟蒙教育,推動我國學校龍舟運動的發(fā)展;提高廣大群眾對龍舟運動的認知水平和能力,使龍舟文化得以繼承與受到保護,使我國龍舟事業(yè)持續(xù)、健康地快速發(fā)展。