張思齊
(武漢大學(xué) 文學(xué)院,湖北 武漢430072)
(八)奉天法古,古今通達(dá)
董仲舒《春秋繁露·楚莊王第一》:
《春秋》之道,奉天而法古。是故雖有巧手,弗修規(guī)矩,不能正方圓;雖有察耳,不吹六律,不能定五音;雖有知心,不覽先王,不能平天下。然則先王之遺道,亦天下之規(guī)矩六律已。故圣者法天,賢者法圣,此其大數(shù)也。得大數(shù)而治,失大數(shù)而亂,此治亂之分也。所聞天下無(wú)二道,故圣人異治同理也。古今通達(dá),故先賢傳其法于后世也。[5](第769 頁(yè))
奉天而法古,意即敬奉天命而效法古代。在《春秋》一書(shū)中,并沒(méi)有“奉天而法古”這句話,只是隱隱約約地包含有這樣的意思罷了。奉天而法古,這是董仲舒提出來(lái)的一個(gè)政治哲學(xué)命題。那么,董仲舒為什么要奉天法古呢?他的理由如下:人的手再巧,如果沒(méi)有圓規(guī)和曲尺,那么也很難畫(huà)出方形和圓形。人的耳朵,辨音力再?gòu)?qiáng),如果不吹奏六律,那么也很難確定五音。人的心再聰明,如果不學(xué)習(xí)先王,那么他也不能平定天下。由此看來(lái),先王流傳下來(lái)的治國(guó)之方略體現(xiàn)了天意,這就像圓規(guī)、曲尺、律管一樣,體現(xiàn)了天意。天意是高深莫測(cè)的,只有圣人能夠洞曉天意。賢人略遜于圣人。那么,怎么辦呢?不難辦,賢人效法圣人就可以了。賢人以后的各色人等又遜于賢人。那么,怎么辦呢?不難辦,他們效法賢人就可以了。如此一代又一代地推演下去,就是法古,即后人效法前人,今人效法古人。那個(gè)最早的值得效法的古人,不是別人,就是圣人。圣人再也無(wú)法效法其前的任何人,他也無(wú)須效法其前的任何人。圣人敬奉天命,這就到達(dá)人類學(xué)習(xí)鏈條的終極之處了。奉天,亦即遵循自然。自然將最高的哲理啟示給人類,這就是自然法則(Natural Law)。自然法則,這是最高的法則,亦即大數(shù)。自然法則的總合稱為自然哲學(xué)。由此而觀之,法古,這是奉天的預(yù)備階段;奉天,這是法古的最后歸宿。法古,其本質(zhì)就是遵循傳統(tǒng)。
六律,它們本身并不是樂(lè)器,而是音高。古代用十二根律管,來(lái)確定樂(lè)音的高低,從低至高,順次為:黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑冼、鐘呂、蕤賓、林鐘、夷則、南呂、無(wú)射、應(yīng)鐘。這些是音高的名稱,猶言哆、來(lái)、咪。其中,奇數(shù)為陽(yáng)類,稱為六律;偶數(shù)為陰類,稱為六呂,合稱十二律呂。顯然,所謂六律,就是黃鐘、太簇、姑冼、蕤賓、夷則、無(wú)射;所謂六呂,就是大呂、夾鐘、鐘呂、林鐘、南呂、應(yīng)鐘。
在古人看來(lái),十二律呂,即六律和六呂,都是天意的體現(xiàn)。這是因?yàn)椋_定律呂的那一根根竹管,本身就是天意的產(chǎn)物?!稘h書(shū)》卷二一上《律歷志上》:“五聲之本,生于黃鐘之律。九寸為宮,或損或益,以定商、角、徵、羽。九六相生,陰陽(yáng)之應(yīng)也……其傳曰,黃帝之所作也。黃帝使泠綸,自大夏之西,昆侖之陰,取竹之解谷生,其竅厚均者,斷兩節(jié)間而吹之,以為黃鐘之宮。制十二筒以聽(tīng)鳳之鳴,其雄鳴為六,雌鳴亦六,比黃鐘之宮,而皆可以生之,是為律本?!盵4](第111 頁(yè))律管是通過(guò)管子的發(fā)音來(lái)調(diào)校音高的標(biāo)準(zhǔn)器。律管以材料來(lái)區(qū)分,有竹律、銅律、玉律。律管這種標(biāo)準(zhǔn)器,采用多管制,即以一管定一音。最早的律管是竹律,銅律、玉律都是后來(lái)才有的,以竹子易于朽壞而銅和玉不易朽壞之故。由于竹子是制作律管的基本材料,因而要選擇質(zhì)量好的竹子。大夏之西,昆侖之陰,解谷所生的竹子質(zhì)量好,所以它成為制作律管的首選材料。從漢代起,對(duì)律管的長(zhǎng)短和直徑等有繁復(fù)的規(guī)定。解谷,地名,位于昆侖山之北。大夏(Bactria),音譯作巴克特里亞,為中亞古國(guó),又叫希臘·巴克特里亞王國(guó)。大夏起初隸屬于亞歷山大帝國(guó),公元前三世紀(jì)中葉獨(dú)立。大約在公元前130年,大月氏入據(jù)大夏。大夏文化受希臘、中國(guó)和印度文化的影響很深。律管這一器物是中外比較文化的產(chǎn)物。
在古人看來(lái),規(guī)矩,即圓規(guī)與曲尺,它們也是天意的體現(xiàn)。歐陽(yáng)修《居士外集》卷二四《大匠誨人以規(guī)矩賦》(良匠之誨人以規(guī)矩):
工善其事,器無(wú)不良。用準(zhǔn)繩而相誨,由規(guī)矩以為常。度木隨形,俾不欺于曲直;運(yùn)斤取法,必先正于圓方。
載考前文,爰稽哲匠。伊作器以祖善,必誨人而攸尚。有模有范,俾從教之克精;中矩中規(guī),貴任材而必當(dāng)。
誠(chéng)以人于道也,非學(xué)而弗至;匠之能也,在器而攸施。既諄諄而誨爾,俾拳拳而服之。默受以全,曲則輪而直則軫;動(dòng)皆有法,捖為鞠而斷為棋。
然則道不可以弗知,人不可以無(wú)誨;茍審材之義失,則教人之理昧。規(guī)矩有取,為圭為璧以異宜。制度可詢,象地象天以是配。
匠之心也,本乎大巧;工之事也,作于圣人。因從繩而取諭,彰治材而有倫。學(xué)在其中,辨蓋輿之異狀;藝成而下,明鑿枘之殊陳。
義不徒云,道皆有以。將博我而斯在,寧小巧而專美。殊玉工之作器,惟求磨琢之精;異扁人之?dāng)掭啠隹喔手肌?/p>
是知直在其中者謂之矩,曲盡其妙者本乎規(guī)。
然工藝以斯下,俾后來(lái)之可師;道或相營(yíng),引圓生方,生而作諭;言如未達(dá),譬周旋折,旋而可知。是何樸斵為工,剞劂斯主。玩其役以雖未,聽(tīng)乃言而可取。故孟子謂:學(xué)者之誨人,亦必由于規(guī)矩。[35](第548 頁(yè))
歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》是一篇律賦。標(biāo)題后括號(hào)里的字為“限韻”。洪邁《容齋續(xù)筆》卷十三:“自大和以后,始以八韻為常。唐莊宗時(shí)嘗復(fù)試進(jìn)士,翰林學(xué)士承旨盧質(zhì),以《后從諫則圣》為賦題,以‘堯舜禹湯傾心求過(guò)’為韻。舊例賦韻四平四側(cè),質(zhì)所出韻乃五平三側(cè),大為識(shí)者所誚,豈非是時(shí)已有定格乎?國(guó)朝太平興國(guó)三年九月,始詔自今廣文館及諸州府,禮部試進(jìn)士律賦,并以平側(cè)次用韻,其后又有不依次者,至今循之?!盵36](第248 頁(yè))唐開(kāi)元年間,賦列入進(jìn)士科的考試內(nèi)容。賦有多種類型,科場(chǎng)所試的賦叫作律賦。限韻,這是律賦與其他類型賦的基本區(qū)別。一篇賦的韻數(shù),原無(wú)硬性規(guī)定,有三韻、四韻、五韻、六韻、七韻、八韻、十韻者。最后,律賦以八韻為定式,俗稱八韻律賦。韻分平仄(側(cè)),起初平仄較隨意,后來(lái),以四平四仄為定式,其平仄順序?yàn)橄嚅g而出,即:平仄平仄,平仄平仄。歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》的押韻方式也為四平四仄,其中,良、之、人、規(guī),屬于平韻;匠、誨、以、矩,屬于仄韻。限韻里的字并不是韻部的名稱,而是作者選擇的結(jié)果。限韻里的字,要慎重選擇,以其字義能構(gòu)成語(yǔ)句為佳。這樣的語(yǔ)句往往也就是一篇賦的中心思想。歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》,其限韻用字為:良匠之誨人以規(guī)矩。具體說(shuō)來(lái),以平水韻而言之,其韻部如下:良七陽(yáng),匠二十三漾,之四支,誨十一隊(duì),人十一真,以四紙,規(guī)四支,矩七麌。
第一,從音韻上考察歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》。這篇賦各段在押韻方面都遵守了“限韻”(良匠之誨人以規(guī)矩)的要求。第一段,押韻處各字,其韻如同“良”字。第二段,押韻處各字,其韻如同“匠”字。第三段,押韻處各字,其韻如同“之”字。第四段,押韻處各字,其韻如同“誨”字。第五段,押韻處各字,其韻如同“人”字。第六段,押韻處各字,其韻如同“以”字。第七段,押韻處各字,其韻如同“規(guī)”字。第八段,押韻處各字,其韻如同“矩”字。
第二,從結(jié)構(gòu)上考察歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》。這篇幅結(jié)構(gòu)完美,層次分明,宛如一篇八股文。韻的轉(zhuǎn)換是聲與情的轉(zhuǎn)換。聲音有變化,感情也就有了變化。換韻意味著思想的轉(zhuǎn)換。因此,賦的換韻,往往與段落一致,換韻意味著另起一個(gè)段落。歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》與八股文有大體相似的結(jié)構(gòu)。第一段,破題,點(diǎn)破題目的要義。第二段,承題,對(duì)題目做進(jìn)一步的闡明。第三段,起講,初步講一講。第四段,入題,引入正題。第五段,起股,以總論提起全篇。第六段,中股,故意蕩開(kāi)一筆,延伸闡發(fā)全篇。第七段,出題,點(diǎn)出題目本身。第八段,這是一個(gè)大段,包含了余意、原經(jīng)兩部分。余意為前面十二句,從反面加以言說(shuō)。原經(jīng),回歸經(jīng)典,即孟子所說(shuō)的那兩句話。不過(guò),這并不是孟子的原話,而是歐陽(yáng)修的概括。孟子的原話見(jiàn)《告子上》:“羿之教人射,必至于彀;學(xué)者亦必至于彀。大匠誨人,必以規(guī)矩;學(xué)者亦必以規(guī)矩?!盵37](第337 頁(yè))本來(lái),八股文的最后,還有一個(gè)結(jié)尾,叫作落下。由于已經(jīng)論說(shuō)清楚了,歐陽(yáng)修就省去了結(jié)尾,從而收到戛然而止之功,使文章有力。歐陽(yáng)修生活在八股文定型之前,他那高明的寫(xiě)作藝術(shù)對(duì)八股文的定型產(chǎn)生過(guò)啟示作用。
第三,歐陽(yáng)修《大匠誨人以規(guī)矩賦》,其中心思想在“限韻”八字中已經(jīng)得到表明,即:良匠之誨人,不以其他,而以規(guī)矩。說(shuō)得具體一些,則是:規(guī)矩由天啟,大匠得天意,人人法大匠,大匠法上天。那么,大匠是誰(shuí)呢?朱熹說(shuō),大匠是工師。那么,我們不禁要問(wèn),誰(shuí)是最大的工師呢?最大的工師,就是莊子所說(shuō)的“大宗師”。大宗師是天地萬(wàn)物所宗而儼然為師者,也就是道。借用神哲學(xué)的語(yǔ)匯而言之,顯然,最大的工師,不是別人,就是那個(gè)造天、造地、造人、造時(shí)間、造就一切的上帝了。
天下無(wú)二道,語(yǔ)出荀子?!盾髯印そ獗巍罚骸胺踩酥迹斡谝磺?,而闇于大理。治則復(fù)經(jīng);兩疑則惑矣。天下無(wú)二道,圣人無(wú)兩心?!盵28](第286 頁(yè))荀子主張?zhí)撘级o,不以已有的知識(shí)妨礙接受新的知識(shí),不以見(jiàn)他物而分心從而妨礙認(rèn)識(shí)此物,不以胡思亂想擾亂正常的思維。徹底的虛壹而靜,唯有圣人才做得到。這是因?yàn)?,圣人無(wú)兩心,圣人一心一意體認(rèn)萬(wàn)事萬(wàn)物,而萬(wàn)事萬(wàn)物均源于一個(gè)道。荀子在儒學(xué)史上具有很高的地位。對(duì)于荀子的思想,董仲舒有繼承,更有超越。據(jù)《漢書(shū)》卷五六《董仲舒?zhèn)鳌酚涊d,漢武帝(前156-前87年,前141-前87年在位)即位后,下詔要求大臣們薦舉賢良文學(xué)之士,于是董仲舒對(duì)策曰:“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!盵4](第570 頁(yè))董仲舒定儒學(xué)為一尊之建議,為漢武帝所采納。漢武帝表章儒術(shù),設(shè)立五經(jīng)博士,為博士官置弟子,在帝京長(zhǎng)安興建太學(xué),而在各郡國(guó)皆立學(xué)官。從此,儒家思想逐步成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。儒家的統(tǒng)緒,綿延至近代,長(zhǎng)達(dá)兩千余年。從學(xué)術(shù)淵源來(lái)說(shuō),董仲舒對(duì)他之前的各家各派之優(yōu)秀學(xué)說(shuō)都有所繼承,但是他所紹繼的主要還是孔子。在中國(guó),將儒家學(xué)說(shuō)上升為國(guó)家哲學(xué)的第一人是董仲舒,第二人則是1 300 余年后的朱熹(1130-1200年)。由此我們看到南宋以前儒學(xué)傳承的主線,那就是從孔子出發(fā),經(jīng)由董仲舒,而傳到朱熹??鬃邮沁@條主線的原點(diǎn),董仲舒集大成而形成第一個(gè)波峰,朱熹再集大成而形成第二個(gè)波峰。朱熹之后,儒學(xué)當(dāng)然還在綿延和發(fā)展,也有過(guò)波峰,但是那些波峰的頂端卻沒(méi)有董仲舒和朱熹那么高了。在德國(guó),將唯心主義哲學(xué)上升為國(guó)家哲學(xué)的學(xué)者是黑格爾(Georg Wilhelm Friedrich Hegel,1770-1831年),而黑格爾之后的德國(guó)對(duì)世界歷史進(jìn)程做出了重要的貢獻(xiàn)。由此而較之,荀子是大哲學(xué)家,董仲舒是比荀子更大的哲學(xué)家。
(九)改革開(kāi)放,勢(shì)所必然
董仲舒《春秋繁露·楚莊王第一》:
《春秋》之于世事也,善復(fù)古,譏易常,欲其法先王也。然而介以一言曰:“王者必改制?!弊云д叩么艘詾檗o,曰:“古茍可循先王之道,何莫相因?”世迷是聞,以疑正道而信邪言,甚可患也。答之曰:人有聞諸侯之君射《貍首》之樂(lè)者,于是自斷貍首,縣而射之,曰:安在于樂(lè)也!此聞其名,而不知其實(shí)者也。[5](第769 頁(yè))
孔子將他對(duì)人世間各種事情的態(tài)度通過(guò)《春秋》一書(shū)而委婉地表達(dá)了出來(lái)。董仲舒對(duì)此做了歸納,那就是孔子稱許恢復(fù)古代的制度,批評(píng)率意而為的改易,并希望后世的人們效法古代的圣王明君。簡(jiǎn)言之,對(duì)古代的制度孔子持贊成的態(tài)度,對(duì)當(dāng)下的改革孔子持慎重的態(tài)度。董仲舒將孔子對(duì)于人間事情的態(tài)度概括為兩句話:善復(fù)古,譏易常??鬃訉?duì)人間事情的態(tài)度,董仲舒基本上是贊成的,但是他特地插進(jìn)了一句話:王者必改制。意思是說(shuō),既為帝王,就要有所作為,有所建樹(shù),有所擔(dān)當(dāng)。既然如此,那么擺在新王面前的頭等大事就是如何改變?cè)械闹贫攘?。在這里所謂王者,指新即位的帝王。具體而言,指漢武帝。推廣開(kāi)來(lái),也適用于一切新即位的帝王。王者必改制!董仲舒把這話說(shuō)得斬釘截鐵,于是就激起了一幫思想偏頗的人們之反對(duì)了。他們說(shuō),既然可以繼承古代的制度,那么為什么各位先王的制度有差別呢?世人被這種說(shuō)法迷惑,就會(huì)懷疑正道而相信歪理。這怎么得了???董仲舒回答他們說(shuō):諸侯舉行射禮的時(shí)候,要演奏《貍首》樂(lè)章,那么是不是真的就要去砍貍貓的頭來(lái)當(dāng)靶子呢?當(dāng)然不是的。諸君,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)好啦,不必去砍貍貓的頭!聞其名而不知其實(shí),簡(jiǎn)直可笑。
射禮是有周一代以比賽射箭為內(nèi)容的文體社交活動(dòng)。依據(jù)射者的等級(jí)和活動(dòng)的規(guī)格不同,射禮區(qū)分為四種,它們是大射、賓射、燕射、鄉(xiāng)射。各種射禮,必須使用不同的弓、箭、靶,以區(qū)分等級(jí)和規(guī)格,以明君臣之義和長(zhǎng)幼之序。射禮是重大的活動(dòng),比射者須在唱詩(shī)和奏樂(lè)聲中射箭。唱詩(shī)和奏樂(lè)的時(shí)候,還要擊鼓。擊鼓有三種作用:其一,增添戰(zhàn)斗的氣氛。這是因?yàn)?,古代作?zhàn)兩軍對(duì)陣的時(shí)候也要擊鼓。射禮還有一個(gè)作用,那就是告誡貴族們不忘尚武之初心。其二,指示動(dòng)作步驟。比射者手持弓箭,徐步走到指定位置。他們何時(shí)彎弓,何時(shí)瞄準(zhǔn),何時(shí)放箭,何時(shí)再射箭,均以擊鼓的節(jié)拍為準(zhǔn)。這就好比雜技表演,背景音樂(lè)并非僅僅為了愉悅觀眾之耳,它還有指示雜技演員動(dòng)作步驟的作用。其三,培養(yǎng)法度意識(shí)。射禮之射箭,不是隨便放箭,放箭須按照一定的規(guī)矩進(jìn)行,這就培養(yǎng)了法度意識(shí)。射禮之放箭,主要不是比賽射擊的精度。雖然射中的環(huán)數(shù)也重要,但它卻不是第一義。射禮的第一義是培養(yǎng)法度意識(shí)。有了法度,國(guó)家才能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。
射禮采用規(guī)定的詩(shī)篇,《禮記·射義第四十六》:“其節(jié):天子以《騶虞》為節(jié),諸侯以《貍首》為節(jié),卿大夫以《采蘋(píng)》為節(jié),士以《采蘩》為節(jié)。”[38](第541 頁(yè))鄭玄撰《毛詩(shī)譜》,其所記載,與此基本相同。《毛詩(shī)譜上·周南召南譜》:“射禮,天子以《騶虞》,諸侯以《貍首》,大夫以《采蘋(píng)》,士以《采蘩》為節(jié)?!盵20](第13 頁(yè))以上四篇都屬于《詩(shī)經(jīng)》里的篇什?!对?shī)經(jīng)》中的每一篇作品原本都有自己的曲譜旋律,因而都可以用來(lái)歌唱?!恫赊馈贰恫商O(píng)》和《騶麌》都載于《國(guó)風(fēng)》中的《召南》,而《召南》屬于正風(fēng),亦即合乎時(shí)代主旋律的作品。至于《貍首》,則屬于逸詩(shī),它在流傳的過(guò)程中亡佚了?!抖Y記·樂(lè)記第十九·賓牟賈》提到《貍首》。朱彝尊《經(jīng)義考》卷二六一:
今考定《貍首》。
惟若寧侯。毋或若女不寧侯,不屬于王所,故抗而射女。強(qiáng)飲強(qiáng)食,詒女曾孫,諸侯百福。(右《考工記》文)
曾孫侯氏,四正具舉。大夫君子,凡以庶士。小大莫處,御于君所。以燕以射,則燕則譽(yù)。(右《射義》文)
質(zhì)參既設(shè),執(zhí)旌既載。干侯既抗,中獲既置。弓既平張,四侯且良。決拾有常,既順乃讓。
乃揖乃讓,乃隮其堂,乃節(jié)其行。既志乃張,射夫命射,射者之聲,御車之旌。既獲卒莫。(右《大戴記·投壺》文)
《貍首》四章,一章七句,三章八句。[39](第1316 頁(yè))
這是朱彝尊匯集多種材料而復(fù)原的《貍首》一詩(shī)。它是否為《貍首》全詩(shī),還有待進(jìn)一步研究。關(guān)于《貍首》一章,正如朱彝尊指出:《貍首》一章,錄自《考工記》。今查阮元??獭妒?jīng)注疏》(中華書(shū)局影印,1980年版)上冊(cè)《周禮注疏》卷四一《考工記下·梓人》,《貍首》一章,斷為七句,如這里所引。不過(guò),陳戍國(guó)點(diǎn)?!吨芏Y 儀禮 禮記》(岳麓書(shū)社,1989年版)、錢玄、錢興奇、王玉華、謝秉洪注譯《周禮》(岳麓書(shū)社,2001年版),均斷為六句,即將最后兩句作為一句“詒女曾孫諸侯百福”。由于詩(shī)(朗誦)歌(歌唱)樂(lè)(演奏)舞(舞蹈,有時(shí)候?yàn)樾⌒蛻騽。┒际菍W(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》的形式,故而在舉行射禮的時(shí)候唱詩(shī)和奏樂(lè)是很自然的事情。這是因?yàn)?,學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》和舉行射禮都有教化的功能??追f達(dá)撰《毛詩(shī)正義》,他解釋了何以謂之“為節(jié)”。孔穎達(dá)疏:“‘為節(jié)’者,謂射之進(jìn)退,當(dāng)樂(lè)節(jié)相應(yīng)?!盵20](第13 頁(yè))當(dāng)樂(lè)節(jié)相應(yīng),就是按照音樂(lè)的節(jié)拍而做相應(yīng)的動(dòng)作。
董仲舒既是偉大的學(xué)問(wèn)家,又是高明的政治家,還是干練的行政官員。一方面,董仲舒講究繼承傳統(tǒng),他說(shuō):“《春秋》之道,奉天而法古。”筆者以為,其要義在于提醒大家不忘初心。另一方面,董仲舒也主張大力進(jìn)行改革,他說(shuō):“王者必改制。”筆者以為,其要義在于告誡大家有擔(dān)當(dāng),要作為,不懶政,不推諉。董仲舒的看法對(duì)我們今天進(jìn)行改革開(kāi)放的事業(yè)有啟迪作用,它尤其適用于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。既然一個(gè)人處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上了,那么就不要忘了自己究竟是干什么的。有事干,干正事,這是一種幸福。在董仲舒看來(lái),理想的政治家應(yīng)該是干練的官員,他應(yīng)該有辦理好人間各種具體事情的能力,這樣才能免于空談。同時(shí),干練的官員,始終不能忘記自己的理想,他要有高度的政治站位意識(shí),這樣才不至于陷在事務(wù)圈里。既要奉天而法古,又要為王而改制,那么這二者的關(guān)系是怎樣的呢?這二者的關(guān)系是辯證地統(tǒng)一在一起的。由此而觀之,不忘初心,牢記使命,這是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。
這就是進(jìn)行改革的理由。由此而觀之,改革具有必然性。(完)