向日葵不開的夏天，正藏掖著快樂

張欣悅

于我而言，我藏在青春角落里的秘密，每一朵都在快樂地盛開。

高中時每周有一節(jié)語文課是閱讀課，我很愛看圖書館的小說，其中有一本叫《向日葵不開的夏天》。我特別喜歡這個名字。我當時十分文藝地認為，每一個夏天都有向日葵開放，如果哪一天它們沒有開放，一定是因為，每一朵向日葵的花瓣里都生長了一個溫柔的秘密，它們不再愿意打開花瓣，讓它們暴曬、被人觀賞。那些都是羞羞答答地該藏掖于自己心頭的溫暖啊，別人還是不要知道的好。

高一那年學校響應素質(zhì)教育號召，辦了一個校內(nèi)攝影興趣班，我報名參加了，在上課的時候看到一個面容清俊的少年。作為攝影小白的我端起那臺配置不高的相機，忍不住把鏡頭移向他所在的那一桌，偷偷留下一張他的照片，又做賊心虛般低著頭，對著眼前的文具盒咔嚓咔嚓連拍了好多張。我想我是因為他才會持之以恒地上完攝影課吧，直到興趣班結(jié)課，我的秘密隨著主角的缺失而永無天日，只能藏掖在心。

后來我總是笑著向別人談起他，炫耀他曾跟我有過交集。但是別人向我尋求證據(jù)，我翻遍了所有照片，看見我們唯一穿過的同款是校服，唯一有過的合影是年級集體畢業(yè)照……我終于認清了現(xiàn)實：他是我的獨家回憶，而我卻不一定存在于他的回憶里。他肯定不知道，我一直記得初見他的那天陽光有多么的好。

高二那年《我的少女時代》熱映，我刷了好幾遍，電影中男女主角重逢的場景，我每次看都會哭。后來跟別人講起這個場景，也是講著講著就哭出來了，嚇了別人一大跳。但那是快樂的眼淚，我相信青春充滿無限可能，我和他分別以后，也會像偶像劇里那樣重逢。

再后來，高中在不知不覺間結(jié)束了，我?guī)е业哪切┬∶孛?，走過了許多日出和日落。隨著離開高中越久，我對中學時代越?jīng)]了多少清晰的記憶，但留下的那些記憶里，恰好每個片段都有他?？磥頃r光像琥珀在樹梢凝結(jié)的時候，分不出前后順序，只保留了最美好的樣子。

我對時間的流逝并沒有多少概念。就像是，我會在恍惚間以為每個夏天都是靜止的，可以永遠在藍色課桌間跟喧鬧的男孩一起插科打諢。我以為我依然是那個無憂無慮的孩童，一到夏天可以期待在街頭巷尾玩水槍。我以為那些永不乏味的劇情還在上演，一眨眼我的青春卻在慢慢老去——但是那又有什么關系呢？我的皮囊之下還有那么多可愛的秘密，捂住它，我就不會老，我會一直帶著快樂，走過萬水千山。

我從來不遺憾自己有未能破解的秘密，因為它們是那樣驚艷。我不后悔我沒把秘密說給他聽，因為我知道，這個世界上從來沒有所謂的得到或失去，有的只是時間的流逝，只是風霜雨雪、花開花落。

我們丟在冬日巢穴里的那個松果，總會在多年以后重新找回，那些曾經(jīng)愛過的人和事，也許會被歲月遺忘，但是又會被重新打撈起。在這起伏的時光里，我逐漸見證了秘密的歡喜，并為它心動，然后又快快樂樂地重歸于平靜。就像是被風雨淋濕的情書，最終在陽光下展露了信紙上的彩虹。

青春里的秘密一筆迂回，綿延了夏日的慵倦，那么好，那么快樂。

編輯/胡雅琳