王萌
摘 要:改革開放以來,我國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢整體呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢,各行各業(yè)的發(fā)展也日新月異。隨著各行業(yè)的迅猛發(fā)展,對于專業(yè)要求的人才需求量也越來越大,本文基于當(dāng)前管理會計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用的必要性,對于當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,針對性的提出了解決方案,希望可以對高校財(cái)務(wù)管理水平提升有所幫助。
關(guān)鍵詞:會計(jì);財(cái)務(wù)管理;體現(xiàn)
新課程的不斷深化得到了社會各界及學(xué)校的積極響應(yīng)。教育理念由傳統(tǒng)的藝術(shù)教育逐步向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,并取得了一定的成效。但是當(dāng)前管理會計(jì),在高校財(cái)務(wù)管理中依然存在很多問題,主要表現(xiàn)在很多高校的財(cái)務(wù)沒有一套完整的管理系統(tǒng)。管理人員應(yīng)當(dāng)將管理會計(jì)這一理念深入到高校財(cái)務(wù)管理中,并針對性的組建考核機(jī)制,最大程度的降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提高資金的使用效率。
一、管理會計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中應(yīng)用的必要性
一方面,為了符合相關(guān)財(cái)務(wù)部門的要求,提高內(nèi)部財(cái)務(wù)管理質(zhì)量高校需要增加績效考核體系的建立,積極發(fā)展新理念可以更好地實(shí)施高??冃Э己梭w系。另一方面,設(shè)立管理會計(jì)也可以實(shí)現(xiàn)用人的要求。大部分綜合型人才來自高校,想要快速跟隨時(shí)代的步伐,引入管理會計(jì)可以逐步完善內(nèi)部財(cái)務(wù)管理部門,更好推動管理會計(jì)實(shí)現(xiàn)很大的進(jìn)步,招攬很多的專業(yè)人才。除此之外,管理會計(jì)的引入還可以彌補(bǔ)其管理上的一些缺陷。一般來說,管理會計(jì)一般側(cè)重效益,財(cái)務(wù)會計(jì)側(cè)重于外部決策。兩者都是會計(jì)的重要組成部分,同時(shí)注重資金的使用,管理會計(jì)十分注重其以后發(fā)展方向或決策后的未來狀況。為了制定合理的財(cái)務(wù)管理制度,高??梢圆扇〔煌姆绞礁纳曝?cái)務(wù)管理。合理組合各種會計(jì)制度,可以讓高校的管理會計(jì)工作更加科學(xué)。因此,管理會計(jì)被納入到高校財(cái)務(wù)管理極為必要。
二、管理會計(jì)在高校財(cái)務(wù)管理中實(shí)際應(yīng)用體現(xiàn)
(一)組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)
想要改善高校財(cái)務(wù)管理的目前狀況,需要建設(shè)一支專業(yè)團(tuán)隊(duì),專業(yè)財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)成為高校的目標(biāo)。組建獨(dú)立的會計(jì)隊(duì)伍,既要有較高的素質(zhì),又要有較強(qiáng)的管理會計(jì)專業(yè)學(xué)位。第一,為了更好的進(jìn)行人才的招收,高校應(yīng)該建立人才培養(yǎng)體系,對其中的會計(jì)人員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo),更好地提高其業(yè)務(wù)水平,然后將專業(yè)人才轉(zhuǎn)移到管理團(tuán)隊(duì)中。在培訓(xùn)的時(shí)候,管理會計(jì)不僅要積極了解和掌握會計(jì)知識,還要提高實(shí)踐能力。他們可以采取講述真實(shí)案例的方法了解更多的真實(shí)情況,經(jīng)過大家的相互討論交流,提高自己的會計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)。第二,在專業(yè)技能和會計(jì)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)以后,財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍也要提高管理會計(jì)的決策、分析和管理能力,從而培養(yǎng)成為全面、精細(xì)的專業(yè)人才。高校在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí),內(nèi)部員工需要增強(qiáng)會計(jì)工作意識,以推動高校的不斷發(fā)展。第三,高校管理會計(jì)工作應(yīng)當(dāng)充分理解教育這個職業(yè)的真諦,也就是說公益性強(qiáng),非盈利性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,可以提高對教育行業(yè)的認(rèn)識,準(zhǔn)確把握未來工作方向,充分發(fā)揮管理會計(jì)的作用,使高校服務(wù)和財(cái)務(wù)管理完美契合。
(二)加大成本投入力度
為了健全高校管理會計(jì)體系,還應(yīng)當(dāng)加大資金的投入力度,還應(yīng)包括教師隊(duì)伍和設(shè)施配置。首先,高校財(cái)務(wù)管理人員根據(jù)相關(guān)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)的研究和計(jì)劃,然后按照既定的比例方法分配教師;其次,在班級規(guī)模方面,管理者還是按照整體規(guī)模來分析。經(jīng)過分析不僅班級規(guī)模要科學(xué)劃分,而且班級規(guī)模的分布要合理科學(xué)。一旦分布的不科學(xué),就會嚴(yán)重影響班級氛圍,可能還會在當(dāng)前高校公共支出出現(xiàn)不可避免的情況,所以相關(guān)財(cái)務(wù)管理部門應(yīng)該有效控制和使用必要的公共支出,禁止不必要的支出。在管理部門的管理和約束下,使得高校的公共支出更加合理。
(三)優(yōu)化理論體系
要不斷完善財(cái)務(wù)管理,還要優(yōu)化其理論體系,將社會發(fā)展和財(cái)務(wù)管理的一些工作緊密聯(lián)系起來,并根據(jù)高校的實(shí)際情況和經(jīng)濟(jì)條件不斷優(yōu)化理論建設(shè)。為了實(shí)現(xiàn)高校設(shè)定的管理計(jì)劃,管理者需要完善相應(yīng)的具體策略,逐步處理管理過程出現(xiàn)的情況。一般來說,高校管理會計(jì)應(yīng)在管理和工作中很好地把實(shí)踐和理論結(jié)合起來,充分提高管理會計(jì)的價(jià)值。在平時(shí)的會計(jì)管理中,應(yīng)該將專業(yè)知識滲透到日常工作中,積極進(jìn)行一些管理工作,提高財(cái)務(wù)管理效率。比如某高校財(cái)務(wù)管理系在引進(jìn)管理會計(jì)過程中,不斷改進(jìn)了內(nèi)部財(cái)務(wù)理論體系。按照高校的實(shí)際情況調(diào)整了財(cái)務(wù)管理制度,把管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)不斷融合在一起,很大程度提高了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理水平。
(四)提升高校管理人員的會計(jì)管理意識
最后,高校管理者的會計(jì)管理意識也極其關(guān)鍵。如果管理人員的專業(yè)意識比較強(qiáng),就會對財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生積極的影響,反之亦然。因此高校管理者需要具有較強(qiáng)的會計(jì)管理能力,進(jìn)而提高財(cái)務(wù)管理水平。一方面,管理者需要積極豐富自己的專業(yè)知識,既有會計(jì)知識又有管理內(nèi)涵,從而更合理的進(jìn)行管理會計(jì)工作。另一方面,管理者應(yīng)及時(shí)把握管理會計(jì)的真實(shí)內(nèi)涵,按照當(dāng)下社會進(jìn)步不斷調(diào)整其內(nèi)涵,有效提升其應(yīng)用能力;另外,在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí),對于管理會計(jì)工作中存在的不足之處,工作人員應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的要求,使其合理化、科學(xué)化,進(jìn)而進(jìn)一步提高會計(jì)的管理水平,提高財(cái)務(wù)部門的工作效率。員工在了解管理會計(jì)知識的同時(shí),還要進(jìn)行一些措施來適應(yīng)不斷變化的管理工作,使管理會計(jì)能夠有效的促進(jìn)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。
三、結(jié)束語
總而言之,當(dāng)前在高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)代化改革進(jìn)程之中,將管理會計(jì)充分融入到高校財(cái)務(wù)管理工作中是未來發(fā)展的主要趨勢,不僅如此,而且還能夠大幅提升高校財(cái)務(wù)管理的工作效率。與此同時(shí)將管理會計(jì)工作和高校財(cái)務(wù)管理有機(jī)融合構(gòu)建數(shù)據(jù)庫,能夠逐步完善管理體制,在當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)中具有一席之地。
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