朱浩東 朱皓楠 朱灝錚 馮張逸 錢辰浩
(上海工程技術(shù)大學(xué) 航空運輸學(xué)院,上海 201620)
線上平臺的優(yōu)勢在哪?網(wǎng)上商城的建設(shè)成本很低,建議各位老板剛開始可以買一個模板,先試著運營一陣子,這樣自己也不虧損,后期可以選擇花幾千元買一個商城,如果把廣告宣傳用在電視臺上,幾秒鐘的廣告也是一筆巨大的投資額。
本文以上海涼程電子產(chǎn)品維修服務(wù)有限公司項目為例。
1.項目名稱:上海涼程電子產(chǎn)品維修服務(wù)有限公司
2.主要產(chǎn)品:EEW(Electronic Equipment Warranty)
3.業(yè)務(wù)范圍:本產(chǎn)品主營業(yè)務(wù)是上海工程技術(shù)大學(xué)校內(nèi)(含宿舍區(qū))電子設(shè)備的報修。用戶可線上提交維修申請,本產(chǎn)品針對設(shè)備故障類型分配相應(yīng)維修人員,維修人員即刻前往維修地點維修。
目前市場上已有面向部分城市或區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)報修服務(wù)軟件,以移動端應(yīng)用程序APP 為主,例如“報修管家”、“微度報修”等,主要針對固定區(qū)域某一品牌的電子設(shè)備。目前,面向高?;蚱笫聵I(yè)單位等電子設(shè)備的成熟報修平臺卻很少。涉及信息安全和保密等因素,部分單位維修供應(yīng)商較為固定,維修和報修的效率較低。上海工程技術(shù)大學(xué)及周邊高校的潛在市場非常龐大,僅松江大學(xué)城就有七所高校,所以有非常廣闊的市場前景。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和電腦、手機等電子產(chǎn)品的普及,電子產(chǎn)品的使用量和使用頻率在不斷提高,線上平臺逐漸出現(xiàn)在人們的視野中,為了方便老師學(xué)生報修電子設(shè)備,填補電腦快捷上門維修服務(wù)線上申報的空白,本項目設(shè)計并開發(fā)了方便快捷的電子設(shè)備報修微信小程序。在2020 年度,本項目曾首次開發(fā)了EEW,成功申報了校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,通過項目的運營在校園辦公區(qū)域內(nèi)進行初步推廣,已完成部分的微信程序開發(fā)設(shè)計工作。
本項目設(shè)計的故障報修小程序,專門針對以上傳統(tǒng)報修流程所暴露出的問題,進行根本的解決或是大幅的優(yōu)化。本著以人為本的原則,節(jié)約設(shè)備報修的時間成本,精簡設(shè)備保修環(huán)節(jié),提高工作效率,最大程度的滿足廣大師生的工作需要。依托于微信小程序平臺,最終為客戶和維修商之間搭建一個可以信息互通,資源共享的報修平臺,以方便快捷的操作方式來解決設(shè)備報修難、周期長、流程多、支付難的難題。
4.1.1 微信程序編寫及服務(wù)類型
a.微信程序編寫:目前已完成EEW“拍照上傳”、“在線報修”、“常見問題”、“報修歸檔”、“在線支付”五塊功能模塊的全部編寫,正在開發(fā)編寫“在線支付”、“售后服務(wù)”模塊,目前試運行版本投放效果良好。
b.產(chǎn)品維修類型(品類):隨著社會發(fā)展步伐不斷加快,人們的維修需求也變得多樣化起來;為了滿足廣大用戶的差異化需求,它把維修服務(wù)垂直細分化,分為數(shù)十種類目,能夠滿足廣大用戶的差異化需求。目前維修最多的主要為手機維修、手機刷機、電腦裝系統(tǒng)、電腦清灰、硬件升級、專業(yè)類軟件安裝、電腦維修、其他電子產(chǎn)品維修等。
4.1.2 產(chǎn)品運營
a.報修方(客戶):本項目程序的目標(biāo)用戶群為上海工程技術(shù)大學(xué)辦公、宿舍區(qū)及周邊高校辦公宿舍區(qū)??蛻粜枭蟼飨嚓P(guān)證件進行身份識別,例如教職工提供“校園卡”并填寫工號、職務(wù)、辦公地址,登記經(jīng)常使用或保管的電子設(shè)備信息。
b.維修方(供應(yīng)商)資格認證:維修方將在平臺注冊,公司將對維修方進行資格審定,符合標(biāo)準(zhǔn)的維修方將在平臺上添加“EEW(Electronic Equipment Warranty)認定”標(biāo)志。
為解決以上優(yōu)化傳統(tǒng)報修流程暴露的問題,我們?yōu)槌绦蛟O(shè)計了以下功能:
(1)拍照上傳:用于手機端拍攝設(shè)備故障現(xiàn)象,使用戶對故障設(shè)備狀態(tài)描述更精確;
(2)在線報修:用戶手機端可直接向線上提交報修需求,報修需求上線后將即時提醒該院審核員,通過審核員同意后可直接派出維修人員,優(yōu)化報修流程,省時省力;
(3)常見問題:將維修經(jīng)驗與大量雷同報修案例整合,直接向用戶提供簡單故障的自行解決方案,使維修人員的負擔(dān)大大減少,體現(xiàn)信息共享的優(yōu)越性;
(4)報修歸檔:無論報修狀態(tài)是解決還是未解決,都將存入服務(wù)器歸檔,用以日后調(diào)用,建立每一臺設(shè)備的維修記錄,使難以預(yù)見的二次故障得以有跡可循。
(5)在線支付:此功能僅面向宿舍區(qū)學(xué)生報修收費,將采用通過接入完美校園、微信、支付寶等在線支付平臺,完成線上支付。
(6)售后服務(wù):在成功維修之后,如若半年內(nèi)設(shè)備仍出現(xiàn)相同問題,可免費上門服務(wù)。
(7)線上評價:在EEW 上添加用戶留言板塊,評價對于報修的滿意程度以及優(yōu)缺點,我們可以關(guān)注到客戶的需求,從而更加提升自己的服務(wù)效率和態(tài)度。
(8)添加腦維修微課程 :做線上公益課程,給同學(xué)自助修理電腦提供幫助。
調(diào)度部(分析用戶提交的報修訂單,針對該故障設(shè)備型號、可記錄在案的維修歷史向符合相應(yīng)專業(yè)的維修門店/人員推送訂單);監(jiān)管部(統(tǒng)計當(dāng)前維修數(shù)據(jù),維修時間);EEW 維修部(緊急情況奔赴現(xiàn)場維修故障設(shè)備的本平臺認證維修員);設(shè)備部(管理維修人員需要的維修工具,對各類維修工具分組歸類,記錄在案)。
營銷部(推廣EEW),處理相關(guān)維修門店認證加盟入駐,收集分析市場需求數(shù)據(jù));審核部(通過EEW)實時在線接受用戶報修訂單,審查訂單是否合規(guī));維護部(維護管理后臺服務(wù)器安全穩(wěn)定運行)。
財務(wù)部(在每月利潤目標(biāo)下,資產(chǎn)接受與發(fā)放,對本平臺及加盟入駐門店利潤分配管理);結(jié)算部(會計核算,正確、及時完成記賬、算賬報賬,全面反映給平臺負責(zé)人,提供真實的會計核算資料)。
EEW 將在一年時間內(nèi)創(chuàng)建一個用戶易于使用、價格透明、有著優(yōu)質(zhì)維修體驗的線上維修平臺,在校園內(nèi)使用此軟件報修。
(1)EEW(Electronic Equipment Warranty)管理層。管理層人員需要遵守本平臺規(guī)章,在任務(wù)能合理分配的情況下將資源最優(yōu)化管理,確保所管理的模塊穩(wěn)定正常運行。
(2)EEW。員工需要遵守本平臺規(guī)章制度,服從上級管理,請假申請需提前2 個工作日向上級請示,每月特殊情況未能及時請假的,事后上報部長級以上(包括部長)的管理層,否則視為曠工
(1)銷售目標(biāo):統(tǒng)一大學(xué)城內(nèi)高校及宿舍在設(shè)備維修方面的市場,改善目前維修市場價格不透明的現(xiàn)狀,用合理的價格為大學(xué)生/教職工提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),建立本平臺的良好口碑。
(2)市場定價策略(校園辦公區(qū)域收費有特殊性,不涉及定價。以下價目僅為宿舍區(qū)參考定價,平臺按照5%至10%收取中間差價)。
第一,本平臺設(shè)備維修價格表:
故障檢測費用10 元/次
a.無需更換設(shè)備,當(dāng)前環(huán)境下即可維修的簡單故障情況(接觸不良或系統(tǒng)損壞)。
將設(shè)備還原為可使用狀態(tài)50 元/次;重裝Windows 系統(tǒng)25 元/次;備份原文件25 元/次。
b.需要更換設(shè)備,難以當(dāng)場維修的情況(硬件損壞或老化),向用戶推薦更換新硬件。
將設(shè)備還原為可使用狀態(tài)70 元/次;重裝Windows 系統(tǒng)25 元/次;備份原文件25 元/次;以及新硬件價格(以電商平臺當(dāng)時價格為準(zhǔn))。
第二,平臺加盟入駐商家設(shè)備維修價格表:
故障檢測費用10 元/次
c.無需更換設(shè)備,當(dāng)前環(huán)境下即可維修的簡單故障情況
將設(shè)備還原為可使用狀態(tài)50 元/次,上下浮動-50%~+50%;重裝Windows 系統(tǒng)25 元/次,上下浮動-20%~+20%;備份原文件25 元/次,上下浮動-20%~+50%。
d.需要更換設(shè)備,難以當(dāng)場維修的情況(硬件損壞或老化),向用戶推薦更換新硬件。
將設(shè)備還原為可使用狀態(tài)70 元/次,上下浮動-50%~+50%;重裝Windows 系統(tǒng)25 元/次,上下浮動-20%~+20%;備份原文件25 元/次,上下浮動-20%~+50%;以及新硬件價格。
本文通過對此次創(chuàng)業(yè)的詳細描述與介紹,從立項背景調(diào)查,市場調(diào)研,具體分工,再到對問卷的分析,以及針對問卷所反映的未來用戶的需求,對程序進行編寫及完善,從而使我們的產(chǎn)品滿足消費者的各類需求,從而實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)初心,減少在校學(xué)生維修電子設(shè)備的時間與金錢,并且搭建一個完善的平臺。在互聯(lián)網(wǎng)+快速發(fā)展的今天,線上平臺擁有及其廣泛地發(fā)展空間,本項目只是作為一個小種子,相信隨著未來科技的發(fā)展,線上平臺會更新出其他更豐富的功能。