產(chǎn)教融合視角下廣西校企專利轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀

柳 麗

(廣西壯族自治區(qū)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西南寧 530000)

當(dāng)下，我國專利產(chǎn)出數(shù)量在不斷增加，但其專利轉(zhuǎn)化率卻極低，我國高校在此方面極為嚴重。其影響因素有很多，如我國高校教師評估科研項目、評審職稱主要是以專利的產(chǎn)出量及論文的產(chǎn)出量作為關(guān)鍵指標，但是并未將專利成果轉(zhuǎn)化效果納入激勵與評價范疇；高校與企業(yè)間缺乏良好的溝通橋梁等。因此，高校要加強對專利轉(zhuǎn)化工作的重視，積極采取各種措施提高專利轉(zhuǎn)化率。

一、研究現(xiàn)狀及水平

（一）國外研究現(xiàn)狀

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，全球新一輪產(chǎn)業(yè)革命與科技革命已經(jīng)到來。在當(dāng)下，世界各國謀求競爭優(yōu)勢的核心戰(zhàn)略已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紕?chuàng)新驅(qū)動跨越式發(fā)展，各國間的科技競爭主要體現(xiàn)為技術(shù)標準與知識產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)的競爭，技術(shù)標準與知識產(chǎn)權(quán)的核心就是專利。在目前，專利數(shù)量特別是發(fā)明專利的數(shù)量已經(jīng)成為對一個國家或地區(qū)自主創(chuàng)新能力進行衡量的重要指標。在21世紀，歐美發(fā)達國家通過調(diào)整知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，使得專利數(shù)量與專利質(zhì)量在不斷提高，從而使專利轉(zhuǎn)化的實施得以加快，并且由于發(fā)達國家市場經(jīng)濟形成較早，從而使得韓國、日本等經(jīng)濟發(fā)展速度較快的國家以及歐美發(fā)達國家已經(jīng)對專利制度進行了深入研究，這些國家在對高校專利轉(zhuǎn)化工作進行探討時，通常會以產(chǎn)學(xué)研合作機制作為研究中心，并且其對高校專利轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀、所存在的問題以及問題產(chǎn)生的原因都進行了深層次的探討與研究，其還對諸多可行性意見予以提出[1]。

（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀

近些年，我國每年專利的申請量以及授權(quán)量都在不斷增加。在2016年，國務(wù)院在《十三五國家知識產(chǎn)權(quán)保護和運用規(guī)劃》中提出具體目標，到2020年，每萬人口發(fā)明專利擁有量將從2015年的6.3件增加到12件，高等院校具備優(yōu)越的科研隊伍、良好的科研環(huán)境以及豐富的研發(fā)資源，其每年所創(chuàng)造出的專利技術(shù)數(shù)以萬計，但是由于大部分專利技術(shù)轉(zhuǎn)化難度極高，所以致使我國專利轉(zhuǎn)化率較低，從而對我國產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級與自主創(chuàng)新產(chǎn)生了一定制約作用。據(jù)相關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，我國高校專利平均轉(zhuǎn)化率不足10%，相較于發(fā)達國家60%-70%轉(zhuǎn)化率而言，我國差距甚遠。國家對高校專利轉(zhuǎn)化問題的研究可以主要集中在以下幾方面。

第一，從國家法律層面上進行分析。高校在開發(fā)專利技術(shù)期間，會投入大量的設(shè)備、資金等資源。根據(jù)我國《專利法》的相關(guān)規(guī)定，高校專利成果絕大部分都歸于職務(wù)發(fā)明，而職務(wù)發(fā)明的發(fā)明人擁有獲得獎勵權(quán)、署名權(quán)以及專利轉(zhuǎn)化與實施期間獲得收益的權(quán)利，但是法律層面的權(quán)利其并不享有。在專利法內(nèi)，其并未明確規(guī)定職務(wù)發(fā)明獲取報酬的具體金額與比例，從而致使高校與職務(wù)發(fā)明人間極容易在獎勵金額方面產(chǎn)生巨大分歧，從而極大地打擊高?？蒲腥藛T對專利轉(zhuǎn)化工作的激情[2]。

第二，從考核評價層面進行分析。我國高校教師評估科研項目、評審職稱主要是以專利的產(chǎn)出量以及論文的產(chǎn)出量作為關(guān)鍵指標，但是并未將專利成果轉(zhuǎn)化效果納入到激勵與評價范疇，致使高校絕大多部分就是對專利申請過于重視，而對專利轉(zhuǎn)化工作有所忽視。并且高校管理層缺乏對專利轉(zhuǎn)化工作的動力。在此情形下，我國高?？蒲许椖垦芯康某霭l(fā)點通常會與市場發(fā)展趨勢以及企業(yè)的實際發(fā)展需要相違背，致使雖然我國每年可以產(chǎn)出數(shù)量巨大的專利，但是其轉(zhuǎn)化率極低，無法獲取充足的經(jīng)濟效益[3]。

第三，從資助政策層面角度進行分析。高校科研項目的結(jié)題通常是以取得專利授權(quán)而終止。專利維持支出并未納入科研經(jīng)費，從而致使發(fā)明人需要自身對專利年費予以繳納，進而造成發(fā)明人的無法保障自身的利益。在維持專利成果的角度來看，高?？蒲薪?jīng)費的主要來源是政府的財政支持。所以，我國絕大部分省市都對專利政策予以專門制定，從而對專利授權(quán)后若干年的維持費用予以資助。但是若得到資助的專利無法尋求到相應(yīng)的轉(zhuǎn)化途徑，必然會致使大部分專利在失去政府財政資助后極易由于缺乏足夠的維持費使專利權(quán)失效。

第四，從轉(zhuǎn)化服務(wù)層面進行分析。從政府層面來說，政府雖然已經(jīng)對一個存在諸多服務(wù)種類的科技中介服務(wù)體系予以構(gòu)建，例如科技孵化器、生產(chǎn)力促進中心、知識產(chǎn)權(quán)交易中心、大學(xué)科技園等。但是，在對高校專利進行轉(zhuǎn)化期間，企業(yè)必須要對價值評估、專利技術(shù)內(nèi)容、資金投入、市場開發(fā)風(fēng)險等信息進行深入的收集與分析。通常來說，這些信息需要由懂技術(shù)、懂市場、懂法律的專業(yè)人才對其進行開發(fā)與整理。除此之外，出于機密以及競爭等方面的考慮，企業(yè)在各類技術(shù)轉(zhuǎn)移中心網(wǎng)站上缺乏登記技術(shù)的意向，并且技術(shù)發(fā)明人也不希望對技術(shù)細節(jié)予以透露，從而使得雙方都亟需專業(yè)化的技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)，進而使其推動高校專利技術(shù)得以成功轉(zhuǎn)化。從當(dāng)前高校與企業(yè)專利轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀進行分析，其缺乏完善、高效的溝通橋梁。

近些年，雖然我國學(xué)者對高校專利轉(zhuǎn)化問題予以充分重視，并且一直處于研究之中。但是，絕大部分學(xué)者都停留在對近些年我國高校有效專利的專利現(xiàn)狀以及專利轉(zhuǎn)化理論層面的研究，在專利許可、轉(zhuǎn)讓等方面的研究絕大多數(shù)都局限在簡單的數(shù)量統(tǒng)計分析層次。由于專利轉(zhuǎn)化理論基礎(chǔ)與相關(guān)數(shù)據(jù)的欠缺，從而使廣西地區(qū)“高校-企業(yè)”專利轉(zhuǎn)化工作轉(zhuǎn)化路徑、轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀、保障機制等方面系統(tǒng)性的研究嚴重不足。本研究的研究對象主要是2005年至2015年廣西地區(qū)本科院校已實施轉(zhuǎn)化的專利，根據(jù)廣西本科院校專利轉(zhuǎn)化的特征，對廣西高校企業(yè)專利轉(zhuǎn)化存在的問題以及制約其發(fā)展的因素進行全面分析，并提出能夠提升廣西高校專利技術(shù)市場化水平的對策與建議[4]。

二、發(fā)展趨勢分析

（一）專利轉(zhuǎn)化工作

當(dāng)下，國內(nèi)絕大多數(shù)研究主要對高?！爸貙＠跈?quán)，輕成果轉(zhuǎn)化”問題及其對策進行深入探討，我們可以對高校專利轉(zhuǎn)化情況進行全面具體的分析，從而對廣西地區(qū)高校專利轉(zhuǎn)化工作進行全面客觀的整體評價。例如，是否有部分科研能力較差高校由于加強此方面重視使得專利轉(zhuǎn)化成效得以提升，再如，高校科研實力是否與高效轉(zhuǎn)化工作正相關(guān)[5]。

（二）專利轉(zhuǎn)化路徑

當(dāng)下，廣西高校與企業(yè)市場與專利間都缺乏高效的溝通橋梁，從而致使絕大部分企業(yè)很難找到適合的專利技術(shù)，高校具備較高價值的專利也很難找到適合的合作企業(yè)。對此，我們可以通過對高校專利技術(shù)轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)移路徑、“轉(zhuǎn)讓人與受轉(zhuǎn)讓人”的類型層面進行深入探究，并將此種模式進行定義，從而積極尋找高校在專利成果轉(zhuǎn)化期間存在的一些問題及困難，并建議廣西地區(qū)高校設(shè)立專門的專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓機構(gòu)[6]。

三、結(jié)束語

綜上所述，當(dāng)代高校要加強對專利轉(zhuǎn)化工作的重視，要逐漸將專利轉(zhuǎn)化成效納入高校教師的職稱評定與科研項目申請工作之中，并使高校與企業(yè)間建立良好的交流溝通機制，從而充分提升我國校企專利轉(zhuǎn)化率，進而最大程度保障廣西校企專利轉(zhuǎn)化工作順利開展。