弘揚(yáng)偉大抗疫精神錘煉頑強(qiáng)拼搏意志品質(zhì)

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2020年10月9日，由全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱全國(guó)校足辦）主辦、全國(guó)13個(gè)省（區(qū)、市）教育行政部門及相關(guān)部門承辦的2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)順利閉營(yíng)。小學(xué)、初中、高中共13個(gè)組別、291支隊(duì)伍、5544名運(yùn)動(dòng)員、1082名中外專家參加了夏令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)。從2020年9月27日到10月9日，歷經(jīng)541場(chǎng)激烈競(jìng)賽，根據(jù)中方專家組主持的技術(shù)測(cè)試、外方專家組根據(jù)隊(duì)員賽場(chǎng)表現(xiàn)打分，共有2337名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入小組“最佳陣容”;第二階段共有500名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入“全國(guó)最佳陣容”。

按照夏令營(yíng)競(jìng)賽規(guī)程，小學(xué)5個(gè)組別共有148名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入“全國(guó)最佳陣容”;初中4個(gè)組別、高中4個(gè)組別分別有176名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入“全國(guó)最佳陣容”并將獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格。10余天的時(shí)間里，運(yùn)動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異表現(xiàn)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校體育“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的要求，全面展示了青少年青春激昂的風(fēng)采，向世界展示了中國(guó)精神、中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)。

按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰的工作部署與要求，2020年夏令營(yíng)嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)舉措，實(shí)現(xiàn)13個(gè)營(yíng)區(qū)封閉式管理，做到了嚴(yán)字當(dāng)頭、一絲不茍;測(cè)試比賽和“最佳陣容”遴選實(shí)現(xiàn)陽光下操作，各項(xiàng)成績(jī)公之于眾，做到了公平為要、鐵面無私;運(yùn)動(dòng)員食宿等服務(wù)保障熱心、細(xì)心、貼心，做到了確保安全、和諧有序;加強(qiáng)宣傳，中央電視臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等中央以及地方媒體廣泛報(bào)道夏令營(yíng)相關(guān)活動(dòng)，宣傳報(bào)道做到了全力配合、全面展示。

近年來，教育部堅(jiān)持“教學(xué)是基礎(chǔ)，競(jìng)賽是關(guān)鍵，體制機(jī)制是保障，育人是根本”的發(fā)展理念，圍繞“教會(huì)、勤練、常賽”，緊扣立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)校園足球改革發(fā)展。通過全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校推廣普及足球運(yùn)動(dòng)，做到“班班有球隊(duì)，周周有比賽”;通過全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校面向人人的比賽，層層遴選，搭建班級(jí)、校際、區(qū)縣、市、省、全國(guó)自下而上的競(jìng)賽體系。2020年，由各省選拔出的校園足球“最佳陣容”運(yùn)動(dòng)員參加全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)這一全國(guó)性的選拔賽事，除了保持往年所涵蓋的愛國(guó)主義教育、技術(shù)測(cè)試、專家指導(dǎo)訓(xùn)練、組織開展比賽、選拔“最佳陣容”等規(guī)定動(dòng)作外，還具有三大突出特點(diǎn)。

特點(diǎn)一是2020年全國(guó)全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全面、正常、安全復(fù)學(xué)以來，教育系統(tǒng)舉辦的由各?。▍^(qū)、市）參與、13個(gè)承辦地點(diǎn)、參與人數(shù)最多的體育賽事。教育報(bào)國(guó)守初心，立德樹人擔(dān)使命。2020年戰(zhàn)“疫”期間，廣大師生攜手共迎、眾志成城，實(shí)現(xiàn)了最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控、最大限度復(fù)學(xué)。在中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果后，全國(guó)校足辦因時(shí)而動(dòng)、應(yīng)勢(shì)而為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。夏令營(yíng)系列活動(dòng)在國(guó)慶當(dāng)日將全國(guó)13個(gè)營(yíng)區(qū)同時(shí)開營(yíng)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在湖北省武漢市，以此致敬這座英雄的城市，致敬偉大的祖國(guó)，致敬偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，致敬中國(guó)人民偉大的抗疫精神。這本身就是一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。

特點(diǎn)二是貫徹落實(shí)體教融合文件精神，實(shí)現(xiàn)教育、體育優(yōu)勢(shì)資源共用 共享的體育賽事。此次夏令營(yíng)充分體現(xiàn)了國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》要求，體現(xiàn)體教融合。國(guó)務(wù)院足球改革發(fā)展部際聯(lián)席會(huì)議辦公室、國(guó)家體育總局、中國(guó)足協(xié)、中國(guó)足球發(fā)展基金會(huì)等派員赴營(yíng)地出席開幕式、觀摩運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練競(jìng)賽、指導(dǎo)夏令營(yíng)相關(guān)工作。13個(gè)承辦地之中，有9個(gè)屬于體育系統(tǒng)的足球?qū)W校、足球基地、體育中心或地方足協(xié)。夏令營(yíng)外方專家組成員全部來自德國(guó)慕尼黑拜仁俱樂部、西甲聯(lián)盟俱樂部等。中方專家組組長(zhǎng)、裁判長(zhǎng)大多由來自體育系統(tǒng)高水平專家擔(dān)任。

特點(diǎn)三是構(gòu)建自下而上的競(jìng)賽體系，在國(guó)民教育體系中培養(yǎng)足球后備人才的賽事?！敖虝?huì)”是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能、享受運(yùn)動(dòng)樂趣的關(guān)鍵;“勤練”是學(xué)生鞏固運(yùn)動(dòng)技能、增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵;“常賽”是學(xué)生健全人格、錘煉意志的關(guān)鍵。2014年以來，通過搭建自下而上的競(jìng)賽體系，選拔出校園足球校級(jí)、區(qū)（縣）級(jí)、市級(jí)、省級(jí)“最佳陣容”，通過全國(guó)夏令營(yíng)選拔出全國(guó)各組別“最佳陣容”，再通過冬令營(yíng)選拔出全國(guó)青少年校園足球精英集訓(xùn)隊(duì)、通過歐洲營(yíng)選拔出全國(guó)青少年校園足球出國(guó)留學(xué)集訓(xùn)隊(duì)等，為優(yōu)秀足球后備人才的培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、成才搭建起全方位發(fā)展平臺(tái)。其中，全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校起到了推廣普及的作用，全國(guó)青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)發(fā)揮了提質(zhì)增效的作用，而夏令營(yíng)則開通了人才成長(zhǎng)的快速通道。僅2019年，通過夏令營(yíng)而獲得運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書的學(xué)生就有1031人被具有招收高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)資格的高校錄取，打通了一條校園足球成長(zhǎng)成才的通道。

全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)順利閉營(yíng)后，全國(guó)校足辦還將舉辦2020年全國(guó)青少年校園足球冬令營(yíng)暨年度總結(jié)活動(dòng)。進(jìn)入夏令營(yíng)“全國(guó)最佳陣容”的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)獲得參加冬令營(yíng)資格，接受精英訓(xùn)練，參加年度總結(jié)活動(dòng)，進(jìn)入校園足球國(guó)家隊(duì)的選拔。

2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（小學(xué)組）營(yíng)員參營(yíng)感言

山東省淄博市臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄒德音：

足球，本來不在我的計(jì)劃之內(nèi)，但在三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，足球老師找到了我，讓我加入足球隊(duì)，我拒絕了，沒想到之后足球老師一次次地跟我聊，希望我去了解下足球，于是我動(dòng)心了，我懷著忐忑的心情加入了足球隊(duì)。

雖然我不會(huì)踢球，可是我對(duì)足球的歷史倒是了解得不少，畢竟臨淄是我的家鄉(xiāng)，也是足球的起源地?！磅砭稀倍悸犝f過吧？它就是現(xiàn)代足球的起源，“蹴”就是用腳去踢，去踏，“鞠”就是指外包皮革里面裝著米糠的球。這項(xiàng)活動(dòng)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開始了，今天我也要加入這項(xiàng)既古老又新潮的運(yùn)動(dòng)中了。

一開始我只是練習(xí)跑步、顛球和傳球，在重復(fù)如此枯燥乏味的訓(xùn)練時(shí)，我頭腦中幻想著自己能像操場(chǎng)另一邊的大姐姐那樣對(duì)著球操控自如，可事實(shí)是，不是球飛，就是我倒地，這是我的常態(tài)。

有一天老師檢查我們的基本功?？墒悄翘煳乙稽c(diǎn)兒底氣都沒有。傳球時(shí)我?guī)缀鯖]有一個(gè)是準(zhǔn)的，我垂頭喪氣，心想老師肯定要罵我了。果然老師沖我走了過來，還抬起了手。我剛開始以為老師是要打我了吧？我緊張極了，但是老師的大手只是輕輕地落在我的頭上，他摸了摸我的腦袋說：“繼續(xù)努力吧！“我愣了一下，然后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)，好好踢球。終于，在我的努力下，我可以上場(chǎng)踢球了！我的位置是左后衛(wèi)。第一次比賽我十分緊張，面對(duì)對(duì)手，我不是漏球就是傳歪。我好像看到了大家抱怨的目光，我在心里乞求著老師，趕緊把我換下場(chǎng)去吧！可是不管我怎樣看老師，他都說：“踢得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”沒辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)踢，但是漸漸地我找到了狀態(tài)，一場(chǎng)比賽下來，雖然沒傳好幾個(gè)球，但我感覺到了自己的成長(zhǎng)。

從替補(bǔ)到主力，時(shí)間好像很長(zhǎng)，但也像一瞬間。我忘不了“市長(zhǎng)杯”比賽時(shí)的大雨瓢潑，場(chǎng)地滑、腳下沉、視線差。我卻依然能傳出很多好球;我忘不了第一次獨(dú)自外出參加夏令營(yíng)，既緊張又激動(dòng)，還吃壞了肚子，但是簡(jiǎn)單治療后，我依然沒有耽誤比賽;我記得每次比賽獲勝后教練給我們的贊美，也記得輸球后教練給我們的鼓勵(lì)。這幾年不知不覺我收獲了很多，爸爸媽媽由衷地夸我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，老師們也常表揚(yáng)我的堅(jiān)韌，我知道這些都是校園足球帶給我的。

如果沒有接觸足球，我可能就是校園里一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真上課，樂于幫助同學(xué)，也樂于配合老師的好學(xué)生，可是自從擁有了校園足球，我成了一個(gè)更豐富的人，我深刻進(jìn)行思考，積極上進(jìn)，下課馳騁于綠茵地，拼搏進(jìn)取。

一步步，我走到了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)分營(yíng)，當(dāng)上了主力。公布總營(yíng)入選名單那天，我很激動(dòng)，也很忐忑，我對(duì)自己的實(shí)力還是有些懷疑，畢竟最近疏于訓(xùn)練。名單一個(gè)個(gè)公布，我越來越緊張，來了來了！后衛(wèi)郭宇飛、鄒德音……后面的我已經(jīng)聽不清了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在“有我！有我！”的興奮中。

足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一種人生道理，改變來自堅(jiān)持不懈，勝利來自拼搏進(jìn)取，擁抱了校園足球后，我知道我要感謝校園足球帶給我的變化，而將來的我會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的我，加油吧！

重慶市北碚區(qū)聯(lián)龍小學(xué) 陳江焱：

足球，對(duì)于每個(gè)人來說都不陌生，每個(gè)人的心中應(yīng)該也有自己喜歡的足球巨星。而在我們學(xué)校，踢足球是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，更有優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員從我們學(xué)校中走出去。我從一年級(jí)就開始接觸足球，那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上了足球。當(dāng)我看到別人踢足球時(shí)，總覺得他們就像戰(zhàn)場(chǎng)上令人敬畏的將軍，有著非凡的氣勢(shì)?？吹阶闱蜻\(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)，他們熟練地控制著足球，用閃電般的速度繞開對(duì)方，把球踢進(jìn)球門，為自己隊(duì)贏得了一分，贏得榮譽(yù)的那一刻，是多么自豪啊。

“失敗是成功之母”，就像所有的事情都不一定是一帆風(fēng)順的，在成功的道路上難免有一些磕磕碰碰，但是我堅(jiān)信，只要通過自己的努力，離成功總會(huì)近一步。在足球時(shí)訓(xùn)練，我一次又一次練習(xí)，漸漸地，摔倒、撿球的次數(shù)少了;漸漸地，我的速度提高了;漸漸地，我對(duì)足球技術(shù)運(yùn)用自如。后來，我又看了許多的球賽，我既為自己喜歡的球隊(duì)取得勝利感到喜悅，又為他們的失敗感到惋惜，“勝敗乃兵家常事”。踢足球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜，當(dāng)然還有不可或缺的激情。今天，我特別激動(dòng)，我代表重慶參加了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)，我結(jié)識(shí)了很多朋友，學(xué)到了更多的技術(shù)，我會(huì)珍惜這一次機(jī)會(huì)，勇往直前、努力拼博、全力以赴。

現(xiàn)在，我們一邊學(xué)習(xí)，一邊踢足球。讓足球伴隨我們成長(zhǎng);讓健康，成為我們的不懈追求;讓快樂，成為為我們伴奏的音符。

吉林省長(zhǎng)春市北安小學(xué) 李美瑤：

我雖然是一名女生，但我對(duì)足球的熱愛程度一點(diǎn)兒也不亞于男生，就算媽媽再怎么阻攔我，我也不會(huì)放棄對(duì)足球的熱愛。

我在三年級(jí)的時(shí)候參加了足球隊(duì)，踢足球的第一天我蒙了，基本動(dòng)作我都不會(huì)，但在我的努力下，我依次把動(dòng)作都學(xué)會(huì)了。每次只要聽到隊(duì)友喊我去比賽，我都會(huì)第一時(shí)間趕到賽場(chǎng)。雖然我踢得不太好，但隊(duì)友總是鼓勵(lì)我，慢慢地，我成長(zhǎng)了，變成了守門員。我不但喜歡踢足球，還喜歡看別人踢足球。世界杯、世錦賽……只要是足球賽，我一場(chǎng)也不會(huì)錯(cuò)過。我有時(shí)候還會(huì)在半夜偷偷地看球賽，但這招兒總是行不通，每次都被喜歡看偵探小說的爸爸發(fā)現(xiàn)。后來，我開始在周末看比賽，或者跟同學(xué)們討論足球比賽，我們經(jīng)常討論得十分激烈，說到關(guān)鍵時(shí)刻，我的心都提到了嗓子眼兒，而且無論哪支隊(duì)伍進(jìn)了球，我都會(huì)為他們鼓掌吶喊。

如今，我終于變強(qiáng)了，參加了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)，希望我和隊(duì)友一起努力、一起綻放、一起成長(zhǎng)。

河北省衡水市新苑小學(xué) 張悅：

“足球！”媽媽說這是我小時(shí)候開口說的第一句話，由于我的爸爸是個(gè)足球迷，從小，爸爸就帶著我一起看球，雖然我是一名女生，但是爸爸說過，喜歡什么就大膽去喜歡。

爸爸帶著媽媽去外地看一場(chǎng)足球比賽，媽媽偷偷告訴我，從小我就與足球結(jié)緣。那時(shí)，我還在媽媽肚子里，一進(jìn)球我就會(huì)在媽媽肚子里亂踢。這個(gè)既有趣又親切的故事，讓我有了想踢足球的心思，可爸爸媽媽總說還是以學(xué)習(xí)為主。在我的苦苦哀求下，他們終于同意讓我加入校隊(duì)。

一進(jìn)校隊(duì)，看見那些哥哥姐姐踢得很厲害，我就下定決心，一定要像哥哥姐姐們一樣。我每天在學(xué)?？炭嘤?xùn)練，雖然很累，但是因?yàn)闊釔?，所以我不?huì)感到累，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，第一時(shí)間想到的就是出去踢足球。我的能力不斷提升，先是參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，然后是“市長(zhǎng)杯”比賽，后來是省級(jí)比賽，最終我來到了全國(guó)青少年校國(guó)足球夏令營(yíng)。能參加這次活動(dòng)，我十分珍惜，我能取得這樣的成績(jī)，也離不開隊(duì)友、教練和家人的支持。參加這次活動(dòng)之前，我比以前更加刻苦訓(xùn)練，每天練球練到天黑，這都是因?yàn)槲蚁矚g足球、熱愛足球。來到這里之后，我才真正見識(shí)到什么是“高手”，我明白我要向她們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真踢好每一場(chǎng)比賽，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)訓(xùn)練。與其他人相比，我雖然有缺點(diǎn)和不足，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)、配合隊(duì)友，為中國(guó)足球、中國(guó)女足爭(zhēng)光。加油！

浙江省義烏市繡湖小學(xué)春華校區(qū) 王書玥：

有人將足球看得比生命還重，必須全身心投入足球事業(yè);有人將足球看作玩伴，讓足球陪伴自己一生;有人將足球融入血液，失去足球就等于失去了身心的一部分。一個(gè)小小的足球，在球場(chǎng)上滾動(dòng)，創(chuàng)造無數(shù)奇跡，使人鼓舞歡呼，也叫人掩面嘆息，隊(duì)員的每一傳、一帶、一射都扣人心弦，一場(chǎng)球賽的開始，就是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。正是如此，我才會(huì)在諸多運(yùn)動(dòng)中，選擇了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

在我爸爸的影響下，我在很小的時(shí)候就和爸爸一起踢足球了。上了幼兒園，我對(duì)球類運(yùn)動(dòng)更加敏感，不過我一直到上小學(xué)三年級(jí)才真正接觸足球。因?yàn)橛幸粋€(gè)會(huì)踢球的爸爸，所以足球一直都是爸爸在教。我也聽很多人說過對(duì)足球的敬佩，當(dāng)時(shí)不懂何為足球精神，一直到五年級(jí)，我才真正懂得了足球精神。

2020年，因受新冠肺炎疫情的影響，放了很長(zhǎng)的假，這期間，我一直在家里練顛球，爸爸說：“顛球是熟練球感最好、最簡(jiǎn)單的方法。”我便時(shí)不時(shí)拿起球去小操場(chǎng)顛，一次一次，從10個(gè)、100個(gè)、500個(gè)，一直到800個(gè)，可卻突破不了極限，只能一個(gè)人在小操場(chǎng)練。我可以從上午一直練到下午，一刻也不停，可以練到晚上操場(chǎng)上空無一人。有時(shí)候顛到七八百個(gè)，球忽然落地，想一腳抽過去，發(fā)泄心中的悲憤，可卻在最后收了腳，因?yàn)槲抑?，不管我多么難過、生氣，依舊要顛球。有時(shí)候，我會(huì)抱著球坐在長(zhǎng)凳上，思考怎么才能讓顛球更有效果，時(shí)間更長(zhǎng)久。就這樣，我一天天地練，一次次地努力，功夫不負(fù)有心人，我終于突破了紀(jì)錄——1200多個(gè)，這個(gè)數(shù)字，是我不敢想的，但我做到了。

我望著天空，感覺自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，也懂得了何為足球精神。足球精神就是拼博、努力，在困難和挫折面前，只要自己努力拼、永不放棄，終究能成就夢(mèng)想。

四川省成都市西體路小學(xué) 劉詩婷：

校園足球?qū)τ谖襾碚f，是我快樂運(yùn)動(dòng)的啟蒙導(dǎo)師。要說我為什么接觸校園足球，那就要追溯到我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候了。那時(shí)是我開始真正接觸并熱愛校園足球，但是其實(shí)在我一年級(jí)的時(shí)候，我就知道足球是什么了，并且對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣。即便那時(shí)我還是一個(gè)身著衣裙、懵懵懂懂的小女孩，但我還是特別想去嘗試一下。于是我跟爸爸媽媽交流了我的想法，但經(jīng)過一番談?wù)摵?，爸爸媽媽并不同意我去踢足球，我瞬間感到很失落，但我對(duì)于足球的喜愛也絲毫未減。只要有同學(xué)在訓(xùn)練，我便會(huì)在旁觀看。直到三年級(jí)，我的父母見我真的熱愛足球，就終于同意我去踢足球了，我終于開始真正了解和練習(xí)足球了。了解了足球后，我深深愛上了它，因?yàn)樗笳髦B強(qiáng)拼搏的精神和積極進(jìn)取的態(tài)度。

夏令營(yíng)期間，一個(gè)個(gè)足球，像一條永遠(yuǎn)也解不開的繩結(jié)在我的心頭;一場(chǎng)場(chǎng)比賽，像一個(gè)個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我熱血沸騰。在這段日子里，我們來自各個(gè)地方、不同語言、不同民族的隊(duì)員們歡聚在這里，一同進(jìn)行一年一度的遴選活動(dòng)，在綠茵場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水與激情，一同追逐自己的綠茵夢(mèng)想。

在開幕式上，那緩緩升起的國(guó)旗，似乎代表著所有隊(duì)員的初心與熱情飄蕩在高空。主席臺(tái)上，一聲聲誓詞更是激動(dòng)人心，讓我不由充滿了期待。在為期幾天的選拔中，在和不太熟悉的隊(duì)友一同參賽、一同生活的時(shí)間里，我也并沒有感到陌生和不習(xí)慣，反而在比賽過程中，我們可以做到互相信任，做出出色的傳球配合，培養(yǎng)了彼此的默契，我覺得這是在這幾天中最大的收獲。我們也感受到了來自強(qiáng)大對(duì)手的壓力，不過我們毫不畏懼，配合得十分默契。閉幕式上，我們所有人的心都提到了嗓子眼，但是每個(gè)人也一定都在左右為難，既希望留下來，又希望回家享受假期的快樂。當(dāng)主席臺(tái)傳來我的名字時(shí)，我一邊享受著入選的喜悅，一邊又為不能回家放假而沮喪。足球讓我懂得什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，什么是不言放棄，什么是頑強(qiáng)拼搏。足球也帶給了我與眾不同的快樂，我時(shí)刻都享受著在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨、盡力狂奔的自由與暢快。足球讓我的生活變得充實(shí)與美好，我愛足球。

2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（初中組）營(yíng)員參營(yíng)感言

廣東省廣州市第七中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 葉芷柔：

在這個(gè)不平凡的一年，今年的夏令營(yíng)注定是不平凡的。2020年9月末，我參加了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)，在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們相互鼓勵(lì)，在分營(yíng)中取得了好成績(jī)，并順利進(jìn)入總營(yíng)。

在這次夏令營(yíng)中，我們的活動(dòng)有很多，讓我記憶深刻的是包餃子活動(dòng)，雖然包得不怎么好看，但卻讓我學(xué)到了一項(xiàng)家務(wù)技能。等回家了，我也可以包一頓水餃給爸爸媽媽吃。還有地震知識(shí)講座和消防知識(shí)講座，讓我了解到更多的生存小技巧。當(dāng)然，還有比賽和訓(xùn)練，在這里我可以和更好的隊(duì)員進(jìn)行對(duì)抗，提高自己的足球水平，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在這里，我懂得了足球比賽比的不是個(gè)人技術(shù)，而是靠團(tuán)隊(duì)精神才能贏得比賽。經(jīng)過這次夏令營(yíng)，我們都會(huì)成長(zhǎng)，希望我能成為更好的自己。

山東省菏澤市牡丹區(qū)第二十一初級(jí)中學(xué) 王笑笑：

既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，對(duì)所有熱愛的事情都要不遺余力，充滿斗志的我們當(dāng)然要在青春的賽場(chǎng)上努力奔跑。5年前，我第一次接觸足球，那時(shí)我懵懂無知，第一次訓(xùn)練的時(shí)候我總是用手觸球，停球時(shí)會(huì)下意識(shí)地蹲下用手把球停得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，再踢，這是我與足球的初見。

光陰似箭，寒來暑往，不知不覺我已經(jīng)上初二了，而我們也在國(guó)慶和中秋雙節(jié)之時(shí)來到了臨沂市，從省分營(yíng)比賽到總營(yíng)，在這次活動(dòng)中，我感受到了足球帶給我的團(tuán)結(jié)、友誼和拼搏的精神。我仍清楚地記得在場(chǎng)上我告訴自己，不能讓教練失望，不能讓隊(duì)友失望，不能讓自己失望。最終我不負(fù)眾望，在分營(yíng)的比賽中獲得了勝利。

可所有的事情都不是一帆風(fēng)順的，總營(yíng)我們重新分組后，屢戰(zhàn)屢敗，可青春賦予了我們最大的特權(quán)，就是可以犯錯(cuò)。年少輕狂，每個(gè)人都是主角，從哪里跌倒，就從哪里站起來，即便是膝蓋和手臂都染上了血跡，也無所謂。一帆風(fēng)順多沒意思，那就祝我們乘風(fēng)破浪。此外，我還在這次活動(dòng)中明白了自信的重要性，自信并不是自負(fù)，主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信，因此我認(rèn)為自信是成功的基礎(chǔ)。

貴州省江口縣第三中學(xué) 蔡紫妍：

在這金秋10月，我有幸參加了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)，也很幸運(yùn)經(jīng)歷分營(yíng)的激烈選拔和訓(xùn)練后，順利進(jìn)入了總營(yíng)。

在分營(yíng)的比賽中，我并沒有完全進(jìn)入狀態(tài)，所以在出成績(jī)的前一個(gè)夜晚我十分緊張，擔(dān)心自己會(huì)落選，整晚都是在緊張中度過的。終于等到了第二天宣布入選總營(yíng)名單的時(shí)候，當(dāng)我看到名單上有我的名字時(shí)，我真的是開心得手舞足蹈，無法抑制住心中的喜悅！

進(jìn)入總營(yíng)之后，又開始新一輪的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我懂得了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理和含義，每一場(chǎng)比賽中，無論結(jié)果如何，我都全力以赴，尊重對(duì)手、尊重裁判，努力做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的足球運(yùn)動(dòng)員。

這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了很多，也交到了很多朋友，雖然一開始有些不習(xí)慣，但是慢慢地，我已經(jīng)成功融入到這個(gè)大家庭里了。這快樂的時(shí)光我會(huì)一輩子記得，因?yàn)槲覟榱俗约旱膲?mèng)想，勇敢地追求過！還有那些陪伴我追夢(mèng)的伙伴，讓我們?yōu)榱宋覀児餐膲?mèng)想，一起加油吧！

浙江省麗水市蓮都區(qū)處州中學(xué) 張寒菲：

在夏末與初秋過渡之際，我有幸入選了2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)。在這片遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的綠茵場(chǎng)上，結(jié)識(shí)了一群志同道合的隊(duì)友與可敬可愛的對(duì)手，我們都在為熱衷的足球運(yùn)動(dòng)而不遺余力地拼搏和努力著。

少年的汗水像清晨的朝露，細(xì)膩而又無私地灌溉著這片孕育著未來的草地，磨煉出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的強(qiáng)烈意志，在我們心底生根發(fā)芽，不受束縛地自由生長(zhǎng)。每一次沖刺都是在超越自己，也許會(huì)受傷，但每一次都會(huì)看見我拍拍灰塵站起來說沒事的身影，這是“巾幗不讓須眉”的女子氣概，也是足球的魅力。本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我充分感受到了足球比賽的變幻莫測(cè)，對(duì)手的強(qiáng)大就是自己進(jìn)攻的最大動(dòng)力，當(dāng)面對(duì)快節(jié)奏高壓逼搶時(shí)，更能鎮(zhèn)定自若，冷靜處理。我是一名后衛(wèi)，在除了門將身后再無人時(shí)，我必須果敢出擊，且要對(duì)對(duì)方進(jìn)行致命一擊，在回追球時(shí)，也要使出渾身解數(shù)，阻止對(duì)方傳控球。

也許國(guó)足并不強(qiáng)大，但國(guó)足永遠(yuǎn)不缺后備人才！面對(duì)眾所周知的中國(guó)體育弱項(xiàng)——足球，國(guó)家不斷投入財(cái)力與人力，使我們這群熱愛足球的孩子有機(jī)會(huì)相互切磋進(jìn)步，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在此，我祝愿所有熱愛足球的人都永懷一顆赤誠(chéng)之心，在球場(chǎng)上閃閃發(fā)光。

2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)（高中組）營(yíng)員參營(yíng)感言

湖北省武漢市育才高中 李欣燁：

秋日已至，碧空如洗。我們從湖北武漢趕赴（高中組）第四營(yíng)區(qū)——廣東清遠(yuǎn)參加2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)活動(dòng)使我收獲頗豐，不僅提高了我的足球技戰(zhàn)術(shù)水平，也是我人生中一次難以忘懷的經(jīng)歷。這十多天的時(shí)間里，我和隊(duì)友們及教練共同落實(shí)了“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的要求，展現(xiàn)了足球隊(duì)員的精神、力量與擔(dān)當(dāng)。

抵達(dá)清遠(yuǎn)當(dāng)天，應(yīng)組委會(huì)防疫要求，所有人進(jìn)入營(yíng)區(qū)的第一件事就是進(jìn)行核酸檢測(cè)，營(yíng)區(qū)的工作人員戴著口罩激動(dòng)地說：“湖北隊(duì)終于來啦，像見到了親人?！痹瓉?，愛比病毒蔓延得更快，工作人員的話語在漸涼的秋風(fēng)中給我們帶來了絲絲溫暖。

10月1日是開營(yíng)儀式，13個(gè)營(yíng)區(qū)共同開營(yíng)，我記得王登峰司長(zhǎng)對(duì)我們的教誨：“刻苦訓(xùn)練的同時(shí)不能放松學(xué)習(xí)，要懷著信念拼出精彩?！敝?，比賽終于在嚴(yán)密的籌備下開始了。每一次比賽，我都拼盡全力，每一次練習(xí)，我都挑戰(zhàn)更強(qiáng)的自己，贏得光明磊落，輸?shù)眯姆诜?。通過本次夏令營(yíng)，我愛上了拼搏給予我的自豪、榮耀和力量。

在激烈比賽的同時(shí)，營(yíng)區(qū)也開展了許多活動(dòng)，在中秋晚會(huì)上，我們演唱了一曲《感恩的心》，許多人潸然淚下，不是我們的歌聲多么的動(dòng)人，也不是舞臺(tái)多么的宏大，而是中國(guó)人在歷經(jīng)新冠疫情后真真切切的共情。在愛國(guó)主義教育講座上，老師講述了中國(guó)振奮人心的抗戰(zhàn)歷史，在義憤填膺的同時(shí)燃起了我的民族心、民族魂。

在進(jìn)入總營(yíng)后，雖然大家都素不相識(shí)，卻也相處融洽，這種集體生活是在平時(shí)感受不到的，教練對(duì)我的專業(yè)教導(dǎo)、隊(duì)友們對(duì)我的暖心鼓勵(lì)、工作人員對(duì)我的細(xì)心服務(wù)，都讓我倍感溫暖。

夏令營(yíng)在閉營(yíng)儀式和一張張合影中結(jié)束了，非常遺憾沒有選入總營(yíng)的“最佳陣容”，但是這也是我的一個(gè)新起點(diǎn)，也感謝這次機(jī)會(huì)，讓我走出了囿于一隅，找到了自己與別人的差距，我的足球之路還任重道遠(yuǎn)，需久久為功。

黑龍江省佳木斯市第十一中學(xué) 秦藝：

作為高中女子乙組黑龍江省代表隊(duì)的一員，我很幸運(yùn)地參加了2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)。受新冠疫情的影響，原本應(yīng)8月舉辦的夏令營(yíng)被推遲到了國(guó)慶期間，可這并不影響我對(duì)夏令營(yíng)的熱情。

第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是湖南隊(duì)，差距顯而易見，湖南隊(duì)接二連三進(jìn)球，比賽結(jié)束才反應(yīng)過來，0∶9，記分板上的“0”是那么刺眼，自己卻無能為力。任何一次足球比賽，無論輸或贏都是一場(chǎng)學(xué)習(xí)。我想變得和對(duì)手一樣優(yōu)秀，在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中進(jìn)步，未嘗不是件好事。

在我們的隊(duì)伍中，我能深刻感覺到大家有一顆團(tuán)結(jié)的心，無論做什么總是互相幫助。在賽場(chǎng)上，也能不斷聽到來自教練員和隊(duì)員們的鼓勵(lì)，而不是批評(píng)與抱怨。一路走來，經(jīng)歷了很多，學(xué)到的更多，再走上球場(chǎng)，我總是笑著和隊(duì)友說：“讓我們一起成長(zhǎng)?！?/p>

夏令營(yíng)期間，我過得充實(shí)且愉快，大家一起參加了愛國(guó)主義教育講座、雙節(jié)聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，而我也有幸在聯(lián)歡會(huì)中領(lǐng)唱了《我和我的祖國(guó)》，這是一次令我難忘的回憶。

接下來，我將備戰(zhàn)高考。我最大的愿望就是帶著夏令營(yíng)的收獲，考上一所好大學(xué)，并在足球這條路上越走越遠(yuǎn)，未來可期！

河南省鄭州市第十一中學(xué) 李俊龍：

緊張的高三生活，壓得我喘不過氣，終于我等來了今年的全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)，這可以讓我心無旁騖踢幾場(chǎng)球，稍微緩解一下學(xué)業(yè)帶給我的壓力。懷著緊張興奮的心情，我踏上了前往青島的旅途。報(bào)到前的一大早，青島中德生態(tài)園德國(guó)足球亞洲基地的工作人員就開始忙碌，準(zhǔn)備迎接各隊(duì)伍的到來。為了我們更加快速安全到達(dá)營(yíng)區(qū)，組委會(huì)派志愿者在青島站接我們，一下動(dòng)車志愿者就組織我們坐上了直達(dá)營(yíng)區(qū)的大巴。到了營(yíng)區(qū)，這里匯集了全國(guó)各地的優(yōu)秀足球隊(duì)員，我十分期待接下來的比賽。

這次夏令營(yíng)是特殊的，我現(xiàn)在還記得報(bào)到之初有多激動(dòng)、興奮、緊張和忐忑。夏令營(yíng)期間，我收獲了許多，在這里，我感受到校園足球的濃厚氛圍，也學(xué)到許多東西，受益匪淺。通過這次夏令營(yíng)的比賽，不僅讓大家進(jìn)一步了解了全國(guó)校園足球的成長(zhǎng)狀態(tài)，也為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己的球技與對(duì)手相比還有不小的差距，也感受到了球場(chǎng)上的每一名選手都在盡自己最大的努力踢好比賽。夏令營(yíng)期間，我收獲到的不僅僅是足球技術(shù)上的提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)，還有在這種“大場(chǎng)地”的鍛煉之下，思維模式會(huì)隨場(chǎng)地的變化而變化，思考的角度會(huì)更宏觀，視野會(huì)更開闊。如此一來，足球技術(shù)和人的素質(zhì)相互促進(jìn)，隊(duì)員的整體素質(zhì)也會(huì)越來越高。

通過參加這次夏令營(yíng)，我感覺自己更加獨(dú)立了，同時(shí)也長(zhǎng)大了。更重要的是，在這段時(shí)間里，不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，還收獲了比球技更加珍貴的友誼。比賽結(jié)束后，我會(huì)在接下來的日子里努力提高自己的足球水平，希望以后能夠成為一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員。

山東師范大學(xué)附屬中學(xué) 劉正：

經(jīng)過了層層選拔，我終于來到了全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)。從山東分營(yíng)的“最佳陣容”到總營(yíng)，看著有的隊(duì)友留下，有的隊(duì)友離開，我慶幸自己是留下的那一個(gè)。因?yàn)樾鹿谝咔?，今年的夏令營(yíng)延期了，但是也終于在秋天拉開帷幕，來到了夏令營(yíng)（高中組）第一營(yíng)區(qū)。雖然現(xiàn)在在濟(jì)南上學(xué)，但我是土生土長(zhǎng)的青島人，對(duì)中德生態(tài)園足球亞洲基地更是倍感親切。

9月27日，我們來到營(yíng)區(qū)報(bào)到，一到青島站就看到了接站的志愿者，他們引導(dǎo)我們坐上專車大巴，直接來到營(yíng)區(qū)。核酸檢測(cè)結(jié)果出來后，我們開始進(jìn)行選拔比賽，我十分幸運(yùn)，順利獲評(píng)分營(yíng)“最佳陣容”，留下來繼續(xù)參加總營(yíng)?？粗?duì)友的離開，我心里百感交集，雖然他們離開了，但不代表自己比他們強(qiáng)，只能說自己這段時(shí)間狀態(tài)還不錯(cuò)，還需要更加努力。

總營(yíng)的選拔更加嚴(yán)格緊張，這一次我遺憾落選。但我不怕失敗，我知道自己需要提升的地方還有很多。作為一名中后衛(wèi)，我應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，提高自己的技戰(zhàn)術(shù)水平，在以后的日子里更加努力。同時(shí)，我也會(huì)一直保持著對(duì)足球的熱愛，繼續(xù)前行。

遼寧省丹東市第十四中學(xué) 尹皓臻：

參加2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)讓我有很多感觸。我不僅認(rèn)識(shí)了很多遼寧省內(nèi)的隊(duì)員，也和很多來自全國(guó)各地的隊(duì)員成了朋友。開營(yíng)儀式正好趕上了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，這是我第一次和全國(guó)優(yōu)秀足球隊(duì)員們一起過節(jié)，感到非常開心。在參加測(cè)試的時(shí)候，大家頗有壓力，一些隊(duì)員由于太緊張，沒有發(fā)揮出自己的最高水平。很快，我們就迎來了第一場(chǎng)比賽，比賽前我很興奮，比賽中我鉚足勁兒，爭(zhēng)取好好表現(xiàn)。

在公布分營(yíng)“最佳陣容”的時(shí)候，許多平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的隊(duì)友都陸續(xù)被淘汰，他們的測(cè)試成績(jī)較低，導(dǎo)致遺憾落選。在送走那些被淘汰的隊(duì)友后，我的心情一直很低落，教練也開導(dǎo)我們，讓我們調(diào)整情緒，放平心態(tài)。雖然大家相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但因?yàn)樽闱蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我們培養(yǎng)出了深厚的情誼，他們?cè)陔x營(yíng)的時(shí)候還為我加油，讓我堅(jiān)持走到最后。我懷著既難過又感動(dòng)的復(fù)雜心情，告訴自己要在接下來的比賽中拼盡全力。在認(rèn)真踢完了所有比賽后，我拿出來了落選隊(duì)員們的簽名球衣，想要和他們共同慶祝進(jìn)球。最后，在公布總營(yíng)“最佳陣容”名單時(shí)，我非常緊張，卻也十分期待。在念到我名字的時(shí)候，我不知道如何表達(dá)我的心情，我慶幸自己的努力沒有白費(fèi)，也沒有辜負(fù)大家對(duì)我的希望和期盼。

在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我體會(huì)到了踢球帶給我的快樂，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也給我?guī)砹艘恢碧呦氯サ臎Q心。十分感謝夏令營(yíng)給了我們這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，希望中國(guó)足球越來越好！

2020年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)

（高中組）比賽掠影