校園施工臨時(shí)用電存在的問(wèn)題及解決對(duì)策

謝長(zhǎng)松

（南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 南京210031）

1 校園施工臨時(shí)用電檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

校園施工臨時(shí)用電大到上萬(wàn)平方米的新建工程項(xiàng)目，各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的裝修工程改造；小到日常工程維修，各類設(shè)備設(shè)施檢修，都需要臨時(shí)用電。由于各校對(duì)施工臨時(shí)用電管理重視程度不同，且工地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常交叉作業(yè)，事實(shí)上形成了臨時(shí)用電混亂無(wú)序的局面，“蜘蛛網(wǎng)”式的接電成為一些學(xué)校工地臨時(shí)用電的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)近年來(lái)，對(duì)南京地區(qū)部分學(xué)校施工臨時(shí)用電實(shí)際的調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)校園施工臨時(shí)用電在管理上、技術(shù)上都存在不少安全問(wèn)題。

1.1 校園施工臨時(shí)用電管理不符合要求。許多學(xué)校施工工地現(xiàn)場(chǎng)人員管理混亂，沒(méi)有配備專業(yè)的有特種作業(yè)人員證件的電工，臨時(shí)用電的安裝、巡檢、維修或拆除用電設(shè)備和線路都不是持證電工去完成。用電人員也沒(méi)有進(jìn)行正規(guī)的教育培訓(xùn)，自我防護(hù)意識(shí)差，不熟悉基本安全用電知識(shí)，帶電違規(guī)操作、違章作業(yè)時(shí)有發(fā)生，且出現(xiàn)用電故障時(shí)，手忙腳亂，不會(huì)應(yīng)急處置，導(dǎo)致小故障引發(fā)大事件。部分學(xué)校工地辦公、生活區(qū)人員混雜，用電設(shè)備多，再加上少數(shù)務(wù)工人員用電安全意識(shí)淡薄，在辦公區(qū)或宿舍內(nèi)私拉亂接電源電線，使用大功率電器（如熱得快、電吹風(fēng)、取暖器、電熱毯、電磁爐、電火鍋、電飯鍋等），使電線超負(fù)荷，很容易造成電氣短路、過(guò)載或接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)。

1.2 電箱電源進(jìn)出線接線不符合要求。檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校工地配電箱、開(kāi)關(guān)箱進(jìn)出線接線不按《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》（下稱《規(guī)范》）從電箱下底部引出，而是從電箱箱體上頂面、后面、側(cè)面或箱門(mén)進(jìn)出，導(dǎo)致雨水會(huì)沿電線流入箱體，造成電氣短路或人員觸電傷亡；而且不規(guī)范的接線還會(huì)讓灰塵雜物、小動(dòng)物等進(jìn)入箱體內(nèi)，阻礙箱體內(nèi)接觸器或漏電空開(kāi)等的正常使用。還有的學(xué)校工地電源線進(jìn)出配電箱、開(kāi)關(guān)箱箱口處絕緣防護(hù)沒(méi)按規(guī)范處理，電源線直接與電箱金屬邊沿接觸，一旦護(hù)線膠皮破損，就會(huì)引發(fā)施工人員觸電事故。

1.3 電箱內(nèi)接線不符合要求。一些學(xué)校工地上總配電箱內(nèi)沒(méi)有按三級(jí)配電方式設(shè)置，即先總隔離開(kāi)關(guān)，再分路隔離開(kāi)關(guān)，最后是分路漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)，而圖省事，僅安裝一只預(yù)防過(guò)負(fù)荷和短路保護(hù)功能的總漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)；還有的學(xué)校工地上分配電箱內(nèi)沒(méi)有二級(jí)防護(hù)，即先安裝總隔離開(kāi)關(guān)，再安裝分路漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)的方式，而是設(shè)置為總漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)+分路隔離開(kāi)關(guān)的方式。這種接線，極易造成校園工地只要有一分支負(fù)荷回路發(fā)生短路故障，總漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)保護(hù)而跳閘，導(dǎo)致工地停電范圍增大，甚至?xí)绊憣W(xué)校正常用電。

1.4 接地置的設(shè)計(jì)、安裝不符合要求。許多學(xué)校施工工地專用保護(hù)零線（PE 線）引出點(diǎn)方式不規(guī)范。沒(méi)有嚴(yán)格按《規(guī)范》要求，由總配電箱電源側(cè)零線、工作接地線或第一級(jí)漏電保護(hù)器電源側(cè)的工作零線處引出，而是從第一級(jí)漏電保護(hù)的負(fù)荷側(cè)或分配電箱的重復(fù)接地線引出，這種引出方式存在嚴(yán)重的用電安全隱患，將造成校園施工工地電氣設(shè)備起不到有效的安全防護(hù)，影響整個(gè)工地、甚至學(xué)校的用電安全。有的學(xué)校施工工地接地線埋設(shè)不規(guī)范。在埋設(shè)接地線的時(shí)候，工人們因不懂《規(guī)范》，經(jīng)常會(huì)忽視接地線埋設(shè)點(diǎn)的周?chē)寥罓顩r，將接地線直接埋入磚渣砂石等建筑垃圾中，而接地線沒(méi)有埋到實(shí)土中，會(huì)導(dǎo)致接地電阻值較大；又因工地現(xiàn)場(chǎng)電工往往忽視對(duì)接地電阻值的定期檢測(cè)，造成接地保護(hù)形同虛設(shè)，容易引發(fā)觸電事故的發(fā)生。

1.5 施工臨時(shí)用電負(fù)荷計(jì)算不符合要求。學(xué)校工地實(shí)際施工中，經(jīng)常會(huì)臨時(shí)使用電焊機(jī)、切割機(jī)、手電鉆等施工工具，需要使用220V 或380V 電源短時(shí)工作，而工地技術(shù)人員往往忽視這類臨時(shí)負(fù)荷的用電的計(jì)算，具體施工人員更會(huì)貪圖方便省事不按規(guī)范操作接線，造成多臺(tái)設(shè)備共用一個(gè)開(kāi)關(guān)箱、一套配電保護(hù)裝置，根本達(dá)不到一機(jī)、一閘、一漏、一箱的規(guī)范要求。實(shí)際檢查中，校園工地上有的施工人員將兩根導(dǎo)線直接掛在閘刀開(kāi)關(guān)保險(xiǎn)絲上，造成閘刀開(kāi)關(guān)保險(xiǎn)絲裸露；有的是將電源線直接插入插座孔中，造成觸電事故；而且這兩種接線都會(huì)增加用電負(fù)荷，且電源線搭接點(diǎn)非常容易氧化，導(dǎo)線間的接觸點(diǎn)不斷發(fā)熱或超負(fù)荷都會(huì)引起校園工地電氣火災(zāi)事故的發(fā)生。

2 校園施工臨時(shí)用電的應(yīng)對(duì)措施

校園施工臨時(shí)用電管理是整個(gè)工程施工管理中重要的組成部分。其管理內(nèi)容應(yīng)包括：校園臨時(shí)用電工程的設(shè)計(jì)、安裝、巡檢、維修、拆除，以及各類管理、技術(shù)及務(wù)工人員的用電知識(shí)的教育培訓(xùn)、監(jiān)督考核等，應(yīng)貫穿整個(gè)校園施工臨時(shí)用電全過(guò)程。

2.1 校園施工現(xiàn)場(chǎng)必須配備專業(yè)電工，持證上崗，開(kāi)展教育，預(yù)防為主。保證校園臨時(shí)用電工程的設(shè)計(jì)、安裝、巡檢、維修、拆除必須由專業(yè)電工完成。校園施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁非電工人員代替電工作業(yè)。同時(shí)要對(duì)校園施工現(xiàn)場(chǎng)各類管理、技術(shù)及務(wù)工人員開(kāi)展用電知識(shí)的教育、培訓(xùn)，使用工地所有用電人員全面掌握安全用電基本知識(shí)，以及各類用電機(jī)械、工具的操作程序。而且所有用電人員必須通過(guò)安全教育培訓(xùn)的考核和技術(shù)交底，只有考核通過(guò)后方可上崗作業(yè)。校園工地各類用電人員如果只注重電的使用功能，而忽略電的安全防護(hù)，則必將受其傷害。因此，校園施工現(xiàn)場(chǎng)必須將施工臨時(shí)用電作為關(guān)系到施工人員人身和財(cái)產(chǎn)安全的重大危險(xiǎn)源來(lái)對(duì)待。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電的供配電從設(shè)計(jì)到安裝運(yùn)行，既要滿足正常的施工用電需要，更要保證施工臨時(shí)用電安全可靠。

2.2 校園施工臨時(shí)用電所使用的電箱設(shè)置應(yīng)符合《規(guī)范》要求。校園施工臨時(shí)用電所使用的配電箱、開(kāi)關(guān)箱及五芯電纜線全部是省級(jí)及以上推薦產(chǎn)品。校園工地必須全部使用鐵制配電箱，嚴(yán)禁使用木質(zhì)的。配電箱內(nèi)必須設(shè)置在任何情況下都能夠切斷電源的開(kāi)關(guān)。電箱內(nèi)所有開(kāi)關(guān)電器應(yīng)與配電線路對(duì)應(yīng)設(shè)置。電箱內(nèi)作分路處理，確保專項(xiàng)控制。開(kāi)關(guān)箱內(nèi)兩種用電設(shè)備之間，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行一機(jī)、一閘、一保險(xiǎn)制度。配電箱安裝必須完整、牢固，門(mén)上加鎖，并涂紅色防電標(biāo)志。校園工地電工要常開(kāi)箱檢查，確保箱內(nèi)無(wú)灰塵、異物，并把所有配電箱按配電級(jí)別順序進(jìn)行編號(hào)，方便維修、檢查。

2.3 校園施工工地必須做好接地裝置與防雷裝置。校園施工現(xiàn)場(chǎng)專用的電源中性點(diǎn)直接接地的電纜應(yīng)使用TN-S 接零保護(hù)系統(tǒng)，保護(hù)零線應(yīng)由總漏電保護(hù)器電源側(cè)零線、工作接地線或配電室（總配電箱）電源側(cè)零線處接出，獨(dú)立設(shè)置，不得混用。校園施工工地的每處接地裝置的接地線都必須采用2 根及以上角鋼或鋼管，在不同點(diǎn)與接地體做電氣連接。保護(hù)零線必須采用綠黃雙色線，嚴(yán)禁用綠黃雙色線作負(fù)荷線。校園施工工地防雷裝置要在塔吊、腳手架等最高點(diǎn)處安裝避雷針，確保避雷范圍能保護(hù)整個(gè)校園施工現(xiàn)場(chǎng)。

2.4 學(xué)校必須加強(qiáng)施工臨時(shí)用電技術(shù)管理工作。校園施工方工程技術(shù)人員應(yīng)按照《規(guī)范》要求編制臨時(shí)用電工程施工組織設(shè)計(jì)，監(jiān)理工程師、電氣工程師負(fù)責(zé)人審核，項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施。同時(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)資料員要加強(qiáng)臨時(shí)用電安全技術(shù)資料管理。學(xué)校施工工地臨時(shí)用電工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括：勘察施工現(xiàn)場(chǎng)；確定電源進(jìn)線方向和總配電箱、開(kāi)關(guān)箱、未級(jí)電箱裝設(shè)位置及走線路徑；計(jì)算工程用電負(fù)荷；繪制電器平面圖、立面圖和接線系統(tǒng)圖；選擇電纜、導(dǎo)線截面；制訂校園施工安全用電管理制度及電器防火預(yù)案及滅火措施。用電安全技術(shù)資料內(nèi)容主要包括：有關(guān)校園施工臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)資料；有關(guān)校園工程技術(shù)交底資料；有關(guān)臨時(shí)用電安全巡查資料；有關(guān)電工檢修、檢測(cè)資料等。校園施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電的安全技術(shù)交底應(yīng)分部、分項(xiàng)逐一安排，交底內(nèi)容要詳細(xì)，交接雙方要簽字確認(rèn)，并嚴(yán)格執(zhí)行“倒閘操作”的相關(guān)規(guī)定。校園施工現(xiàn)場(chǎng)所有容易發(fā)生電氣火災(zāi)的要害部位，均按消防規(guī)定配置相應(yīng)數(shù)量的ABC 干粉滅火器。校方和施工方要經(jīng)常組織臨時(shí)用電安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)進(jìn)行排除，確保施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電正常、安全運(yùn)行。

3 結(jié)論

只有學(xué)校施工現(xiàn)場(chǎng)各類管理、技術(shù)及務(wù)工人員，思想上高度重視臨時(shí)用電安全，行動(dòng)上嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》，才能防患于未然，杜絕校園工地發(fā)生各類人身觸電傷害和電氣火災(zāi)事故，促進(jìn)校園施工的安全、規(guī)范、科學(xué)管理，以維護(hù)校園的一方平安。