走向深處

【文題再現(xiàn)】

請以“走向深處”為題目，寫一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。如需要，可用“××”代替，否則扣分。③不得抄襲。④不少于600字（如寫詩歌不要少于20行）。

【下筆指南】

這種命題形式要求我們既要緊扣命題意圖來寫，又要抓住題目中兩個關(guān)鍵詞“走向”和“深處”所包含的信息。要想寫好這篇文章，我們需要用心挖掘、深入思考，善于攫取自己成長經(jīng)歷中與“走向”和“深處”有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)出獨(dú)特的人生感悟。這道題意在考查我們對生活的認(rèn)識，聚焦我們的精神發(fā)育和思想成長，寫作時我們要注意寫自己最熟悉的內(nèi)容，展現(xiàn)自己對人生、對社會的認(rèn)知水平。

在審題上，“走向”可以指走向可見的現(xiàn)實(shí)空間，獲得某種愉悅或感悟，也可以指心靈或思想走向抽象世界，在精神上得到某種提升?！吧钐帯钡摹吧睢保c“淺”相對，這個“深處”可以是眼睛所見，如“大山深處”“小院深處”“荷塘深處”等，也可以是心靈所能感知，如“書本深處”“內(nèi)心深處”“社會深處”“生活深處”“藝術(shù)深處”等。

題中的“走向”，可以是實(shí)際意義上的，即身體的移動，也可以是抽象意義上的，即理解、領(lǐng)悟、欣賞、親近等?！白呦颉笔且粋€由遠(yuǎn)及近、由表面向內(nèi)在、由疏遠(yuǎn)到親近、由隔膜到理解的過程，不論是寫記敘文還是議論文，我們都要把這一過程表現(xiàn)出來。

進(jìn)一步說，“走向深處”，就是不停留于表面，需要在行文中展現(xiàn)出一種“漸入佳境”的過程。整體上看，我們需要以“走向什么的深處”為中心，比如“走向自然的深處”，具體敘述如何“走向自然深處”的過程，進(jìn)而揭示出走到“自然深處”時所見到的“淺處”所沒有的風(fēng)景，以及在“淺處”所得不到的啟示。

特別需要提醒大家注意的是，若只是寫自己走向某個地點(diǎn)的深處而發(fā)現(xiàn)美景，那就顯得有點(diǎn)尋常了，我們要把思路打開，虛實(shí)結(jié)合，比如，可以寫自己在靈魂深處，因?yàn)樵庥鲆幌盗惺录?，而在精神境界上逐漸產(chǎn)生的變化和提升，從而體現(xiàn)主旨，這樣立意會更高人一籌。

【思路發(fā)散】

1.走向愛的深處

今年初冬格外寒冷，一進(jìn)家門，我就急不可耐地去柜子里找件毛衣御寒，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了柜子里放著兩件未織完的毛衣，讓我的思緒回到了記憶深處……一件是母親最近在為我織的新毛衣，另一件是很久以前她織給自己的……無論時光如何流逝，無論歲月如何改變，記憶里母親的愛一直藏在最深處。

2.走向竹林深處

屋后的竹林是我兒時的游樂場，我那時膽子小，從不敢往林子深處走等我長大些后，卻沒有時間像小時候一樣玩耍了，也再沒有去竹林深處看看。臨近中考，我越發(fā)感到苦悶，突然就想去竹林深處看看。當(dāng)我進(jìn)入茂密的竹林深處，竟然體驗(yàn)到一種從未有過的清幽，剎那間，我的內(nèi)心豁然開朗，不再苦悶了。

3.走向詩詞深處

小時候，媽媽讓我背誦《唐詩三百首》，每當(dāng)我流利地背出唐詩，都會引來周圍人的嘖嘖稱贊，媽媽也頗感驕傲。而唐詩的意思，我是一概不知的。隨著年齡增長，文學(xué)的種子漸漸萌芽，我才真正開始走向古詩詞的深處，體會到它的真義。

【習(xí)作一】

走向深處

走向自然深處，風(fēng)景將這邊獨(dú)好;走向心靈深處，將為成長添一抹亮色。時光如水般流逝，四季交織，春花、夏葉、秋月、冬雪，花開花落，云卷云舒。

是冬天快要來了吧，狂風(fēng)像醉漢樣在每座樓房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中緊緊攥著那張失敗的成績單。失敗像磨刀石，能把靈魂磨痛，甚至要滴血。

由于父母在外打工的緣故，一直以來我都獨(dú)來獨(dú)往，不愿與誰分享自己的內(nèi)心世界。就算是在考試失敗時也是無人訴苦，只能獨(dú)自排遣滿腔的憂愁?；氐郊抑?，面對著空蕩蕩的房屋，心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開門一看，眼前的一幕讓我心生感動。我的同桌在凜冽的寒風(fēng)中，雙手緊緊裹著自己單薄的身子，小巧的鼻子被凍得通紅。她一見到我，仿佛忘記了寒冷，給了我一個燦爛的微笑。閑聊了一會兒之后，同桌告訴我，她也曾和我這次一樣考試失意，但就是在和媽媽促膝長談后，重拾了希望。

原來這就是她冒著嚴(yán)寒來看望我的原因，她希望自己可以成為我的傾訴對象。聽了她的話，滾燙的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最終忍不住奪眶而出，濺落成一朵朵美麗的小花。

我抱著她失聲痛哭，積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。平靜過后，塵封的心靈之門為她打開，我向同桌傾訴著內(nèi)心世界，她時不時在一旁安慰我。那些暖心的話語讓我感到如春般的溫暖，看到了光明的希望，得到了心靈的慰藉，拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵，我選擇重新站起來，原來這就是深度交流的力量。

讓我們走向彼此心靈的深處，讓雨露滋潤跋涉者干涸的心田，讓陽光為失意者照亮陰暗的天空，讓清風(fēng)為迷茫者吹醒沉寂的靈魂，讓畫筆為人生添一道亮麗的風(fēng)景。

//小編點(diǎn)評//

薇薇：這篇作文有三個亮點(diǎn)。一是首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文的第一段和最后一段都用了“走向心靈的深處”，首尾呼應(yīng)，而且兩句在各自的位置上，又為了上下文的句式整齊，而稍有不同。二是景物烘托，表現(xiàn)心情。用第二段的景物描寫來表現(xiàn)考生考試失敗后的痛苦心情，在狂風(fēng)怒吼中，心情也跌入谷底。三是對比烘托，感受分享。在凜冽的寒風(fēng)中，同桌翩然而至，冰冷的天氣，燦爛的笑容，讓小作者感受到了友情的力量。

【習(xí)作二】

走向深處

縱觀歷史，人類探尋過森林的深處，深入過海洋的深處，甚至現(xiàn)在正在向宇宙的深處邁進(jìn)……但是我覺得，如何走向自己內(nèi)心的深處，才是困擾了人類數(shù)千年的亙古難題。記得小時候，快樂似乎是一件很簡單的事，一塊糖果、一件玩具、一句夸獎，都能成為我一天的快樂源泉。我也會常常因?yàn)楦改覆豁槒奈业囊馑级鷼狻⒖摁[，但那些哭哭鬧鬧在另一件開心的事來臨之后全都無影無蹤。那時，我不知道煩惱是什么，更不知道“內(nèi)心”這個詞語到底是什么意思，直到我長大。

在我慢慢長大的過程中，由于生活上的不順心、朋友間的矛盾、學(xué)習(xí)上的一些問題等，我的內(nèi)心開始被煩惱、傷心、憤怒這些負(fù)面情緒所填滿，原本充滿我內(nèi)心的那些快樂被擠進(jìn)了我內(nèi)心的角落，甚至在我尋找它的時候銷聲匿跡。于是，我開始想方設(shè)法尋找快樂，用盡各種辦法：玩游戲、刷電視劇、出去玩……可我很快就發(fā)現(xiàn)，這些都不是我想要的那種純真的快樂。

直到現(xiàn)在，我依舊沒有弄清楚我內(nèi)心深處的想法，我一次次地認(rèn)為我是正確的，但又一次次地推翻我心中的想法。我有時會呆坐很長時間，苦思冥想、絞盡腦汁，也弄不懂我的內(nèi)心，那似乎是一個充滿著黏稠之水的湖泊，當(dāng)我快要觸碰到它的時候，那黏稠的湖水便把我的思緒吞沒。

現(xiàn)在的我被來自家庭、學(xué)校的壓力所困擾，開始淡化對自己的內(nèi)心探求，開始認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟壳暗奈疫€不能了解自己的內(nèi)心，或許，它需要在特定的時間，在特定事件的觸發(fā)下，才有可能真正走進(jìn)去，從而真正地明白自己。

人心，被世人稱為最難懂的東西不是沒有道理的，很多人迷失了自己的本心，但也有人走進(jìn)了自己的內(nèi)心深處，并成功實(shí)現(xiàn)了自己的初心，這些人便是聰明的智者、人生的贏家。我希望自己能在將來某一天突然了悟，那樣我便明白自己為何而活，明白自己存在的意義?；蛟S要到那時，我才能活得更通透一些吧。

//小編點(diǎn)評//

一陽：對于正在成長的少年來說，最難深入的恐怕就是自己的內(nèi)心。只有走進(jìn)自己的內(nèi)心世界，才能知道自己究竟想要什么，什么才能給自己帶來純真的快樂。但是，有時越想了解就越難把握，最變幻莫測的，是少年的心。小作者坦誠地分享了他成長中的體會，語言質(zhì)樸，情感真摯，思考深入。結(jié)構(gòu)則首尾呼應(yīng)，層次分明。

【習(xí)作三】

走向深處

大海，一望無際，深不見底。海水愈深，人們能夠探尋到的新鮮事物也就愈多。大海猶如人生，無法窮盡，越是走向人生深處，挑戰(zhàn)就越大，也就越需要我們堅定不移，虔誠篤定地走向“?！钡纳钐?。

走向“?！钡纳钐?，我們要頂?shù)米『Ｋ愕膲毫?。身處現(xiàn)代社會中，我們需要承受來自家庭、工作、人際交往等各方面的壓力。如今生活節(jié)奏如此之快，成人們每日工作量巨大，作為一名學(xué)生，我也是如此，學(xué)習(xí)生活中總會遇到大大小小的“礁石”，即使想方設(shè)法去避開，卻又往往難免“觸礁”，“觸礁”一多我就難免會焦慮，不過正是因?yàn)椤敖甘钡拇嬖?，我才愈發(fā)地要去探尋規(guī)避之法。步入了初三快節(jié)奏的生活，我漸漸學(xué)會了頂住壓力，也漸漸走向了知識之“海”的深處。

走向“海”的深處，要懂得享受深處的寧靜，拋棄對黑暗的恐懼。步入初三，我?？吹酵瑢W(xué)對于中考的恐懼和擔(dān)憂，經(jīng)常聽同學(xué)說“如果考不上，就白上了”“我太累了，真不想上了”，如此等等。然而，當(dāng)我們轉(zhuǎn)念想一想那些沉靜而又自信的同學(xué)是如何做的，就會對我們有很大啟迪。

我認(rèn)為，優(yōu)秀的人不會畏懼他們所未知的事物。偉大的物理學(xué)家牛頓，窮其一生致力于探索未知，他沉浸于那一片未知的“?！敝?，享受身處其中的寧靜，他專心篤志地做研究，從不畏懼失敗，只希望自己能夠探索到大海深處的秘密。

淺水喧嘩，深水寧靜。有人一生碌碌無為，安于淺水的平穩(wěn)，沒有波瀾，這無可厚非，但那些處于“深?！钡娜藷o懼于暗流涌動，他們只管走向“?！钡纳钐帲m然一定會遇上困難，甚至艱苦卓絕，但他們最終都會在屬于自己的那片深海中尋得寶藏。

走向“?！钡纳钐?，就是走向人生和生命的深處。

//小編點(diǎn)評//

薇薇：大海，象征著人生，走向大海的深處，意味著走向人生和生命的深處。海的深處，布滿礁石，充滿挑戰(zhàn)，但也充滿著未知的誘惑。小作者將大海的特點(diǎn)與人生的特點(diǎn)巧妙結(jié)合在一起，同時，聯(lián)系自身的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行討論，在謀篇布局上很有創(chuàng)意。