把握老年特點(diǎn) 因地制宜辦學(xué)

湖南省江華瑤族自治縣老年大學(xué)是少數(shù)民族地區(qū)舉辦的老年大學(xué)，多年來學(xué)校從區(qū)域?qū)嶋H出發(fā)，把握老年人特點(diǎn)，抓好辦學(xué)細(xì)節(jié)，因地制宜開展辦學(xué)，辦學(xué)吸引力和影響力不斷擴(kuò)大。

求真務(wù)實(shí)—“有人教，有人學(xué)，就開班”。學(xué)校創(chuàng)辦于2001年，辦學(xué)之初規(guī)模不大，只開設(shè)了兩三個班，兩三個專業(yè)，僅有百余名學(xué)員。2014年學(xué)校根據(jù)老年人想展示、想學(xué)習(xí)、想娛樂的特點(diǎn)，堅持“只要有人教、有人學(xué)，就開班”的指導(dǎo)思想，一方面想方設(shè)法選聘任課教師，開設(shè)學(xué)員想學(xué)的課程；一方面降低入學(xué)門檻，只要是年滿55歲的男性公民、年滿50歲的女性公民都可以參加學(xué)習(xí)。措施一出，立竿見影，當(dāng)年就有500余名學(xué)員參學(xué)，目前學(xué)校共有在冊學(xué)員1990名，常年參學(xué)的學(xué)員1500多名。

規(guī)范管理— “以人為本，寬嚴(yán)有度”。近年來學(xué)校在常規(guī)管理方面堅持規(guī)范化，建立健全了學(xué)員委員會；新學(xué)員入學(xué)必須填寫報名表、簽訂安全協(xié)議書、印發(fā)《學(xué)員證》等；各班每次上課必須填寫《學(xué)員出勤登記冊》和《班務(wù)日志》；任課教師要寫出全期教學(xué)計劃。學(xué)期結(jié)束時，要公布出勤率、評選“出勤標(biāo)兵”；每年評選表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)委、班干部和優(yōu)秀學(xué)員。在堅持規(guī)范化基礎(chǔ)上，具體操作層面注意“具體問題具體處理”：對學(xué)員的學(xué)籍規(guī)定五年內(nèi)有效；學(xué)員因事可以請假、可以休學(xué)；對學(xué)員的出勤率只表揚(yáng)不批評。寬嚴(yán)適度的管理，創(chuàng)造出適宜的教學(xué)環(huán)境。

因材施教— “復(fù)式教學(xué)，分類指導(dǎo)”。學(xué)員來自各個單位、街道、農(nóng)村，年齡檔次不同，學(xué)識水平不一，接受能力各異。為了讓不同水平的學(xué)員都能“學(xué)有所得”，學(xué)校提倡任課教師采用復(fù)式教學(xué)。例如葫蘆絲課，老師先給全班學(xué)員講授有關(guān)知識，然后安排基礎(chǔ)較好的學(xué)員各自練習(xí)，基礎(chǔ)較差的學(xué)員由老師帶到另一間教室單獨(dú)講授口型、運(yùn)氣、指法，逐個進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。通過進(jìn)行復(fù)式教學(xué)和分類指導(dǎo)，大大激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，收到良好效果。

揚(yáng)其所長— “充分展示，有學(xué)有樂”。學(xué)校在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，特別注重讓學(xué)員有展示的機(jī)會：每期開學(xué)都要舉行開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上舉辦文藝演出；每年“五一”“七一”“老人節(jié)”“十一”等節(jié)慶日，學(xué)校都會舉辦文藝演出；每學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校會組織“教學(xué)成果展示”。通過組織演出和各種展示活動，滿足他們希望展示的心愿，實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)，老有所樂。

老有所為— “奉獻(xiàn)社會，余熱生輝”。近年來，學(xué)校把開展老年志愿服務(wù)活動作為重要辦學(xué)內(nèi)容，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)每學(xué)期都要組織宣傳貫徹十九大精神活動、舉辦“瑤文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村”活動；不少班級組織志愿者到敬老院、幼兒園、社區(qū)開展送溫暖服務(wù)活動，到農(nóng)村參加扶貧濟(jì)困活動。大路鋪鎮(zhèn)花地灣村的一位農(nóng)民患有尿毒癥等多種疾病，柔力球和廣場舞班的24位學(xué)員為其捐款10000多元，助其渡過難關(guān)；新冠病毒爆發(fā)后，全校黨員捐資17000多元支援抗“疫”，展現(xiàn)出老年學(xué)員的擔(dān)當(dāng)作為。