文/石朝陽(yáng)
寒假,是兒子作為中學(xué)生最后的長(zhǎng)假。高三了,不言而喻,據(jù)說(shuō)慣例是長(zhǎng)假萎縮成黃金周,黃金周萎縮成周末。然而,令所有人大跌眼鏡的是,本屆高三學(xué)子,機(jī)緣湊巧,竟過(guò)了個(gè)史上最漫長(zhǎng)最凄迷的寒假。
我清楚地記得,兒子是穿著秋季校服,提著沉甸甸漢語(yǔ)詞典和厚實(shí)英漢字典,跨出校門(mén),朝我走來(lái)的。即刻狐疑:“小子,你穿成這樣,降溫怎么辦?”他指指學(xué)校:“老爸,過(guò)六天就回來(lái)了。”“六天你還背字典?”“說(shuō)不定有用嘛!”如讖對(duì)話(huà),仿佛字據(jù),鑲進(jìn)臘月二十九日黃昏晴朗的天空。
輾轉(zhuǎn)到家,打開(kāi)電視,播報(bào)新聞:武漢封城了。一家三口愣了愣神,共識(shí)卻是:“這么嚴(yán)重嗎?”追溯華南水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),反思“非典”,卻未在意。次日中午,我仍抽空趕往西高新區(qū)面見(jiàn)朋友。隨即過(guò)年。過(guò)年期間,不斷叮囑:抓緊寫(xiě)作業(yè)啊,否則忽然返校,你拿什么報(bào)名??jī)鹤釉幃愋π?,似乎不急。后?lái)得知,生物群里,老師精細(xì)分析流行疫病,且結(jié)束不了呢。孩子心里是淡定的。
隨后發(fā)生的事,大家都清楚了。隨著疫情蔓延,弦繃得愈來(lái)愈緊。每早7點(diǎn),家長(zhǎng)群里,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)發(fā)布防疫溫馨提示,勵(lì)志圖片。2月1日起,要求學(xué)生測(cè)報(bào)體溫,再增至全家,乃至居住小區(qū)疫情都須如實(shí)及時(shí)上報(bào),倘有隱瞞,依法從事。是否有過(guò)湖北接觸史,是那一特定時(shí)段主旋律。寒假作業(yè),快快做完,不知盡頭何處的等待里,每到周五,老師便以周為單元,假定下周依然居家,填充作業(yè),講評(píng)習(xí)題。感動(dòng)于老師敬業(yè),遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。比如數(shù)學(xué)熊老師,成竹在胸,疫情開(kāi)始,即一次性發(fā)放八套習(xí)題,逐周一份,逐周測(cè)試,有條不紊,無(wú)縫對(duì)接,省事不少。作業(yè)須打印的,完成、上傳、訂錯(cuò),缺一不可,這可苦了沒(méi)置辦打印機(jī)的家庭,誰(shuí)料到會(huì)有這出呢?不打不知道,一打嚇一跳,你可不知道高三作業(yè)有多多,做不完的題,講不完的評(píng),訂不完的錯(cuò),我頭回真切感受到應(yīng)試教育痼疾。話(huà)說(shuō)回來(lái),即便家里能打印,機(jī)子也未必架得住周周八九套題成百?gòu)圓4打印。有那么兩周,家里打印機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不良,無(wú)法修理,只得外面尋求打印。疫情期間,都不營(yíng)業(yè),哪兒尋去?忽然想到,偶然機(jī)會(huì),曾跟附近圖文快印店老板加過(guò)微信好友哩,謝天謝地,趕忙聯(lián)絡(luò)。大疫當(dāng)前,總有感動(dòng),老板善良,猶猶豫豫,然而允諾:偷偷打印,悄悄取回,做賊似的,完成那兩周打印任務(wù)。
兒子網(wǎng)課,始于元宵節(jié)。他所在學(xué)校,網(wǎng)課頗有傳統(tǒng),九年級(jí)霧霾期間即上過(guò)。網(wǎng)課需要手機(jī),學(xué)校規(guī)定,學(xué)生不得攜帶手機(jī)到校,相應(yīng)的,兒子手機(jī)匹配便極低,接聽(tīng)而已,不能上課。他便用媽媽手機(jī),原先網(wǎng)名登錄課堂,延續(xù)兩周。忽有一日,復(fù)工復(fù)產(chǎn),我先上班,他媽媽隨即上班,課怎么上?全家恐慌,百爪撓心。當(dāng)務(wù)之急,得給他準(zhǔn)備上課手機(jī)。艱危時(shí)刻,我到旁邊華為專(zhuān)賣(mài)店前漫步,偏巧卷簾門(mén)啟處,有個(gè)提測(cè)溫槍的,踅去搭訕,驚喜華為專(zhuān)賣(mài)店明日竟要試營(yíng)業(yè)了,不愧中流砥柱?。∫晃蝗醯蔑L(fēng)能吹倒的女子說(shuō):你明日來(lái)。聞其秦音,宛如天籟。次日周天,攜子前往,小子眼毒,一眼瞅中那款最貴的,活動(dòng)價(jià)1398元,毫不猶豫,當(dāng)即轉(zhuǎn)賬。小子知趣,訕訕圓場(chǎng)道:“老爸,感覺(jué)大學(xué)暫時(shí)不用買(mǎi)手機(jī)了。”上課無(wú)虞,闔家欣慰。網(wǎng)課第三日,兒子新手機(jī)寫(xiě)的QQ標(biāo)注里,出現(xiàn)這樣的話(huà):“疫情快結(jié)束吧,家里窩一個(gè)月了?!毕胂胍彩牵?3日至今,可不就是一個(gè)月嘛。
兩次???,網(wǎng)上進(jìn)行,我和他媽媽輪番監(jiān)考。謹(jǐn)嚴(yán)精細(xì),嘆為觀(guān)止,應(yīng)考細(xì)節(jié),非系親歷,略去不寫(xiě)。
我印象最深的,是兒子高考百日誓師,即倒計(jì)時(shí)百日鼓動(dòng)儀式。前面歷屆,父母參加,穿著正裝,鑒證成人。我們特殊,網(wǎng)上進(jìn)行。2月28日,兒子高考百日誓師儀式,我和他媽媽衣履鮮明,請(qǐng)假參加,新任校長(zhǎng)訾艷陽(yáng)先生視頻講話(huà),高屋建瓴,將疫情防護(hù)提升至精神養(yǎng)成,家國(guó)情懷,令人動(dòng)容。閃閃淚光里,兒子拿著自制“天佑至誠(chéng)”心愿,表達(dá)決心,我和他媽媽護(hù)佑,拍攝全家福上傳。嶄新別致的誓師儀式,效果不錯(cuò)。
百日誓師后,疫情趨穩(wěn),開(kāi)始期待。省上會(huì)議決定,復(fù)課須要提前一周通知,我們逐周期盼,計(jì)算著每個(gè)可能開(kāi)學(xué)的日子。3月18日中午,我去吃飯,同事轉(zhuǎn)來(lái)消息稱(chēng),高三3月30日可以開(kāi)學(xué)了!喜訊傳來(lái),興奮得有些暈眩,第一時(shí)間將消息告知獨(dú)自在家上網(wǎng)課的小子,他悄悄說(shuō)聲:“老爸,正上課呢。”掛斷電話(huà)。隨后獲悉,在我前面,老師已在班群宣布特大喜訊。看來(lái)關(guān)注開(kāi)學(xué)的,非僅家長(zhǎng),當(dāng)事師生,或許更其迫切呢。我所欣慰的是,折磨人的長(zhǎng)假,終于要結(jié)束了。即刻憂(yōu)從中來(lái),祈禱別有差池,別發(fā)燒,別紅碼。
3月29日下午兩點(diǎn),諸事順?biāo)?,我跟孩子?jì)寢屗妥訌?fù)學(xué)。第一批趕到學(xué)校北門(mén),好多正裝的老師、教育局干部,親切地為我們分發(fā)復(fù)學(xué)告知。當(dāng)事人兒子,不是走去,是腳底生風(fēng),踩著風(fēng)火輪沖進(jìn)學(xué)校的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,見(jiàn)班主任,聊得親極了;緊隨其后進(jìn)門(mén)的舍友,拍拍打打,情同手足,畢竟兩個(gè)來(lái)月沒(méi)見(jiàn)了。
漫長(zhǎng)的寒假喲,結(jié)束了。
望著穿秋季校服的背影,思摸兩個(gè)多月前,父子校門(mén)口如讖對(duì)話(huà):秋季校服,穿得沒(méi)錯(cuò),正當(dāng)其季也!厚重字典,更沒(méi)背錯(cuò),漫長(zhǎng)假期,倘無(wú)字典,語(yǔ)文英語(yǔ),如何復(fù)習(xí)!
歷史畫(huà)卷,總在我們預(yù)料之外展開(kāi)。
世事如煙,有些擔(dān)憂(yōu),有些準(zhǔn)備,都不如順其自然的好。