我與無人機的故事

張馨悅

許多人都說我是個特別的女孩。小時候，當別的同齡女孩在玩芭比娃娃、毛絨玩具時，我卻對遙控車、無人機尤感興趣。與遙控車相比，我更喜歡無人機。無人機在空中翱翔，時而高飛、時而盤旋、時而翻騰，仿佛是帶著我的夢想在空中歡快地飛舞。

我對無人機的熱衷，是從小時候的一個偶遇開始的。在一個夏天的夜晚，我們一家三口到公園散步。月色下，一位叔叔坐在草坪上，頭上戴著VR眼鏡，全神貫注地操縱著什么。我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)在空中懸停著一架亮著燈光的無人機。通過叔叔的VR眼鏡，我看到無人機在空中拍攝的夜景。璀璨的燈光，就像無數(shù)的小星星在閃耀。它時高時低地在空中飛翔，繞開一切障礙物。那時候的我剛報讀了無人機課程，對叔叔嫻熟的操控技巧佩服萬分。我不禁問爸爸：“我什么時候也可以玩得這么好？”“多練習，我相信你也能像叔叔一樣嫻熟地操控無人機的！”同樣對無人機感興趣的爸爸回答道。

從那以后，每一節(jié)課我都如饑似渴地聽老師講課。我是班上唯一的女孩，手臂的持久力相比男孩弱一些。老師手把手地教我如何推桿，如何穩(wěn)控無人機飛行。老師也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點：專注力強，操控平衡，比較淡定。老師不斷地鼓勵我，每一節(jié)課都給我更多的飛行時間。漸漸地，我已能輕松完成室內操控的起飛、穿洞、盤旋、懸停、定點降落等任務，并且每節(jié)課的考核成績都是A等級。

記得第一次在小區(qū)球場嘗試操控無人機戶外飛行。我的雙手緊緊握住遙控器，輕輕向前推了一點點，“呼！”無人機順利起飛。我再把右搖桿向左撥了7～8毫米，只見無人機呼嘯而過，向左傾斜著機身，快速向左飛去。我信心倍增，覺得戶外飛行也不是太難，就繼續(xù)嘗試空中翻騰等花式動作。此時攝像頭傳回的照片顯示，小區(qū)被包裹在一片綠叢中，地上的我正專心致志地操縱著無人機。我的內心無比興奮！

爸爸故作深沉地說：“你知道什么是無人機嗎？”我不假思索地回答道：“不就是一種航模嗎？”爸爸搖了搖腦袋，開始了他的長篇大論：“無人機，全名無人駕駛飛機，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機，它一般更適合用于‘骯臟或危險的任務。它分為軍用和民用……”噢，我的天呀，其實這些知識老師都有傳授！我打斷了他的“演講”，迫不及待地說：“軍用有偵察機和靶機，民用現(xiàn)在有用它送快遞、對農田施肥、測繪等等！”

這時起風了，無人機的飛行顯得吃力。我一邊操控，一邊努力回憶老師對“風阻”飛行的指導。一陣大風吹過，無人機消失在我的視線范圍！爸爸嘗試在遙控器上按了一個按鍵，不一會兒，無人機竟然自己飛了回來！我一臉的不可思議，爸爸得意地說：“許多無人機都有自動尋航系統(tǒng)，只要在控制范圍內，都可以自己飛回來！無人機的無線電導航系統(tǒng)其實就是利用無線電技術對無人機進行導航和定位的系統(tǒng)。”

業(yè)精于勤，而荒于惰。興趣加堅持，不斷練習，才能讓技能不斷提升。此刻我的腦海再一次浮現(xiàn)深圳無人機向祖國70周年華誕獻禮的震撼畫面！愛我中華，科技興邦！

指導老師 龔武良

本欄插圖 黃芷琦

本欄責任編輯 陳土宏