一明
“看到體測(cè)的成績(jī),我心里‘咯噔一下,天哪!坐位體前屈只有10分,不僅不及格,而且把其他科目也拉了下來(lái),我的平均分僅僅59分?!?/p>
路越同學(xué)在自己寫的《人生的努力》作文中,這樣回顧自己上一次體質(zhì)測(cè)試的成績(jī)。作為北京市豐臺(tái)區(qū)草橋小學(xué)五年級(jí)1班的一名學(xué)生,他對(duì)上一次體測(cè)很不滿意。一年一度的體測(cè)又要到來(lái)了,這一次,結(jié)果如何呢?
10月25日,在北京市豐臺(tái)區(qū)西馬金潤(rùn)小學(xué)的操場(chǎng)上,幾百名學(xué)生井然有序地參加肺活量、坐位體前屈等項(xiàng)目的體質(zhì)測(cè)試。
記者驚訝地看到,這次體測(cè),路越同學(xué)的坐位體前屈達(dá)到了76分。體測(cè)的時(shí)候,他的雙手居然夠到了地面的腳跟,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了7厘米左右。“再也不怕坐位體前屈來(lái)拖分了?!甭吩礁吲d地告訴本刊記者。
誰(shuí)能想到,這一成績(jī)的提高僅僅用了十幾天時(shí)間。在十幾天之前,他還測(cè)試不合格。不到20天,發(fā)生了什么?
“老師看在眼里,從來(lái)沒(méi)有放棄他。”北京市豐臺(tái)區(qū)草橋小學(xué)副校長(zhǎng)陳維香接受本刊記者采訪,她告訴記者,就在這十幾天里,老師專門輔導(dǎo)了路越同學(xué)如何用拉筋、下腰等方法完成坐位體前屈。
2019年10月27日北京市豐臺(tái)區(qū)校園足球比賽
“我按照老師的方法做了起來(lái),真的有效?。 甭吩脚d奮地說(shuō)。
兩個(gè)月前,《體質(zhì)強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》頒布,本刊記者了解到,新規(guī)實(shí)施的背后,是遏制近年來(lái)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑的舉措,以及全面提升青少年體質(zhì)的考量。如何組織青少年科學(xué)鍛煉,在同樣的鍛煉時(shí)間取得最佳效果,顯得非常重要。
“今年,豐臺(tái)區(qū)對(duì)監(jiān)測(cè)工作的標(biāo)準(zhǔn)更高,組織更細(xì),評(píng)價(jià)更嚴(yán),特別是對(duì)今年的監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行了優(yōu)化?!?/p>
北京市豐臺(tái)區(qū)教委體育衛(wèi)生中心主任崔文建向本刊記者介紹,今年,從北京市豐臺(tái)區(qū)最終選取14個(gè)監(jiān)測(cè)場(chǎng)地,在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的基礎(chǔ)上,通過(guò)人性化服務(wù)方式,努力讓孩子測(cè)出自己真實(shí)、優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)為期三周的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè),順利完成北京市豐臺(tái)區(qū)公辦中小學(xué)7個(gè)年級(jí)近5萬(wàn)名學(xué)生的測(cè)試工作。
5萬(wàn)名學(xué)生體測(cè)的背后,學(xué)生素質(zhì)有著怎樣的提高?
中小學(xué)生的身體素質(zhì)都有哪些評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?
國(guó)家六部委(局)于2014年組織的一次全國(guó)學(xué)生體質(zhì)調(diào)研被頻頻提起。該調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,總體上,學(xué)生體能素質(zhì)下降趨勢(shì)改善明顯,但一些突出問(wèn)題依然存在。如從小學(xué)、初中、高中到大學(xué),近視在學(xué)生中的比重分別為46%、74%、84%、86%,肥胖和超重的比例分別為19%、10%、16%、8%。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京市中小學(xué)生各年齡組身體素質(zhì)多數(shù)指標(biāo)呈普遍下降趨勢(shì)。特別是在力量、耐力等方面更為突出,而肥胖、近視問(wèn)題在中小學(xué)人群中占比較高。
在崔文建看來(lái),采用北京市豐臺(tái)區(qū)全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康集中監(jiān)測(cè)前,在北京市的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測(cè)中,豐臺(tái)區(qū)在北京市位置靠后。
“最直接的原因就在于青少年普遍缺少運(yùn)動(dòng)?!彼嬖V記者,近年來(lái)隨著各項(xiàng)措施的出臺(tái),要求學(xué)校開齊開足體育課、保證學(xué)生每天一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間后,學(xué)生體質(zhì)開始止跌回升。
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》將學(xué)生按照年級(jí)劃分為不同組別,此外,不同年級(jí)的學(xué)生還有不同的評(píng)價(jià)項(xiàng)目,比如中學(xué)生和大學(xué)生有立定跳遠(yuǎn),男生引體向上、女生1分鐘仰臥起坐、男生1000米跑、女生800米跑等。
但由于缺乏監(jiān)管,該項(xiàng)工作也沒(méi)有得到很好的貫徹落實(shí)。廣東的實(shí)地調(diào)研情況發(fā)現(xiàn),廣東省學(xué)校的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)可信度不高,上報(bào)數(shù)據(jù)與抽測(cè)復(fù)查數(shù)據(jù)一致性比對(duì)極低。
在崔文建眼中,從2015年開始的北京市豐臺(tái)區(qū)全區(qū)集中體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)效果顯著。
據(jù)了解,體質(zhì)測(cè)試結(jié)果會(huì)納入學(xué)校年度績(jī)效考評(píng),對(duì)測(cè)試合格率未達(dá)到95%的學(xué)校實(shí)行“一票否決”?!皩W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要指標(biāo)。”崔文建表示,將完善具有豐臺(tái)特色的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作方案。
體測(cè)到底難不難?
據(jù)了解,湖北省宜昌某中學(xué)一個(gè)班級(jí)做了一項(xiàng)引體向上體能測(cè)試,20個(gè)學(xué)生,有兩個(gè)學(xué)生做了2個(gè)以上,一個(gè)學(xué)生做了1個(gè),剩余的一個(gè)都做不到,甚至握住單杠后幾秒都堅(jiān)持不了。
首都師大附屬麗澤中學(xué)想出了一個(gè)辦法,讓家長(zhǎng)幫助,開展“家庭作業(yè)”,通過(guò)家長(zhǎng)簽字等硬性要求,在家長(zhǎng)的“就地取材”幫助下,學(xué)生不斷練習(xí),終于達(dá)到了引體向上的標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)也跟著鍛煉了身體。
“對(duì)學(xué)生要求合格率達(dá)到95%,這對(duì)于我們是有要求的。”麗澤中學(xué)體育教師孫澤民介紹,體質(zhì)健康測(cè)試工作的開展需要學(xué)校各部門協(xié)同開展,教育處和班主任會(huì)在平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,講清測(cè)試的重要性,針對(duì)個(gè)別特殊情況,教育處還會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的談話。
在9月份召開的北京市豐臺(tái)區(qū)教育大會(huì)上,學(xué)生的體質(zhì)健康水平提升被單獨(dú)提出,要求到2020年這種體質(zhì)監(jiān)測(cè)合格率達(dá)到98%。
崔文建介紹,每次監(jiān)測(cè)后,北京市豐臺(tái)區(qū)教委都會(huì)將體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果通報(bào)學(xué)校,學(xué)??杉皶r(shí)了解學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)現(xiàn)狀和變化走向,教師會(huì)根據(jù)反饋的數(shù)據(jù)調(diào)整課內(nèi)教學(xué)策略,優(yōu)化課外鍛煉方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),這樣一來(lái),學(xué)生的鍛煉目標(biāo)更明確,積極性也更高。
一個(gè)小朋友跳過(guò)去了,另一個(gè)小朋友準(zhǔn)備好了……
11月2日,北京市豐臺(tái)區(qū)草橋小學(xué)的35名學(xué)生正在觀看“日本小朋友跳山羊”的視頻,這堂體育課有點(diǎn)不同,學(xué)生們沒(méi)有在室外活動(dòng),他們排排坐好,了解了中國(guó)的中學(xué)生身體素質(zhì)與日本同齡人的區(qū)別,激發(fā)了鍛煉意識(shí)。
據(jù)了解,此次《體質(zhì)強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》將青少年列為體育活動(dòng)的重點(diǎn)人群,明確提出“將促進(jìn)青少年提高身體素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式作為學(xué)校體育教育的重要內(nèi)容”。
“難度在哪兒?現(xiàn)在最大的問(wèn)題來(lái)自家庭。國(guó)家要求每天孩子運(yùn)動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí),在校內(nèi),體育老師可以保證陽(yáng)光一小時(shí)運(yùn)動(dòng),校外就保證不了了?!必S臺(tái)區(qū)教委體衛(wèi)中心主任崔文建介紹,小學(xué)做得還可以,中學(xué)以上負(fù)擔(dān)很重,孩子鍛煉時(shí)間有限。
如何做好學(xué)生體質(zhì)提升工作的家校協(xié)同?孫澤民老師以麗澤中學(xué)為例子說(shuō)明,學(xué)校非常注重與家長(zhǎng)的協(xié)同聯(lián)系,除每年的體質(zhì)健康成績(jī)小條簽字,每年的假期還會(huì)通過(guò)留作業(yè)的形式讓家長(zhǎng)也積極參與學(xué)生體質(zhì)健康項(xiàng)目的練習(xí)。
此外,為了防止“考什么練什么”現(xiàn)象,以營(yíng)造支持參與2022年北京冬奧會(huì)的濃厚氛圍為契機(jī),北京市豐臺(tái)區(qū)體育衛(wèi)生中心積極開展中小學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng),11月2日至3日,2019年北京市豐臺(tái)區(qū)中小學(xué)生冰球挑戰(zhàn)賽舉行,以冰雪特色學(xué)校為龍頭,影響并帶動(dòng)周邊學(xué)校和學(xué)生參與冰雪運(yùn)動(dòng)。
如今,體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的目標(biāo)和路線圖已定,廣大青少年當(dāng)以此為契機(jī),從現(xiàn)在做起,把體育鍛煉作為一種生活習(xí)慣、一種生活理念,成為實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的青春力量。