如何發(fā)揮博物館社會(huì)教育職能
——以濮陽市博物館為例

◎李永軍

（濮陽市博物館 河南 濮陽 457000）

在華夏五千年的歷史長河中，中原地區(qū)的地位舉足輕重，燦爛的中華文明誕生并扎根于中原。中原作為中華民族和中華文明的重要發(fā)祥地，歷史悠久，擁有大量寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，進(jìn)而形成了兼容并蓄、剛?cè)嵯酀?jì)、革故鼎新、生生不息的中原文化。

博物館是華夏歷史文明的縮影，通過陳列這一基本功能向世人展示華夏中原地區(qū)厚重的歷史文化積淀，也起到了傳承文明、激勵(lì)后代的作用。

一、博物館社會(huì)教育的必要性

（一）“華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)”

華夏文明充分體現(xiàn)了中華民族的勤勞智慧。繼承和發(fā)展華夏文明，是增強(qiáng)國家軟實(shí)力的重要手段。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略，為中原地區(qū)的發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇。近年來，國務(wù)院一系列政策的出臺(tái)，為《規(guī)劃》的出臺(tái)和“華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)”的成立帶來了契機(jī)，華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)的戰(zhàn)略定位正是立足于此。

（二）利用博物館教育優(yōu)勢

博物館是為公眾提供文化服務(wù)的重要場所，它以豐富的文化資源和直觀的傳播方式，為公眾提供歷史文化的饕餮盛宴。

濮陽作為華夏文明的重要發(fā)祥地之一，見證了眾多著名的歷史事件的發(fā)生過程，培養(yǎng)出多位歷史人物，擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。濮陽市博物館正是通過創(chuàng)新對(duì)外宣傳教育活動(dòng)等方式方法，開展社會(huì)教育，繼承發(fā)揚(yáng)濮陽特色歷史文化，提高濮陽軟實(shí)力，激發(fā)全民熱愛濮陽、建設(shè)濮陽的積極性，更好地為濮陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，共建富裕、和諧、美麗新濮陽。同時(shí)，濮陽加大投入、整合資源，為建設(shè)華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)而努力。

二、保護(hù)和傳承優(yōu)秀歷史文化

(一)歷史名人輩出，眾星閃耀

見諸史跡的濮陽名人有100多人。

改革家商鞅，持續(xù)實(shí)施變法，壯大了秦國國力，為秦統(tǒng)一中國打下基礎(chǔ)。

唐代天文學(xué)家僧一行，與梁令瓚合作發(fā)明了黃道游儀和渾天銅儀。渾天銅儀是世界上第一個(gè)自動(dòng)計(jì)時(shí)裝置、第一個(gè)測出了子午線的長度、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了恒星運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的儀器。僧一行在經(jīng)過實(shí)地考察、艱苦探索、精心推算后，編制出新歷法《大衍歷》。

呂不韋主持并集合門客們編撰《呂氏春秋》，幫助在趙國當(dāng)人質(zhì)的秦王之子異人成功即位，為秦國一統(tǒng)天下立下了汗馬功勞。

除此之外，還有春秋時(shí)期衛(wèi)國賢大夫蘧伯玉，以“孝”聞名鄉(xiāng)里的孔子弟子閔子騫，學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的柳下惠，不畏強(qiáng)敵的豪俠之士荊軻等。

（二）名勝古跡

倉頡故里濮陽南樂縣，傳說是中華人文始祖皇帝的史官，文字的發(fā)明者。倉頡陵廟始建于東漢永平二年，此后各朝各代都對(duì)其進(jìn)行了整修和修建，每年農(nóng)歷正月二十四的倉頡廟會(huì)都盛況空前，遠(yuǎn)近聞名。

戚城遺址，史書稱之為“戚”，是春秋時(shí)期諸侯國會(huì)盟舉行儀式的地方?！蹲髠鳌份^多地記載了戚城所處的重要地理位置和諸侯各國在此舉行的歷次會(huì)盟。1996年，戚城遺址被公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

中國歷史上較有影響的戰(zhàn)役遼宋澶州之戰(zhàn)就發(fā)生在濮陽，宋軍一舉擊退遼兵，雙方簽下合約，史稱“澶淵之盟”。宋真宗作《回鑾詩》一首，立石于澶州城內(nèi)，即回鑾碑。

（三）“中華第一龍”

濮陽博物館“中華第一龍”，形象生動(dòng)的蛤殼有漢代龍的大部分元素和特點(diǎn)，是迄今為止考古發(fā)現(xiàn)最生動(dòng)、最古老的龍的形象，而且還有著非常重要的古代天文信息。中央電視臺(tái)先后在濮陽錄制《濮陽星圖之謎》《天地對(duì)話》等專題節(jié)目，將“中華第一龍”圖案作為中國和世界上最早的天文影像進(jìn)行宣傳。1995年，濮陽正式被命名為“龍鄉(xiāng)”；2012年，在“二月二”龍文化節(jié)上濮陽被命名為“華夏龍都”。

（四）文物精品

濮陽市博物館所珍藏的“大泉五十”銅錢范，是王莽新朝時(shí)期的鑄幣模具。通長40.5厘米，最大寬度17.3厘米，厚1.1厘米，重6000克，整體呈鏟形，范型端正，錢文字跡清晰規(guī)范，器形碩大，存世較少，是王莽新朝鑄錢范模之精品，對(duì)研究當(dāng)時(shí)錢幣鑄造工藝有重要作用。

另一館藏文物精品為銅提梁壺。該壺帶蓋通高23厘米，口徑9厘米，腹頸18厘米。直口帶蓋，鍋蓋狀的壺蓋頂部有一圓鈕，高領(lǐng)、折肩、鼓腹、圜底。底部有三個(gè)錐狀足。橋型提梁兩端作龍首狀，用鐵鏈將壺肩部對(duì)稱的兩只銅環(huán)相銜接，鐵鏈已銹斷。更為難得的是出土?xí)r壺內(nèi)竟盛有液體。經(jīng)中國科學(xué)院北京質(zhì)譜中心檢測，該液體屬酒類[1]。檢測專家稱，它是迄今為止國內(nèi)經(jīng)過科學(xué)檢測歷史較為久遠(yuǎn)的酒類。

（五）“非遺”和民俗文化

濮陽是歷史文化名城，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有著悠久的歷史和濃厚的地域特色，孕育了燦爛的民俗文化。如：麥秸畫、員氏古沉木雕、李氏龍錦、草辮技藝、北里商柳編、陳氏娟藝、葫蘆烙畫等。目前，已有8個(gè)項(xiàng)目被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；32個(gè)項(xiàng)目被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；160個(gè)項(xiàng)目被列入市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；650個(gè)項(xiàng)目被列入縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民俗文化，博物館積極籌備“濮陽市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民俗展”活動(dòng)。

三、加強(qiáng)博物館社會(huì)教育職能的措施

為深入挖掘濮陽特色歷史文化，服務(wù)濮陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，激發(fā)全民熱愛濮陽、建設(shè)濮陽的積極性，濮陽市博物館創(chuàng)新對(duì)外宣傳教育的活動(dòng)方式方法，以共建和諧、富裕、美麗新濮陽為落腳點(diǎn)，加大投入、整合資源，舉全館之力做好對(duì)外宣傳教育工作。

（一）設(shè)立專題文化講座

針對(duì)公眾年齡差異及文化程度的不同，博物館舉辦了相應(yīng)的文化講壇活動(dòng)。針對(duì)成年人特點(diǎn),博物館制定相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃，開展文化藝術(shù)講座和研討會(huì),讓更多的人參與博物館的宣傳教育活動(dòng)，舉辦博物館藏品和文物展覽，組織文化專家舉辦瓷器、玉器、錢幣、青銅器、公共考古知識(shí)等一系列文化專題講座[2]。針對(duì)未成年人，為了增強(qiáng)小觀眾們參觀博物館的趣味性，自2015年起博物館已經(jīng)成功舉辦了多期“濮陽博物館小課堂”，通過參觀、講解、互動(dòng)等多種形式，讓每一位來博物館的小朋友都有所收獲，對(duì)下一期課堂充滿期待。

（二）舉辦青少年主題教育活動(dòng)

2013年濮陽市博物館成功舉辦了首屆小明星講解大賽，講解內(nèi)容圍繞濮陽傳統(tǒng)歷史文化、重要事件、歷史人物以及歷史文化陳列中的某一文物來進(jìn)行，取得了良好的社會(huì)效果。隨著活動(dòng)影響力的逐漸增大，越來越多的家長和孩子參與進(jìn)來，對(duì)濮陽歷史文明有更深的了解。

（三）對(duì)專業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)

講解是博物館服務(wù)的基本形式，講解員既要為參觀者提供專業(yè)的講解，又要有良好的溝通能力，以便及時(shí)了解觀眾的需求。講解員要想提高服務(wù)水平，除了要提升職業(yè)道德、積累文化知識(shí)外，還要盡可能多的參加講解員大賽，在與同行切磋的同時(shí)，對(duì)自身問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善講解技巧。

（四）突出特色，豐富陳列資源

深化展覽主題，豐富陳展內(nèi)容。結(jié)合各展廳陳列物的特點(diǎn)，編制相應(yīng)的講稿，以強(qiáng)化特色，增強(qiáng)展館吸引力；通過組織社會(huì)捐贈(zèng)、文物征集的等方式，豐富博物館館藏文物數(shù)量。博物館開辟的“李方玉書畫藝術(shù)館”“朱憲民攝影藝術(shù)館”“石磊收藏展”等，不但豐富了館藏內(nèi)涵，提升了博物館的檔次，還突出了館藏特色，形成了品牌效應(yīng)。

（五）壯大博物館志愿者隊(duì)伍

發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍，豐富志愿服務(wù)內(nèi)容及對(duì)外宣傳形式。加強(qiáng)與高校的長期合作，鼓勵(lì)大學(xué)生加入博物館志愿者隊(duì)伍，特別是要加強(qiáng)與歷史、旅游、中外語言等專業(yè)大學(xué)生的合作，為觀眾提供專門的志愿講解、咨詢等志愿服務(wù)；博物館以“文物資源”為引子，通過“請進(jìn)、請出”與高校聯(lián)合舉辦“解說大賽”“設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)，為大學(xué)生提供了發(fā)揮特長的平臺(tái)；將博物館文化融入校園活動(dòng)，整合創(chuàng)新教育發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容，制作教育資源包，送至學(xué)校，宣傳指導(dǎo)大學(xué)生教育，加強(qiáng)博物館對(duì)外宣傳。

濮陽市對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行部署和計(jì)劃，并制定了工作實(shí)施方案，定期開展幫扶活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)，開展文明交通教育等活動(dòng)。今年以來累計(jì)開展志愿服務(wù)活動(dòng)8次，包括組織溫暖春運(yùn)志愿服務(wù)隊(duì)到市長途汽車站候車大廳開展服務(wù)活動(dòng)；組織志愿者赴孟軻鄉(xiāng)李家村看望孤寡老人；到市社會(huì)福利院，看望生活在那里的孩子們。

（六）結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

以中小學(xué)為陣地，承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任，主動(dòng)開展對(duì)未成年人的思想教育。以“我參與，我快樂，我學(xué)習(xí)，我成長”為指導(dǎo)，根據(jù)不同年齡段未成年人的身心特點(diǎn)和實(shí)際需求,組織相應(yīng)的的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)教育項(xiàng)目的整合和互動(dòng)過程中,加強(qiáng)與教育主管部門和學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)合作,組織教育活動(dòng),吸引和帶動(dòng)更多的未成年人參與。組織小型流動(dòng)展覽與宣講人員進(jìn)學(xué)校，努力創(chuàng)新教育傳播方式，開拓教育活動(dòng)，比如在濮陽市一中和濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的“雷鋒精神與時(shí)代同行”圖片展宣傳活動(dòng)，講解員給中小學(xué)生詳細(xì)講解雷鋒故事，宣傳雷鋒精神，使中小學(xué)生受益匪淺。

（七）借助網(wǎng)絡(luò)媒體，創(chuàng)新宣傳教育

在新時(shí)期博物館對(duì)外宣傳教育的過程中，先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)媒體是必不可少的。網(wǎng)絡(luò)媒體是目前信息傳播最快的渠道之一，借助網(wǎng)絡(luò)媒體信息收集，通過圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫、微電影等多種媒體手段，可以充分展示博物館獨(dú)特的文化。

為了吸引年輕人走進(jìn)博物館，感受祖國五千年的文化底蘊(yùn)，博物館主動(dòng)迎合年輕人的興趣，通過二維碼、微博、微信、官網(wǎng)、手機(jī)導(dǎo)覽等渠道，在與觀眾交流互動(dòng)更加通暢的同時(shí)，也為觀眾增添了不少樂趣，拉近博物館與觀眾、藏品與觀眾之間的距離。濮陽博物館擁有自己的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并通過電子信箱與觀眾進(jìn)行交流；網(wǎng)站圖文并茂、詳細(xì)全面的展示博物館各個(gè)方面的信息動(dòng)態(tài)，向社會(huì)公眾介紹展覽、藏品，傳播知識(shí)，讓大眾在第一時(shí)間收到博物館的最新動(dòng)態(tài)；同時(shí)及時(shí)回復(fù)觀眾留言，增加與觀眾的互動(dòng)；運(yùn)用最新的光影聲電等技術(shù)，對(duì)博物館的館藏資源進(jìn)行立體呈現(xiàn)，以期能全方位展示濮陽的歷史風(fēng)貌。