內(nèi)蒙古自治區(qū)足球后備人才培養(yǎng)體系的研究

□ 石延坤

（內(nèi)蒙古師范大學(xué) 內(nèi)蒙古 呼和浩特 010000）

引言

內(nèi)蒙古自治區(qū)在進(jìn)行和足球后備人才培養(yǎng)過程后中需要建立專業(yè)的體系，包括訓(xùn)練體系，競(jìng)賽體系，流動(dòng)體系以及保障體系等方面。足球是一項(xiàng)關(guān)乎很多方面的運(yùn)動(dòng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)在進(jìn)行人才培養(yǎng)的過程中要注意創(chuàng)新方式方法。對(duì)于新時(shí)代下的體育事業(yè)，應(yīng)該有一個(gè)全新的樣貌。足球事業(yè)在進(jìn)行人才培養(yǎng)過程中要重點(diǎn)對(duì)校園足球行動(dòng)進(jìn)行關(guān)注。校園足球培養(yǎng)是足球后備人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。體育運(yùn)動(dòng)需要消耗的體能是比較大的，需要運(yùn)動(dòng)員又非常好的身體素質(zhì)和心肺能力，而且青少年在身體發(fā)育過程中也需要適度的體育運(yùn)動(dòng)。足球項(xiàng)目可以促進(jìn)青少年的發(fā)展。而且競(jìng)技體育項(xiàng)目是有很大趣味性的。內(nèi)蒙古地區(qū)的足球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)可以從校園足球入手。體育局或者足協(xié)組織里面的精英訓(xùn)練營(yíng)是訓(xùn)練的主要核心。職業(yè)足球俱樂部的培養(yǎng)則是后備人才發(fā)展的頂端行列。目前內(nèi)蒙古校園足球和精英訓(xùn)練營(yíng)在進(jìn)行足球后備人才培養(yǎng)的過程中基本是主導(dǎo)地位。職業(yè)足球俱樂部在校園足球培養(yǎng)方面還是稍有欠缺的。青少年想要跳躍基礎(chǔ)直奔頂端也有很大的難度。在人才培養(yǎng)方面，缺少天賦異稟的人才，但是很多青少年在訓(xùn)練過程中都是非常積極刻苦的，這對(duì)于建設(shè)我國(guó)足球后備人才體系有很重要的意義。

1、足球后備人才培養(yǎng)過程后中需要注意的問題

足球事業(yè)在發(fā)展過程中首先要做的就是要進(jìn)行改革創(chuàng)新，不光形式上要進(jìn)行創(chuàng)新，更重要的要進(jìn)行整體計(jì)劃上的革新。傳統(tǒng)模式中足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于很多校園足球力量沒有兼顧到，這是一種很大的損失。所以在創(chuàng)新的發(fā)展模式中一定要加入對(duì)校園足球人才的培養(yǎng)。從青少年抓起是改變我國(guó)足球落后狀態(tài)的第一步也是最重要的一步。足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是離不開我國(guó)的相關(guān)政策的，我國(guó)對(duì)于足球的相關(guān)政策有了一定程度的優(yōu)化，在進(jìn)行規(guī)劃發(fā)難的設(shè)計(jì)中對(duì)于足球事業(yè)后備力量發(fā)展速度提出了相應(yīng)的要求。足球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)一項(xiàng)很重要的社會(huì)文化現(xiàn)象。受到的關(guān)注度一直在不斷升高。但是對(duì)于這樣的關(guān)注度，中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)卻屢屢被世界杯這項(xiàng)著名運(yùn)動(dòng)拒之門外。這是我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程中一個(gè)很大的挫敗。我國(guó)足球事業(yè)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了很多的不文明現(xiàn)象，導(dǎo)致了我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展滯后。也讓我國(guó)原本應(yīng)該出現(xiàn)輝煌的足球運(yùn)動(dòng)陷入了冰河期。足球事業(yè)發(fā)展出路主要體現(xiàn)在改革創(chuàng)新上，發(fā)展過程中要用去破除傳統(tǒng)的管理機(jī)制。對(duì)于足球發(fā)展有障礙作用的利益藩籬也要勇敢翻越，這樣足球運(yùn)動(dòng)才能朝著更加蓬勃的方向發(fā)展。其次就是要積極發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng)，從娃娃抓起才是足球后備人才發(fā)展的重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。青少年的足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)是最重要的。教練應(yīng)該重點(diǎn)從技術(shù)方面進(jìn)行開展。足球運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)需要品質(zhì)和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，要在技術(shù)培養(yǎng)的過程中對(duì)青少年的品質(zhì)和性格進(jìn)行重點(diǎn)培育。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)最需要的就是讓青少年有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，青少年在這個(gè)年齡階段也是性格形成的重要階段，教練需要對(duì)青少年在品質(zhì)和道德方面進(jìn)行雙重培養(yǎng)。競(jìng)技體育最需要的就是在賽場(chǎng)上遵守規(guī)則，在訓(xùn)練時(shí)候遵循教練的規(guī)定。培養(yǎng)青少年正確的體育觀念對(duì)于我國(guó)未來的足球運(yùn)動(dòng)環(huán)境有一定的凈化作用，減少一些不文明行為可以讓我國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展有很大的上升空間。教練在進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候一定要讓青少年的知識(shí)教育和訓(xùn)練同步進(jìn)行。全民發(fā)展才能讓未來的足球后備人才有一個(gè)光明的未來。

2、我國(guó)原有的足球后備人才培養(yǎng)體系中出現(xiàn)的問題

在我國(guó)原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，國(guó)家和地方財(cái)政對(duì)于足球事業(yè)的持續(xù)投入讓足球訓(xùn)練體系框架在具體的實(shí)踐中得到了鞏固。國(guó)家隊(duì)和地方優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)也是在這樣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下形成的，還有很多也許體育訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)也慢慢發(fā)展起來。我國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)時(shí)屬于萌芽階段，但是發(fā)展趨勢(shì)是很蓬勃的。很多足球團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練都是有非常嚴(yán)厲的訓(xùn)練體制的。而且管理體制是從地方到國(guó)家隊(duì)的“一條龍”制度，這樣的制度最大的好處就是可以為我國(guó)的足球力量培養(yǎng)更多的青少年力量。后備人才體系非常完善。我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展水平在短時(shí)間內(nèi)得到了顯著的提升。改革開放之后我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開始興起。政府財(cái)政撥款在逐年減少。競(jìng)技體育對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的要求是非常高的，居高不下的淘汰率讓很多的原本輝煌的運(yùn)動(dòng)員在退役之后沒有勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)技能和社會(huì)所需要的綜合素質(zhì)能力。青少年階段所有的時(shí)間都用來訓(xùn)練，所以知識(shí)教育也不符合社會(huì)高速發(fā)展的就業(yè)要求，這也就讓很多人對(duì)足球訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員這個(gè)行業(yè)望而卻步。運(yùn)動(dòng)員沒有出路就只能滯留在運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)，教練的位置是有限的，運(yùn)動(dòng)員們很多還是人事指標(biāo)，但是沒有具體的工作。人事指標(biāo)被占據(jù)，新的運(yùn)動(dòng)力量也就不能入駐，這是一種惡性循環(huán)。我國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)行業(yè)后備人才培養(yǎng)就不能有序進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員團(tuán)隊(duì)得不到更新就會(huì)讓足球事業(yè)慢慢萎靡。青少年的家長(zhǎng)很難讓青少年去從事這樣的行業(yè)，對(duì)青少年的發(fā)展有著非常大的局限，很多有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年也就與足球運(yùn)動(dòng)無緣。接受知識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)體制下的社會(huì)中才是一個(gè)低風(fēng)險(xiǎn)的選擇。底層的后備力量源頭被中斷，招生非常困難。后備力量也就出現(xiàn)了儲(chǔ)備不足的情況。

3、我國(guó)現(xiàn)行的足球后備人才培養(yǎng)模式

足球職業(yè)化改革之后，足球后備人才培養(yǎng)模式是根據(jù)年齡來進(jìn)行劃分的，這對(duì)于后備人才的數(shù)量會(huì)有很大的提升。各個(gè)年齡階段對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有興趣有天賦的愛好者都能得到高效的培養(yǎng)和專業(yè)科學(xué)化的訓(xùn)練。校園足球，業(yè)余俱樂部以及很多足球網(wǎng)點(diǎn)，掛鉤學(xué)校都可以成為足球后備人才培養(yǎng)的聚集點(diǎn)。集中型的體校模式是比較傳統(tǒng)的足球后備人才培養(yǎng)模式，這也是為足球俱樂部的梯隊(duì)建設(shè)增添青年力量的主要方法。我國(guó)足球俱樂部以及足球?qū)W校相對(duì)于其他國(guó)家來講是比較晚的。這就帶來了經(jīng)驗(yàn)缺乏以及培養(yǎng)方面不夠科學(xué)化專業(yè)化的問題。而且還存在投資力度不夠，場(chǎng)地缺乏，政策不支持等各個(gè)方面的原因，這也就代表著足球運(yùn)動(dòng)的梯隊(duì)力量會(huì)相對(duì)薄弱一些。我國(guó)在大力倡導(dǎo)足球運(yùn)動(dòng)的大背景下，足球運(yùn)動(dòng)人數(shù)和足球?qū)W校的現(xiàn)狀才得到了一定程度的改善和回溫。內(nèi)蒙古足球后備人才培養(yǎng)模式可以仿照廣東和山東省的培養(yǎng)模式，隨著國(guó)家的政策讓足球發(fā)展模式在校園中展開，開始發(fā)掘周邊可以利用的場(chǎng)地來讓青少年有更多的訓(xùn)練場(chǎng)地。而且對(duì)于青少年的教育一定不能忽視，選擇的場(chǎng)地一定要和學(xué)生們的文化課被教育場(chǎng)所距離短一些。讓家長(zhǎng)對(duì)于青少年的知識(shí)教育和足球訓(xùn)練模式結(jié)合情況更加放心。

4、足球后備人才培養(yǎng)模式的重點(diǎn)發(fā)展策略

內(nèi)蒙古地區(qū)在進(jìn)行足球后備人才發(fā)展的過程中應(yīng)該注重結(jié)合地方特色，讓足球后備人才發(fā)展過程中充分體現(xiàn)內(nèi)蒙古的優(yōu)勢(shì)。內(nèi)蒙古境內(nèi)地域遼闊，對(duì)于足球場(chǎng)地建設(shè)是比較有利的，而且地域特色讓青少年的體質(zhì)非常適合體育運(yùn)動(dòng)，傳統(tǒng)的蒙古族運(yùn)動(dòng)讓青少年的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力都非常出色，非常適合進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，稍加培養(yǎng)就會(huì)有很顯著的效果。在進(jìn)行足球后備人才培養(yǎng)過程中一定要注意確立科學(xué)的發(fā)展模式，增強(qiáng)讓青少年體質(zhì)更加健康的手段。足球運(yùn)動(dòng)需要一定的速度以及爆發(fā)力，教練在進(jìn)行訓(xùn)練過過程中要注意重點(diǎn)培養(yǎng)。樹立一定的道德理念，進(jìn)行足球技能訓(xùn)練之前要讓道德訓(xùn)練進(jìn)行到位。國(guó)民教育是后備人才培養(yǎng)模式的主要平臺(tái)，這也是各個(gè)梯隊(duì)進(jìn)行人才選拔過程中的主要途徑。對(duì)于足球后備人才的訓(xùn)練模式一定要進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，良好的訓(xùn)練規(guī)律和強(qiáng)度對(duì)于人才身體素質(zhì)和足球運(yùn)動(dòng)技能都有重要的意義。在發(fā)展過程中一定要立足本土，讓訓(xùn)練人員和被培養(yǎng)的人才都充分意識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)型的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于基礎(chǔ)的要求是非常高的。

5、結(jié)束語

內(nèi)蒙古自治區(qū)在進(jìn)行足球人才培養(yǎng)的過程中形式基本已經(jīng)完善，在教育系統(tǒng)和體育系統(tǒng)的雙重幫助下，足球事業(yè)發(fā)展前景是非?？捎^的。組織的賽事也比較頻繁，對(duì)于球員的培養(yǎng)有很多種創(chuàng)新方法。比賽的年齡階段也是比較全面的，充分考慮到了各個(gè)年齡段足球人才出現(xiàn)的可能性。比賽是對(duì)足球后備人才培養(yǎng)的重要考驗(yàn)形式。競(jìng)技體育最主要的表現(xiàn)方式就是賽事。賽事準(zhǔn)備對(duì)于足球后備人才是一種很重要的訓(xùn)練形式，內(nèi)蒙古自治區(qū)目前對(duì)于賽事的準(zhǔn)備基本可以滿足訓(xùn)練強(qiáng)度和教練對(duì)于業(yè)務(wù)指導(dǎo)的需求。內(nèi)蒙古自治區(qū)足球后備人才體系隨著社會(huì)發(fā)展正在逐步完善，需要社會(huì)各界進(jìn)行積極監(jiān)督。校園足球是主要的后備力量聚集地，所以需要教育系統(tǒng)和體育系統(tǒng)進(jìn)行積極配合。未來的足球發(fā)展也會(huì)有更高的發(fā)展空間，我國(guó)的足球歷史是非常悠久的，但是對(duì)于后備力量的培養(yǎng)之前是不太重視的，還有一些利益因素導(dǎo)致足球事業(yè)一直萎靡不振，但是新時(shí)代的政策影響以及社會(huì)輿論導(dǎo)向會(huì)讓足球事業(yè)逐步走上正軌，讓足球后備人才培養(yǎng)體系在創(chuàng)新的訓(xùn)練模式下能更加完善。