打好組合拳讓制度優(yōu)勢轉為治理效能

程幼金

教育部近日印發(fā)通知，要求教育系統(tǒng)認真學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，積極推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

黨的十九屆四中全會強調，中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系，具有多方面的制度特色與制度優(yōu)勢。就高校而言，應該緊緊扭住制度建設這個“牛鼻子”，打好制度建設的“組合拳”，激發(fā)制度潛能，促進高校加快從“制”到“治”的轉化，將社會主義制度優(yōu)勢切實轉變?yōu)楦咝＝逃卫硇?，為高校“雙一流”建設提供制度支撐。具體而言，貫徹中央精神，發(fā)揮制度優(yōu)勢，嚴格制度執(zhí)行，補齊制度短板，同時推進制度自信與文化自信建設，促進高校各方面制度更加成熟更加定型，將是高校將制度優(yōu)勢轉化為治理效能的關鍵抓手。