文/秦曉丹,三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)與國(guó)內(nèi)90%以上的高等教育院校和科研單位進(jìn)行對(duì)接,高速主干網(wǎng)全面建成使用,網(wǎng)絡(luò)用戶近千萬人次。并且參與聯(lián)網(wǎng)的高校可以實(shí)現(xiàn)期刊資源共享,意味著網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)現(xiàn)代信息知識(shí)帶來了巨大的推動(dòng)作用。但客觀來說,我國(guó)高校圖書館期刊資源建設(shè)與國(guó)外仍有較大差距,時(shí)效性、標(biāo)引深度、服務(wù)質(zhì)量以及硬件建設(shè)等內(nèi)容都有較大的提升空間,為構(gòu)建全球性資源共享機(jī)制,在未來的發(fā)展進(jìn)程中仍需要不斷的深入探究。
以往圖書館對(duì)于資源的收錄采取實(shí)體書籍存儲(chǔ)的方式,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下期刊資源的收錄則主要以網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)為主,書籍?dāng)?shù)量大幅度降低。收錄方式也由獨(dú)立的圖書館存儲(chǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)槿W(wǎng)權(quán)限共享,這種情況下讀者不僅能夠找到目的性資源,更可以快速的進(jìn)行相關(guān)性搜索,以客觀角度來看,期刊資源所有權(quán)性質(zhì)逐漸被弱化,使用權(quán)利卻被無限放大,對(duì)于知識(shí)交流與融合產(chǎn)生了重要作用。并且網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館期刊資源瀏覽可以突破時(shí)間地域限制,讀者隨時(shí)隨地的可以進(jìn)行有效知識(shí)獲取,這種情況是傳統(tǒng)圖書館功能所難以達(dá)到的高度。
傳統(tǒng)圖書館在進(jìn)行資源豐富時(shí)會(huì)根據(jù)社會(huì)形勢(shì)和讀者需求,對(duì)固定種類的期刊進(jìn)行采購(gòu)、管理和資源服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校圖書館的管理工作不僅要對(duì)特定的印刷期刊資源實(shí)行傳統(tǒng)管理辦法,還要構(gòu)建具有特色和功能性的網(wǎng)絡(luò)期刊,實(shí)現(xiàn)資源共享。這種情況下,對(duì)圖書管理員的管理能力提出了更多的要求,管理員需要根據(jù)期刊類別進(jìn)行主題標(biāo)引,整理網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)內(nèi)容,并結(jié)合圖書館面向的閱讀群體需求為其提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。除此之外,圖書館管理人員還要對(duì)讀者進(jìn)行期刊資源查詢基本操作的指導(dǎo),使其能夠順利的進(jìn)行資源檢索。
讀者在對(duì)傳統(tǒng)印刷期刊進(jìn)行檢索時(shí),只能根據(jù)題目、目錄、作者等內(nèi)容進(jìn)行大致分辨,很多時(shí)候所挑選的期刊對(duì)于自身的實(shí)際幫助不大。網(wǎng)絡(luò)期刊資源則是有效的優(yōu)化了這一問題,讀者通過檢索預(yù)軟件可以根據(jù)自身需要內(nèi)容的關(guān)鍵詞和主題進(jìn)行檢索,經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,這種檢索方式的效率和準(zhǔn)確性都遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)方法。網(wǎng)絡(luò)期刊資源的檢索不僅能夠快速的進(jìn)行全文搜索,還可以根據(jù)讀者需求進(jìn)行特定的關(guān)鍵詞或語(yǔ)句檢索,便捷性顯而易見,并且在此基礎(chǔ)上,期刊中的參考文獻(xiàn)內(nèi)容也可以通過快捷鏈接的方式快速瀏覽。
3.1.1 資金匱乏
高校圖書館期刊資源建設(shè)的主要資金來自教育部門的專項(xiàng)撥款,近年來教育部門對(duì)于高校的資金投入比重不斷加大,但與現(xiàn)代化建設(shè)需求相比,資金仍顯得較為緊張。自知識(shí)產(chǎn)權(quán)與相關(guān)出版行業(yè)的發(fā)展逐漸規(guī)范化以來,期刊價(jià)格呈現(xiàn)逐年遞增的情況,外文期刊的漲幅更是尤為突出,高校的資金利用配比存在失衡問題,對(duì)于圖書館的資源建設(shè)缺乏應(yīng)用重視。部分高校雖然在發(fā)展過程中逐步增加圖書館硬件設(shè)施,但其自動(dòng)化系統(tǒng)與升級(jí)換代情況與國(guó)外相比仍存在較大的差距,其電子期刊資源主要是以光盤為主,并且部分圖書館收藏的電子期刊存在一定的局限性,多是提供專題期刊瀏覽服務(wù),服務(wù)質(zhì)量難以提升。清華大學(xué)所出版的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊》為例,其全套價(jià)格在上世紀(jì)90年代末就達(dá)到50000元,目前來說國(guó)內(nèi)僅有幾所高校收錄了該期刊全輯。
3.1.2 期刊資源利用率較低
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)多數(shù)的高校期刊工作仍處于初級(jí)階段的采集、編目、瀏覽及存儲(chǔ)過程中,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍需要經(jīng)歷較為漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,并且對(duì)于專項(xiàng)的期刊文獻(xiàn)開發(fā)來說,國(guó)內(nèi)具有該項(xiàng)能力的高校更是少之又少。互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)效性和共享性高度發(fā)展與應(yīng)用使得印刷期刊的滯后性日益顯現(xiàn),通過信息技術(shù)建設(shè)期刊資源也成為了現(xiàn)代高校圖書館建設(shè)過程中不可回避的問題。雖然目前國(guó)內(nèi)多數(shù)高校都已加入教育科研網(wǎng),共享資源較為豐富,但用戶難以高效的對(duì)該網(wǎng)站加以利用,期刊資源的利用率相對(duì)較低,并且資源分類、定期更新等工作難以及時(shí)進(jìn)行。
3.1.3 圖書館之間借存阻礙
圖書館之間的相互借存是降低期刊資源建設(shè)成本的有效措施,并且能夠豐富期刊資源類型,為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。但現(xiàn)階段來說,國(guó)內(nèi)高校期刊資源借存共享仍處于初步建設(shè)階段,同一城市的高校圖書館期刊資源借存存在較大的阻力,省級(jí)圖書館互相借存面臨的難度可想而知,這種情況下距離高度資源共享仍需要經(jīng)歷長(zhǎng)期的發(fā)展。
目前國(guó)內(nèi)高校期刊資源共享工作具有代表性的是江蘇省高校圖工委,在發(fā)展過程中對(duì)各類高校所用圖書進(jìn)行采購(gòu)加工,其他高校通過對(duì)藏號(hào)搜索即可找到書籍進(jìn)行借閱。這種情況下,不僅降低了圖書館管理人員的工作強(qiáng)度,更可以將其利用到其他方面的建設(shè)中,并且有效的規(guī)避了高校圖書館資源重復(fù)建設(shè)的問題,圖書館之間的互相借存便捷性也顯著提升。
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)高校圖書館主要是通過連接教育科研網(wǎng)后建立獨(dú)立的WEB服務(wù)器,網(wǎng)站首頁(yè)一般是檢索引導(dǎo)和相關(guān)代表性期刊文獻(xiàn)目錄等內(nèi)容,期刊資源的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)仍處于初級(jí)階段。南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院圖書館所出版的《職教譯叢》是當(dāng)前國(guó)內(nèi)唯一直接反應(yīng)世界各國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r的期刊,在2000年列入職業(yè)教育網(wǎng)站,部分期刊內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)中可以直接瀏覽。該期刊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容涵蓋了教學(xué)理論探究、職教與社會(huì)、國(guó)內(nèi)職業(yè)教育等多項(xiàng)內(nèi)容,其對(duì)于網(wǎng)絡(luò)期刊資源內(nèi)容的更新較為頻繁,可以為讀者提供豐富準(zhǔn)確的相關(guān)信息,對(duì)于其他高校的期刊資源建設(shè)具有一定的借鑒價(jià)值。
目前,我國(guó)不少高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)大多是這樣一種模式: 開辟專室設(shè)置連接internet 的計(jì)算機(jī)終端,讓讀者自由利用。至于如何把網(wǎng)絡(luò)信息資源和圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)結(jié)合起來,把網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)和圖書館讀者服務(wù)及參考咨詢服務(wù)結(jié)合起來,這樣的實(shí)踐活動(dòng)比較少。internet網(wǎng)上資源既龐大又雜亂, 讀者往往很難確切地找到與自己課題有關(guān)的信息,特別對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn)不足的讀者來說更是無所適從。高校圖書館不應(yīng)僅僅起提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、空間的作用,它應(yīng)充分發(fā)揮館內(nèi)專業(yè)人員的特長(zhǎng),主動(dòng)為到檢索室的讀者提供現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo),把常用數(shù)據(jù)庫(kù)的地址和科研資料定期抓取下來,做成索引,方便讀者查詢。同時(shí),圖書館必須廣開信息收集渠道,將各種信息源、信息載體為我所用,特別是收集網(wǎng)上信息源,建立信息“ 導(dǎo)航站” 提供虛擬館藏。但在我國(guó)能提供這些深層次服務(wù)的高校圖書館可謂鳳毛麟角。高校圖書館網(wǎng)上信息服務(wù)中,提供本館館藏的書目信息是主要內(nèi)容。但在網(wǎng)上提供的信息量,目前仍然很小,因而讀者在訪問圖書館網(wǎng)頁(yè)時(shí),查詢信息或?qū)で髱椭鷷r(shí),往往是被動(dòng)的。
結(jié)合上文來看,目前我國(guó)高校圖書館網(wǎng)絡(luò)期刊資源建設(shè)取得了一定的成績(jī),但也存在諸多限制性因素和問題,這些問題既涵蓋了網(wǎng)絡(luò)資源共享的弱點(diǎn),也體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下國(guó)內(nèi)高校圖書館期刊資源建設(shè)的硬件標(biāo)準(zhǔn)不足等客觀原因。如何結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化,高校自身也應(yīng)當(dāng)積極尋求有效的應(yīng)對(duì)之法,筆者結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)相關(guān)的優(yōu)化途徑進(jìn)行探究。
信息化逐漸成為當(dāng)前時(shí)代發(fā)展特征,各行業(yè)的發(fā)展都與之緊密聯(lián)系,并且網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下人們對(duì)于獲取知識(shí)的渠道也提出了更高的要求,對(duì)既定資源的不滿足和更高層次的資源需求都在促使高校圖書館期刊資源建設(shè)新的途徑。網(wǎng)絡(luò)讀者的需求千差萬別,用戶數(shù)量也在逐漸增加,對(duì)于服務(wù)的需求呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。這種情況下,高效圖書館需要結(jié)合教研需求與社會(huì)信息需求進(jìn)行相應(yīng)的改革優(yōu)化,為客戶提供準(zhǔn)確高效率的服務(wù),打破館內(nèi)文獻(xiàn)服務(wù)的局限性,將館內(nèi)和其他圖書館的資源提供給用戶檢索。
期刊資源的理想化服務(wù)狀態(tài)是不需要客戶進(jìn)行大量的網(wǎng)絡(luò)檢索,通過計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單的識(shí)別,服務(wù)器可以進(jìn)行智能檢索將用戶所需的信息內(nèi)容進(jìn)行高效傳遞,這種Point-to-point式服務(wù)也是目前國(guó)外開展的研究?jī)?nèi)容,雖然目前國(guó)內(nèi)技術(shù)與理論難以達(dá)到這種高度,但高校圖書掛管理人員和其他專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者應(yīng)當(dāng)以此為研究方向,不斷的優(yōu)化完善,為用戶提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,圖書館的功能、性質(zhì)和方法都將發(fā)生變革,圖書館成為促進(jìn)存取、利用電子情報(bào)信息源的中間媒介,期刊工作的重點(diǎn)也逐漸轉(zhuǎn)移到多種載體期刊信息資源的收集、管理,特別是交流利用上來。因此,要改變傳統(tǒng)收藏觀念,注意研究、開發(fā)電子期刊,大力宣傳、推廣電子期刊的利用。另外,還要改變傳統(tǒng)的以館藏期刊的數(shù)量評(píng)價(jià)圖書館期刊工作的觀念,今后主要看獲取各種期刊尤其是網(wǎng)絡(luò)期刊信息的手段和能力如何。由于種種原因,高校圖書館員素質(zhì)不高,而在現(xiàn)實(shí)的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,為了推進(jìn)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè),我們尤其應(yīng)當(dāng)重視圖書館員的知識(shí)全面更新和提高,其中包括期刊館員的思維方式、服務(wù)意識(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能等。因此,圖書館必須培養(yǎng)一支既熟悉期刊基本業(yè)務(wù),又具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能;既了解各種形態(tài)信息資源,又具有較強(qiáng)的讀者服務(wù)意識(shí)的專業(yè)人才隊(duì)伍,以推動(dòng)期刊工作向著自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校圖書館期刊資源建設(shè)方向應(yīng)當(dāng)以校內(nèi)優(yōu)勢(shì)專業(yè)和具有發(fā)展前景的學(xué)科資源豐富為主,建立獨(dú)具特色的高校期刊資源數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)字化期刊資源在信息技術(shù)下能夠簡(jiǎn)便高效的進(jìn)行管理、編輯以及標(biāo)引,為用戶提供高質(zhì)量的期刊資源服務(wù)。開展數(shù)字化期刊資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是未來圖書館期刊工作的重點(diǎn)內(nèi)容,數(shù)字化資源是增強(qiáng)期刊共享性的重要技術(shù)手段。目前來說,國(guó)內(nèi)多數(shù)高校都對(duì)該內(nèi)容加以重視,圖書館發(fā)展建設(shè)過程中不斷豐富資源種類,加強(qiáng)與教育科研網(wǎng)的對(duì)接,切實(shí)提升高校圖書館期刊資源的利用率。
以中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)為媒介,北京大學(xué)于上世紀(jì)90年代開始致力于構(gòu)建全國(guó)性信息服務(wù)中心為目標(biāo)的國(guó)內(nèi)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALLS),其目的在于推動(dòng)國(guó)內(nèi)高校圖書館的信息化、數(shù)字化發(fā)展態(tài)勢(shì)?,F(xiàn)階段來說,該項(xiàng)目已經(jīng)逐漸投入運(yùn)行,相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容得到完善,對(duì)于高校期刊網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)來說具有重要意義。
現(xiàn)階段高校圖書館期刊資源的用戶群體主要是國(guó)內(nèi)高等教育院校的師生,學(xué)生需要從中獲取相關(guān)的知識(shí)和實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),教師則是廣泛的對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和理念進(jìn)行掌握,從而在科研活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)中有效應(yīng)用。電子期刊以其優(yōu)越的便捷性和時(shí)效性逐漸替代印刷期刊,但用戶在檢索閱讀過程中需要掌握相應(yīng)的應(yīng)用技術(shù),并且網(wǎng)絡(luò)資源極為豐富,用戶需要尋找有效切入點(diǎn),快速獲得自身所需求的內(nèi)容。為更好的提升網(wǎng)絡(luò)期刊資源利用效率,高校需要對(duì)用戶進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)教育,使其能夠順利的應(yīng)用,采用的方式可以通過校內(nèi)宣傳培訓(xùn)講座的方式進(jìn)行,或是在網(wǎng)站界面制作相應(yīng)的使用引導(dǎo),使用戶掌握基礎(chǔ)檢索技術(shù);對(duì)于需求度較高的用戶來說,可以開展專業(yè)的檢索技能培訓(xùn)課程,滿足其期刊資源檢索需求。
網(wǎng)絡(luò)期刊資源的建設(shè)與應(yīng)用都需要計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、通信設(shè)備等多項(xiàng)內(nèi)容的支撐,現(xiàn)階段來說,國(guó)內(nèi)多數(shù)高校的電子閱覽室都已建成投用。但由于教育資源分配不均衡等問題的存在,部分高校的電子閱覽室和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍相對(duì)落后,針對(duì)這種情況,高校應(yīng)當(dāng)予以高度重視,在發(fā)展過程中加大資金技術(shù)投入,建立現(xiàn)代化圖書館應(yīng)用環(huán)境,增強(qiáng)自身服務(wù)質(zhì)量。
高校圖書館期刊資源的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展是未來信息獲取的重要途徑,針對(duì)國(guó)內(nèi)高校建設(shè)現(xiàn)狀,各大高校應(yīng)當(dāng)樹立現(xiàn)代化圖書館建設(shè)發(fā)展理念,逐步的進(jìn)行優(yōu)化完善,營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境,使用戶可以高效便捷的進(jìn)行期刊資源檢索與共享,為高等教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。