郭婷婷
【摘 要】處在當(dāng)前的4G時(shí)代背景下,網(wǎng)絡(luò)編輯的工作要求也在提高,這就要求網(wǎng)絡(luò)編輯自身要加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的提升,從而滿足時(shí)代發(fā)展的要求。做好網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)的工作在4G時(shí)代就顯得比較重要,基于此,本文先就4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備的素質(zhì)以及定制培養(yǎng)的必要性加以闡述,然后就4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)的措施詳細(xì)探究,希冀能從理論層面展開研究,為實(shí)際網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)工作良好開展起到積極促進(jìn)作用。
【關(guān)鍵詞】4G時(shí)代? ?網(wǎng)絡(luò)編輯? ?定制培養(yǎng)
4G時(shí)代是在3G技術(shù)基礎(chǔ)上研發(fā)應(yīng)用的新的通信技術(shù),在人們的生活中應(yīng)用比較廣泛。4G時(shí)代的到來也對網(wǎng)絡(luò)編輯工作產(chǎn)生了影響,網(wǎng)絡(luò)編輯需要進(jìn)一步提升自身業(yè)務(wù)能力,從而在實(shí)際工作中能更好地應(yīng)對新挑戰(zhàn)。
一、4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)具備的素質(zhì)及定制培養(yǎng)必要性
1.4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備的素質(zhì)。4G時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備新的素質(zhì),主要體現(xiàn)在以下幾個層面:
其一,掌握不同文化思維。新時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用比較廣泛,網(wǎng)絡(luò)編輯自身也要轉(zhuǎn)變思維,在廣泛的服務(wù)群體方面,要能和受眾進(jìn)一步加強(qiáng)互動。服務(wù)對象存在文化教育以及文化背景等層面的不同,這就需要網(wǎng)絡(luò)編輯要有跨文化的素質(zhì),從而才能在具體的服務(wù)過程中提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而融合掌握不同的文化思維就顯得格外重要。
其二,熟練多媒體技能。4G時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)編輯人員自身要能對多媒體技能操作達(dá)到嫻熟的目標(biāo),應(yīng)對新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用服務(wù)工作的需要。在4G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用下,高清視頻得到了良好發(fā)展,能突破網(wǎng)絡(luò)局限服務(wù)更多人群。網(wǎng)絡(luò)編輯工作人員也要在文字和視頻方面提高工作質(zhì)量,提升自身操作多媒體的技能。
其三,多種終端應(yīng)變能力。4G時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)編輯工作人員要能熟練掌握多樣化移動終端應(yīng)變能力,在新的時(shí)代背景下,超高速網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上各應(yīng)用軟件程序?qū)映霾桓F,在移動終端中發(fā)揮了比較重要的作用。網(wǎng)絡(luò)編輯工作人員要不斷提升對不同的移動終端應(yīng)變運(yùn)用能力,結(jié)合終端要求來和各終端內(nèi)容緊密結(jié)合起來,如此才能從整體上提升工作的質(zhì)量。
其四,完善的知識結(jié)構(gòu)。4G時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)編輯需要有完善的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、跨學(xué)科知識結(jié)構(gòu),在網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)方面的能力達(dá)到工作要求,能靈活應(yīng)對計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)方面的工作。
2. 4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)的必要性。4G時(shí)代下的網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)工作的實(shí)施有其必要性,由于4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展比較迅速,網(wǎng)絡(luò)編輯必須升級發(fā)展,市場對網(wǎng)絡(luò)編輯人才的需求量比較大,也對網(wǎng)絡(luò)編輯提出愈來愈高的工作要求。再有,市場以及網(wǎng)站個性化“點(diǎn)菜”,也需要對網(wǎng)絡(luò)編輯進(jìn)行針對性的培養(yǎng),從而適應(yīng)新時(shí)期工作發(fā)展的要求,復(fù)合型的應(yīng)用創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)編輯人才缺位,這些都需要對網(wǎng)絡(luò)編輯進(jìn)行定制培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)編輯批量定制培養(yǎng),校企生三方共贏,結(jié)合4G時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)編輯工作的要求和特征進(jìn)行針對性培養(yǎng),這就能擺脫傳統(tǒng)在校單一理論學(xué)習(xí),和校企結(jié)合有針對性地開展定制培養(yǎng),更能滿足市場對人才的需要。
二、4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)的措施
4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)工作的開展,需要從多方面加強(qiáng)重視,注重措施方法的靈活運(yùn)用。
1.強(qiáng)化定制培養(yǎng)的力度。面對4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯工作要求的提升,在人才的培養(yǎng)方面也要注重針對性培養(yǎng),有條件地開設(shè)網(wǎng)絡(luò)編輯專業(yè),培養(yǎng)從事編輯職業(yè)的高素質(zhì)人才,為網(wǎng)絡(luò)以及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送人才,定期開展網(wǎng)絡(luò)編輯再教育,通過學(xué)習(xí)從整體上提升網(wǎng)絡(luò)編輯人員的專業(yè)素質(zhì)。定制培養(yǎng)的實(shí)施,就是針對市場對網(wǎng)絡(luò)編輯人員的要求而采取的培養(yǎng)措施,要在這一方面加強(qiáng)力度。在4G時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展背景下,專業(yè)化人才的培養(yǎng),就要注重和企業(yè)個性化發(fā)展需求相結(jié)合,注重專業(yè)教學(xué)的改革,最終實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)編輯和市場的無縫對接。
2.定制培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)。4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)工作的開展需要設(shè)計(jì)出完善的模式加以應(yīng)用,通過一校多企的培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)應(yīng)用,能起到良好的培養(yǎng)效果。
在該人才培養(yǎng)模式下,按照不同的階段實(shí)施不同的措施,首先跨專業(yè)人才選拔是基礎(chǔ),培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)編輯要有本專業(yè)外的另一專業(yè)背景,網(wǎng)站用人單位和高校簽協(xié)議,依照雙向選擇原則,修滿三學(xué)期從專業(yè)課學(xué)生中選拔,從而形成網(wǎng)絡(luò)編輯基礎(chǔ)庫。然后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編輯理論和技能的學(xué)習(xí),成員將三學(xué)期理論知識以及技能學(xué)習(xí)吸收后,再通過網(wǎng)站實(shí)踐打基礎(chǔ)。具體培養(yǎng)中,專業(yè)輔導(dǎo)員和教師起到重要作用,專業(yè)教授課程外,每三五名學(xué)生就需要配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員,專業(yè)輔導(dǎo)員靈活跟課,這樣就能有效實(shí)現(xiàn)一個課堂兩個教師教學(xué)。
各網(wǎng)站和高校協(xié)同合作,對相應(yīng)培養(yǎng)對象進(jìn)行針對性教學(xué),通過優(yōu)質(zhì)資源科學(xué)運(yùn)用,以網(wǎng)站等用人單位需求為基礎(chǔ),將網(wǎng)站用人單位理念以及文化進(jìn)行滲透。到了網(wǎng)站實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)對象通過自由選崗和輪崗輪值鍛煉實(shí)戰(zhàn)能力。到了最后的網(wǎng)絡(luò)編輯驗(yàn)收環(huán)節(jié),就根據(jù)對培養(yǎng)對象的綜合評定來選拔人才,用人單位簽訂臨時(shí)性協(xié)議,畢業(yè)后就可簽就業(yè)協(xié)議,通過動態(tài)淘汰制的方式測評。
3.注重引導(dǎo)作用發(fā)揮。為了網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)工作的良好開展,政府方面需要加強(qiáng)重視,積極引導(dǎo)定制培養(yǎng)和先行試點(diǎn)。借助政府公信力以及權(quán)威性,先行試點(diǎn),將科學(xué)化的培養(yǎng)模式作為核心,以點(diǎn)帶面形成規(guī)模。在培養(yǎng)試點(diǎn)方面,政府應(yīng)從多方面進(jìn)行考慮,從師資和資金政策方面給予支持,擇優(yōu)選取高校。不只如此,還要注重校企共商的模式運(yùn)用,促進(jìn)招生教學(xué)配套改革,這樣有助于促進(jìn)人才培養(yǎng)工作的良好開展。
三、結(jié)語
總而言之,網(wǎng)絡(luò)編輯定制培養(yǎng)的工作開展中,要充分注重和4G時(shí)代的發(fā)展要求相結(jié)合,有針對性地培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)編輯人員,這樣才能更好地促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)編輯人員的發(fā)展進(jìn)步。希望通過本文對網(wǎng)絡(luò)編輯人員的定制培養(yǎng)研究分析,為具體工作的開展提供良好的思路。
(作者單位:甘肅日報(bào)社)
【參考文獻(xiàn)】
[1]陳曉梅.新媒體環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)編輯創(chuàng)新探析[J].傳媒論壇,2019(18):26+28;[2]李新新.新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯現(xiàn)狀及職業(yè)素養(yǎng)初探[J].北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào),2019,27(07):38-39;[3]陳華峰,段喜華.論復(fù)合型編輯人才的培養(yǎng)[J].傳播力研究,2019,3(20):163;[4]余昆侖.試論4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯的定制培養(yǎng)[J].傳播力研究,2018,2(11):241;[5]高婕.4G時(shí)代網(wǎng)絡(luò)編輯的定制培養(yǎng)研究[J].西部廣播電視,2018(01):132-133.