如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校紀(jì)檢工作

王 威

(湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院，湖南 長沙 410200)

當(dāng)然，高等院校紀(jì)檢工作的加強(qiáng)和改進(jìn)是充滿復(fù)雜性和綜合性的。并非片面單一的某一個誘因所導(dǎo)致形成的，而更積極、有利地加強(qiáng)和改進(jìn)高等院校的紀(jì)檢工作則需要多方的共同努力才能更好的達(dá)到優(yōu)良目標(biāo)。這就需要社會各界聯(lián)動各高校、各高校紀(jì)檢相關(guān)方互相學(xué)習(xí)積極正常黨章黨規(guī)等科學(xué)引導(dǎo)，積極進(jìn)行相互監(jiān)管、培育自覺服務(wù)學(xué)習(xí)等主觀能動意識。

一、高等學(xué)院紀(jì)檢工作當(dāng)前存在的問題及重要舉措

(一)高校紀(jì)檢監(jiān)管機(jī)制體系的有待健全

高等院校正常情況下會存在高校的紀(jì)檢委和黨委，而學(xué)院黨委常對校園校長執(zhí)行負(fù)責(zé)制有直接進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利。又學(xué)院的黨委與紀(jì)檢委同屬一級，這種情況下，高校的紀(jì)檢委往往對同級的下屬部門監(jiān)管監(jiān)督有一定程度的限制，長此以往，高校相關(guān)紀(jì)檢部門對其下級或次級分支單位或部門的監(jiān)管監(jiān)督會逐漸呈現(xiàn)弱勢樣態(tài)，而對其同級或?qū)W院特別部門項(xiàng)目的監(jiān)管時常會出現(xiàn)過分重視形式等的不良現(xiàn)象。

(二)高校紀(jì)檢的監(jiān)督放權(quán)問題

任何機(jī)構(gòu)部門，權(quán)利的適時下放及權(quán)責(zé)的良性統(tǒng)一都是應(yīng)該嚴(yán)格重視的問題。高校紀(jì)檢監(jiān)督監(jiān)管等權(quán)利的適時下放往往與該高校的相關(guān)民主化自主化程度有充分必要的重大聯(lián)系。而隨著高校對學(xué)生民主自主要求的積極響應(yīng)，學(xué)生逐漸擁有較多的自主管理和民主使用校園內(nèi)部相關(guān)資源的權(quán)利，此時若不適時紀(jì)檢監(jiān)管，則會更利于校園腐敗等的滋生。

(三)高校內(nèi)章程準(zhǔn)則的有序制定與有效實(shí)行

“國有國法，家有家規(guī)?！比魏我粋€集體的眾性機(jī)構(gòu)都需要有一套較體系、較完善的法則規(guī)章來促進(jìn)自身更高效“健康”的發(fā)展。為促進(jìn)各高校更好的發(fā)展及響應(yīng)國家及教育部門的號召，許多高等院校會為自己的院校定制適合的校園規(guī)章制度，但往往相應(yīng)規(guī)章準(zhǔn)則的制定充滿了“預(yù)見性”，其中有很多具體款項(xiàng)有待校園內(nèi)部實(shí)際實(shí)踐和時間長短的考量。所以。導(dǎo)致相關(guān)高校紀(jì)檢部門在履行自身職能時，往往不能完全或直接根據(jù)校方規(guī)章制度，這樣，就會致使相應(yīng)高校紀(jì)檢部門對學(xué)院各項(xiàng)權(quán)利的正常運(yùn)行進(jìn)行更有效可控的監(jiān)督監(jiān)管或制約。

(四)高校紀(jì)檢相關(guān)人員履行工作職能的能力有待提高

針對高校紀(jì)檢人員方面，履行相應(yīng)職責(zé)時，對高校紀(jì)檢相關(guān)人員自身也有一些素質(zhì)、工作能力等的鑒定層次分級，可以對相應(yīng)高校紀(jì)檢高層領(lǐng)導(dǎo)干部群體進(jìn)行適當(dāng)必要的素質(zhì)技能特訓(xùn)，豐富提升其廣大后備人員職能資質(zhì)。此外，也應(yīng)該正確指導(dǎo)和擇評高校相關(guān)紀(jì)檢人員的工作作風(fēng)、固有理念、偏守舊思想觀念等，同時又要學(xué)會與時革新、統(tǒng)籌兼顧、及時自省等，這樣才能更好解決現(xiàn)實(shí)緊要形勢發(fā)展中遇到的各種實(shí)踐問題。

二、如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高效紀(jì)檢工作

(一)具體高校紀(jì)檢工作找準(zhǔn)“定位點(diǎn)”方面

1.高校內(nèi)相關(guān)法規(guī)規(guī)章的制定及施行應(yīng)被進(jìn)一步規(guī)范、監(jiān)管和加強(qiáng)

即高等院校的相關(guān)職能監(jiān)管部門要嚴(yán)肅依據(jù)我們國家教育部門相應(yīng)下發(fā)的各項(xiàng)文件及各項(xiàng)規(guī)定，貫徹好科學(xué)積極的各類內(nèi)在思想精神，穩(wěn)抓要脈，依據(jù)各自院校實(shí)際發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)狀況，權(quán)責(zé)利弊，找準(zhǔn)恰當(dāng)“定位”，為校園后續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2.高效合理規(guī)范高校校園內(nèi)部“理事會”等制度

高校應(yīng)時刻明確相應(yīng)“理事會”、“委員會”等在學(xué)院管理等方面的存在價值，要努力調(diào)節(jié)好、匹配好各自聯(lián)動體制內(nèi)的合作溝通、協(xié)同商議及相互間的監(jiān)管監(jiān)督，以便更高效、更主動積極地為院校服務(wù)。

(二)高校紀(jì)檢工作的協(xié)作優(yōu)化及完善方面

1.高校紀(jì)檢委與學(xué)院黨委協(xié)同優(yōu)化辦公

二者各自細(xì)化、各司其職，又相互理解與配合，院校黨委要有主動自覺接受監(jiān)督的優(yōu)良意識，而學(xué)院紀(jì)檢委也應(yīng)有在院黨委及其上一級紀(jì)律委的領(lǐng)導(dǎo)下自覺接受各項(xiàng)對其的監(jiān)督和監(jiān)管的主觀能動自覺自主的意識。

2.建立高校校園內(nèi)“公示化”和“透明化”信息管理制度

在高校校園內(nèi)實(shí)行各項(xiàng)信息“公示化”和“透明化”，其實(shí)就是高校校園內(nèi)對直接受眾進(jìn)行民主化、自主化開放性管理的一種最直觀的展現(xiàn)。一定程度上可以拉近高校校區(qū)相關(guān)決策者與受眾者的距離。也是高校紀(jì)檢相關(guān)人員工作職能發(fā)揮成效的實(shí)踐直觀體現(xiàn)。

3.高校紀(jì)檢人群自身素質(zhì)素養(yǎng)的塑造

高等學(xué)院紀(jì)檢相關(guān)人士自身須積極學(xué)習(xí)國家的黨規(guī)政策法規(guī)，時刻堅持“兩學(xué)一做”，如不定期參與相關(guān)教育特訓(xùn)，努力汲取社會積極正能量，及時豐富拓展自身理論素質(zhì)知識庫，積極履行好自己的職能職責(zé)等，時刻為更好地營造高校校園良好氛圍環(huán)境做充足準(zhǔn)備。

三、結(jié)束語

高等院校紀(jì)檢工作的高效推進(jìn)和加強(qiáng)，不僅可以更好地為“明日之子”們營造優(yōu)化健康有序的校園氛圍、一定程度上減緩了全國高校中校園腐敗等不良行為現(xiàn)象的滋生、更便利和優(yōu)化了學(xué)院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)權(quán)統(tǒng)一、培育了校園各教職工良好有條不紊教學(xué)的優(yōu)良教學(xué)風(fēng)氣等，還促進(jìn)了全國各高校對我國黨章黨規(guī)、積極優(yōu)秀紅學(xué)等愛國主義科學(xué)思想政策觀念等的高校宣揚(yáng)和有效汲取。