馬 麗 嚴(yán)紅霞 金小香
(東南大學(xué)成賢學(xué)院,江蘇 南京 210088)
隨著新媒體時(shí)代的到來,高校學(xué)生信息獲取方式發(fā)生了一定的改變,越來越多的學(xué)生青睞運(yùn)用微信微博等公共信息平臺(tái)來獲得信息。此種情況下,傳統(tǒng)形式的高校意識(shí)形態(tài)工作的推進(jìn)將難以充分發(fā)揮話語權(quán),也無法積極正面的影響學(xué)生。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)新媒體的特點(diǎn),積極探究可行性路徑來改變現(xiàn)狀,強(qiáng)化高校意識(shí)形態(tài)話語權(quán)。
意識(shí)形態(tài)一直是都是我黨極為重視的一項(xiàng)工作,而高校作為意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)的前沿陣地,有責(zé)任、有義務(wù)推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,如宣傳馬克思主義、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而做出努力。但立足于現(xiàn)實(shí)層面,對(duì)我國高校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)實(shí)際情況予以分析,發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)形式的意識(shí)形態(tài)越來越不適用,相應(yīng)的高校意識(shí)形態(tài)話語權(quán)有所缺失。經(jīng)過進(jìn)一步分析,確定主要是以下問題存在所造成的,即:
在時(shí)代不斷發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,我國高校應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代步伐,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作及時(shí)跟近、調(diào)整,以便充分掌握意識(shí)形態(tài)話語權(quán),正確引導(dǎo)學(xué)生,促使學(xué)生能夠堅(jiān)定政治信仰。但對(duì)我國高校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)實(shí)際情況予以分析,發(fā)現(xiàn)某些高校并沒有正確認(rèn)識(shí)到新媒體傳播的力量,未能開設(shè)官方微信、微博,爭奪新媒體輿論的話語權(quán),正確傳播愛國主義思想及相關(guān)內(nèi)容,導(dǎo)致影響社會(huì)的事件及相關(guān)輿論給學(xué)生帶來較大影響,錯(cuò)誤的引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀念,如此勢(shì)必會(huì)阻礙學(xué)生良好發(fā)展,并且也會(huì)動(dòng)搖學(xué)生始終堅(jiān)信黨、國家的信念[1]。
伴隨著新媒體時(shí)代的到來,高校意識(shí)形態(tài)工作受其影響較大,應(yīng)當(dāng)采取行之有效的管理措施,如此才能準(zhǔn)確的把握意識(shí)形態(tài)話語權(quán),通過新媒體渠道及傳統(tǒng)媒體渠道來傳播愛國主義內(nèi)容,引導(dǎo)青年學(xué)生知法懂法,在大是大非問題上避免被蠱惑。但進(jìn)一步分析新媒體時(shí)代下高校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)諸多高校僅將網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播效能作為考核指標(biāo),推進(jìn)落實(shí)官網(wǎng)、新媒體中心、電子屏、宣傳欄、廣播站等,意在良好傳播愛國主義內(nèi)容,但在具體實(shí)踐未能對(duì)新媒體傳播途徑予以有效的管理,導(dǎo)致發(fā)生官網(wǎng)功能甚少、網(wǎng)頁更新較慢、微信微博公眾號(hào)更新比較隨意等現(xiàn)象,這使得學(xué)生對(duì)管網(wǎng)、微信、微博的關(guān)注度持續(xù)降低,不利于更好的推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作[2]。
新媒體時(shí)代下需要高校能夠強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)話語權(quán),如此才能持續(xù)不斷的推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,收獲良好的效果。那么,如何做到這一點(diǎn)呢?筆者參考相關(guān)資料并總結(jié)自身工作經(jīng)驗(yàn),提出的建議是:
習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講話,為我們加強(qiáng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髦该髁朔较颉;诖?,我國高校?yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),積極拓展意識(shí)形態(tài)話語權(quán)。高校應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握這一點(diǎn),建立官方微博、官方微信公眾號(hào),安排專門的工作人員負(fù)責(zé)對(duì)微信、微博的維護(hù),掌握社會(huì)動(dòng)態(tài),了解新鮮資訊,定期更新微信、微博,傳播正能量的信息、弘揚(yáng)主旋律的信息,積極正面的影響學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生[3]。
當(dāng)然,新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語權(quán)還需要建立在良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及校風(fēng)之中?;诖?,構(gòu)建高素質(zhì)的輿論隊(duì)伍同樣非常重要。而要想實(shí)現(xiàn)這一目的,需要在構(gòu)建新媒體隊(duì)伍過程中,深入開展素質(zhì)教育,以便隊(duì)伍人員能夠始終堅(jiān)定理想信念、始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,切實(shí)提高政治辨識(shí)力和抵制力,積極正確的引導(dǎo)輿論。
高校也應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)推進(jìn)的重要性和緊迫性,加強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì),即運(yùn)用各種網(wǎng)絡(luò)渠道來宣傳正能量信息,盡可能的構(gòu)建良好的言論環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論隊(duì)伍的建設(shè),使之能夠盡可能的控制輿情,促使言論內(nèi)容朝著積極向上的方向發(fā)展[4]。
經(jīng)過本文一系列分析,確定新媒體時(shí)代下高校意識(shí)形態(tài)話語權(quán)的獲得比較困難,而造成此種現(xiàn)象的根本原因是認(rèn)識(shí)偏差、管理不到位等。為了避免此種情況持續(xù)發(fā)生,筆者建議通過完善校方公眾信息平臺(tái)、構(gòu)建素質(zhì)優(yōu)良的輿論隊(duì)伍、強(qiáng)化輿情應(yīng)對(duì)等做法來改變現(xiàn)狀,促使高校擁有意識(shí)形態(tài)話語權(quán),積極傳播正能量信息