《致敬英雄》：在禮贊英雄中傳播主流價(jià)值觀

文/佟 玲 張富國(guó)

作者佟玲系東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生、長(zhǎng)春師范大學(xué)歷史文化學(xué)院講師

張富國(guó)系東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授

習(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！比绾卧谛聲r(shí)代使人們了解英雄、紀(jì)念英雄，傳承英雄的精神呢？由中國(guó)少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)和黑龍江衛(wèi)視聯(lián)合制作的《致敬英雄》給出了答案。作為我國(guó)首檔大型禮贊英雄勵(lì)志節(jié)目，《致敬英雄》回溯英雄的事跡，贊美英雄的情懷，傳承英雄的精神，凝聚了人心，傳播了主流價(jià)值觀。節(jié)目第一季共10期，于2018年9月30日至12月在黑龍江衛(wèi)視播放。首播的9月30日是我國(guó)的烈士紀(jì)念日，節(jié)目選在這一天播出具有深刻意義。第一季節(jié)目聚焦方志敏、江竹筠、黃繼光、王進(jìn)喜、雷鋒、孔繁森、黃大年、聞一多、冼星海、錢學(xué)森等十位英雄人物，向他們致敬。節(jié)目播出后社會(huì)反響強(qiáng)烈，并獲得了廣電總局2018年第四季度廣播電視創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)節(jié)目的榮譽(yù)。

故事挖掘的深入性

以往，在謳歌英雄、弘揚(yáng)英雄精神的時(shí)候，大多采用的是講述英雄故事、記錄英雄事跡、建設(shè)博物館、在清明節(jié)集體掃墓等方式。但傳統(tǒng)的英雄敘事較為單一，缺乏立體性和飽滿度，對(duì)英雄人物的故事挖掘不夠深入。而《致敬英雄》的節(jié)目組對(duì)英雄人物故事的探索、對(duì)英雄人物的背景調(diào)查進(jìn)行了大量工作，盡量將故事以完整、真實(shí)的方式呈現(xiàn)給觀眾，并讓觀眾能夠盡量去了解英雄這個(gè)“人”以及他所生活的時(shí)代背景和個(gè)人背景，進(jìn)而讓觀眾更好地理解英雄所做出選擇的原因。例如，在講述革命英雄方志敏的故事時(shí)，節(jié)目組便拜訪了與方志敏曾經(jīng)一起工作過(guò)的周桂蘭老人。老人已年逾百歲，她向節(jié)目組講述了方志敏生前工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)她的講述，節(jié)目呈現(xiàn)了方志敏的頑強(qiáng)奮斗、一心為民的高尚品質(zhì)。節(jié)目組還專程趕往江西省方志敏研究會(huì)找到了會(huì)長(zhǎng)和專家，還走進(jìn)了方志敏話劇團(tuán)，通過(guò)他們的講解了解了方志敏的生活環(huán)境，盡量還原方志敏的一生，也更好地感悟他的英雄精神。在關(guān)于“江姐”的英雄故事講述中，節(jié)目組專門邀請(qǐng)到了與江姐有關(guān)的文學(xué)、影視、舞臺(tái)作品的主創(chuàng)人員，進(jìn)一步了解他們對(duì)江姐的認(rèn)知。例如，在節(jié)目中，歌頌江姐精神的《紅梅贊》的曲作之一羊鳴在節(jié)目中分享了自己的心路歷程，而半生都在研究紅巖精神的紅巖歷史博物館老館長(zhǎng)厲華也到了現(xiàn)場(chǎng)，為我們講述了江姐在重慶渣滓洞被關(guān)押的一年多時(shí)間里是如何受盡敵人的酷刑折磨卻從未改變自己信仰的。老館長(zhǎng)講到，和江姐一同被關(guān)押的紅巖先烈有很多，他們的生命都定格在了1949年1 1 月2 7 日，每年的這一天，他都會(huì)到歌樂(lè)山憑吊英烈亡魂。無(wú)論是創(chuàng)作者心路歷程的介紹還是老館長(zhǎng)的深情表述，這在以往的英雄類節(jié)目中都幾乎從未出現(xiàn)，而《致敬英雄》讓觀眾能對(duì)這些英雄了解得更全面。節(jié)目在還原歷史場(chǎng)景的講述中讓觀眾的印象更加深刻，也激發(fā)了觀眾的情感共鳴，傳播了英雄的革命精神。

內(nèi)容呈現(xiàn)的時(shí)代性

英雄精神是中華民族精神的重要構(gòu)成，也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。然而，許多英雄所生活的年代與當(dāng)代人相距甚遠(yuǎn)，和平年代的人們已經(jīng)難以感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)中那種澎湃的英雄精神，而《致敬英雄》帶我們重返歷史，以時(shí)代藝術(shù)重新呈現(xiàn)歷史上的英雄精神。為此，節(jié)目組將人物訪談、實(shí)地探尋、演播室誦讀和情景再現(xiàn)等多種方式進(jìn)行了結(jié)合，并嘗試了現(xiàn)代舞臺(tái)劇等新的表現(xiàn)手法，以具有時(shí)代感的藝術(shù)形式傳播英雄精神，詮釋英雄內(nèi)涵。同時(shí)，節(jié)目也非常注重與觀眾的溝通。節(jié)目組邀請(qǐng)了許多來(lái)自全國(guó)各地的中小學(xué)生，這些學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)可以和嘉賓進(jìn)行互動(dòng)，還可以參與到英雄的工作場(chǎng)景中，去真實(shí)地感受、體驗(yàn)英雄的生活環(huán)境。這幫助學(xué)生們更好地了解英雄，更好地理解英雄身上所散發(fā)的精神。節(jié)目通過(guò)這種方式發(fā)揮了教育功能，傳播了革命精神，起到了愛(ài)國(guó)主義教育和培養(yǎng)核心價(jià)值觀的作用。

在講述聞一多先生故事的節(jié)目中，節(jié)目組專門邀請(qǐng)了聞一多先生的扮演者周佐平和聞一多紀(jì)念館講解員蔡曉霞女士作為“致敬嘉賓”參與到節(jié)目的制作過(guò)程中。蔡曉霞講述到，當(dāng)年聞一多紀(jì)念館建成后，聞一多先生的次子聞立雕確定了她作為第一批講解員。蔡曉霞以聞一多的家鄉(xiāng)人、聞一多紀(jì)念館講解員的身份在節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)接受了節(jié)目主持人的“致敬采訪”，她講述了為什么要建立聞一多紀(jì)念館，講述了在當(dāng)?shù)芈勔欢嘟o青年群體帶來(lái)的影響以及他給人們的思想啟迪和精神鼓舞。為此，她還特意帶來(lái)了一些與聞一多先生有關(guān)的物品，講述了這些物品背后的故事，讓觀眾再一次“近距離”感受到聞一多先生生前的革命精神和堅(jiān)定信仰。而隨后節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的表演更為精彩，作為曾擔(dān)任黃岡市白蓮河庫(kù)區(qū)管委會(huì)黨委書記的周佐平，他是聞一多先生的扮演者，也是聞一多紀(jì)念館的志愿者。隨著節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的配樂(lè)聲響起，他再現(xiàn)了《最后一次演講》這一經(jīng)典場(chǎng)景，將聞一多先生橫眉怒對(duì)、拍案而起、激昂慷慨的英雄氣概重現(xiàn)給觀眾。而講解員蔡曉霞在舞臺(tái)前側(cè)紅燭旁朗誦了聞一多先生著名的詩(shī)歌——《紅燭》，兩者相互配合，使節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的氣氛在這一刻達(dá)到了高潮，觀眾們沉浸在節(jié)目營(yíng)造的英雄氣氛中，實(shí)現(xiàn)了與聞一多先生的隔空對(duì)話，以更具有沉浸感的方式感受著聞一多先生的革命情懷。

傳播方式的多樣性

隨著新媒體的不斷發(fā)展，電視節(jié)目的傳播也需要充分利用新興媒體技術(shù)，拓展節(jié)目的影響力和傳播力?！吨戮从⑿邸烦浞职l(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)媒體的作用，以線上線下相結(jié)合的方式對(duì)節(jié)目進(jìn)行了多樣化的傳播，增強(qiáng)了節(jié)目的傳播力，擴(kuò)大了節(jié)目的影響力，也實(shí)現(xiàn)了節(jié)目對(duì)主流價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。

充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體。大數(shù)據(jù)時(shí)代，新媒體突破了以往報(bào)紙、書籍、廣播、電視等媒體傳播的時(shí)空局限性，其信息傳播更為便捷、高效。新媒體平臺(tái)允許人們?cè)谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行信息傳播，具有即時(shí)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)等特征。因而，對(duì)新媒體平臺(tái)的使用，也能夠讓每個(gè)人自由地發(fā)表言論和看法，這也增強(qiáng)了節(jié)目的互動(dòng)性和黏性，有利于拉近節(jié)目與觀眾之間的情感。在《致敬英雄》節(jié)目播出后，無(wú)論是政府的官方網(wǎng)站還是主流的媒體網(wǎng)站，或者是微信、微博等社交媒體平臺(tái)，都對(duì)節(jié)目進(jìn)行了廣泛傳播。針對(duì)該節(jié)目開展的各種研討會(huì)、組織交流會(huì)的內(nèi)容也得到了各類媒體較為豐富全面的報(bào)道，這進(jìn)一步提升了節(jié)目的影響力和傳播力。

線上線下相結(jié)合。節(jié)目播出后熱度不減，受到社會(huì)的廣泛熱議，也獲得了許多網(wǎng)友的支持與好評(píng)。為了進(jìn)一步擴(kuò)大節(jié)目的影響力，節(jié)目采用了諸多線下方式提升傳播效果。為了增加節(jié)目的專業(yè)性，今年1月舉行了“新時(shí)代電視傳播中的英雄精神挖掘與傳承——黑龍江衛(wèi)視《致敬英雄》節(jié)目研討會(huì)”，國(guó)家廣播電視總局宣傳司副司長(zhǎng)王小亮等嘉賓出席。同時(shí)，為了擴(kuò)大節(jié)目在青少年群體中的影響力，節(jié)目組還開展了“我給英雄寫封信”的線下活動(dòng)，面向全國(guó)征集給英雄的信件，以激發(fā)更多的青少年參與進(jìn)來(lái)，傳承英雄精神。今年9月，《致敬英雄》第二季啟動(dòng)后，節(jié)目組還開展了現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集活動(dòng)，通過(guò)招募大學(xué)生、中小學(xué)生共80名，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)英雄精神的宣傳。這些線下活動(dòng)的展開讓更多的觀眾和青少年學(xué)生參與其中，讓他們能夠與英雄進(jìn)行跨時(shí)代的對(duì)話，進(jìn)而增強(qiáng)英雄精神對(duì)他們?nèi)松挠绊?，具有較高的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)效益。

結(jié)語(yǔ)

英雄精神是一個(gè)民族賴以生存的精神根基和力量，即使生活在和平年代，我們依舊需要牢牢記住那些為了今天的幸福生活而無(wú)私奉獻(xiàn)甚至犧牲寶貴生命的民族英雄。在現(xiàn)代社會(huì)，思想開放、行為多元，許多年輕人已經(jīng)逐漸淡忘了曾經(jīng)的英雄精神，也不愿意“成為英雄”。在這種背景下，媒體需要承擔(dān)責(zé)任，塑造民眾對(duì)英雄的敬仰，讓英雄重新走到舞臺(tái)中央，感染民眾并鼓勵(lì)民眾將這種對(duì)英雄的敬仰轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。