當(dāng)我的青春期撞上母親的更年期

為什么在別人家，母女倆都是意見(jiàn)一致，其樂(lè)融融的，而在我的家里，我和母親就變成了三天兩頭互相爭(zhēng)論、喋喋不休、互相辯駁的冤家了呢？唉，當(dāng)我的青春期撞上母親的更年期，這感覺(jué)真是一言難盡??！

鏡頭一：添加衣服

“爸、媽，我先去學(xué)校了！”星期天下午，我匆匆忙忙地收拾好東西，準(zhǔn)備趕車(chē)去學(xué)校了。

“站住！”我才剛剛提起書(shū)包，就被母親喝住了，“過(guò)來(lái)，我看看你穿了多少衣服？”母親用一種近乎命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。我正急著出門(mén)趕公交車(chē)，卻被母親叫住，焦急的情緒讓我變得煩躁不已。

我壓抑著情緒，走向母親。母親掀起我的衣領(lǐng)看了看，便開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“之前在家里穿得那么厚，現(xiàn)在一下子變得這么薄，你就不怕感冒??？”

原本就暴躁的情緒在母親煩人的嘮叨下爆發(fā)了：“我都這么大的人了，知道自己要穿什么衣服，冷不冷我自己知道！”

“我叫你穿厚點(diǎn)是給誰(shuí)穿的？你知不知道我這是為了誰(shuí)？”母親也被我激起了怒火。

爭(zhēng)論不是辦法，孩子服從父母的安排好像才是真理。

我放下手中的包，回到臥室，將房門(mén)重重一關(guān)，重新去換衣服，然后連招呼也不打就急急忙忙提著書(shū)包沖出了家門(mén)……

鏡頭二：外出休息

“熊佳佳，我再問(wèn)最后一遍，你要不要跟我出去？”臥室外，是母親震耳欲聾的聲音。

我淡定地坐在書(shū)桌前，繼續(xù)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)：“不去！”

母親的忍耐終于到了極限，給我下了最后的通牒：“我跟你說(shuō)，如果你這次不跟我出去就別再叫我‘?huà)屃?！?/p>

我坐在書(shū)桌前，淡淡回道：“要出門(mén)就自己出門(mén)，干什么非要拉上我，我有自己的事情要做。”

母親似乎被我毫不在意的口氣氣到了：“你知不知道我這是為誰(shuí)好？還不是怕你一直待在家里待出病來(lái)！”

“呵呵，”我停下筆，打斷了母親的嘮叨，“行行行，您這是為我好，行了吧？”

我這樣說(shuō)無(wú)疑是在火上澆油，讓母親更加氣惱。母親的音量提高了近一倍：“熊佳佳，你這是什么語(yǔ)氣？還有，你看看你這是什么態(tài)度？我真想打電話問(wèn)問(wèn)你們老師是怎么教你的？教你用這種態(tài)度、這種語(yǔ)氣跟你媽說(shuō)話的？”

母親開(kāi)始用嘲諷的口氣數(shù)落起我來(lái)了，這讓我原本就在崩潰邊緣徘徊的情緒瞬間爆發(fā)：“我一直都是這樣的啊，怎么了？動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)要打電話找老師，您怎么不先問(wèn)問(wèn)您自己呢？”

喪失了理智的我與母親針?shù)h相對(duì)，說(shuō)出的話句句帶刺，讓母親氣憤不已，最終，氣惱的母親摔門(mén)而去。

可能，這就是不是冤家不聚頭的現(xiàn)實(shí)版吧！

……

這樣的事例還有很多。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)自己這些做法有多么傷母親的心，而且十分的愚蠢，雖然青春期的我是沖動(dòng)的，更年期的媽媽是嘮叨的，但母親明明是在為我好，我卻絲毫不能理解母親的愛(ài)，反而一次次傷透了母親的心。

（指導(dǎo)老師：劉萬(wàn)順）

小編點(diǎn)評(píng)

在青春期的你是否經(jīng)常叛逆地和家人爭(zhēng)吵？更年期的母親是否經(jīng)常對(duì)你“河?xùn)|獅吼”？獨(dú)具慧眼的作者以“當(dāng)我的青春期撞上母親的更年期”這樣容易引起共鳴的勁爆題目抓住了讀者的眼球，大量針?shù)h相對(duì)的對(duì)話寫(xiě)出了母女的性格特點(diǎn)。慢慢長(zhǎng)大的作者逐漸明白了曾經(jīng)的自己是多么無(wú)知與自私，也漸漸懂得了母親的愛(ài)，懂得了感恩，文末的總結(jié)讓文章升華。我們寫(xiě)文章的時(shí)候，如果能抓住身邊的小事，抓住“沖突點(diǎn)”，就容易寫(xiě)出引起共鳴的好文章。