應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式初探

賴玉蓮 劉健良

摘 要：應(yīng)用型本科院校是高等教育的重要組成部分，它們具有鮮明、應(yīng)用型的教學(xué)特色，所開設(shè)的專業(yè)大多與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系，因此加強(qiáng)應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，是十分重要的，本文通過對應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)模式的分析，提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的路徑，以此為應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)提供參考。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科高校;創(chuàng)新;創(chuàng)業(yè);人才培養(yǎng)

在我國高等院校中，應(yīng)用型本科高校是近年來最新出現(xiàn)的一種類型，它和傳統(tǒng)的本科院校不同，在教學(xué)的過程中注重知識(shí)的應(yīng)用，注重和實(shí)踐的結(jié)合。因此，應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)模式與傳統(tǒng)的本科院校的人才培養(yǎng)模式有著本質(zhì)的不同，認(rèn)真開展應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究，對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展是很有幫助的。

一、目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

目前很多高等院校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)上，都非常注意加強(qiáng)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)意識(shí)方面的培養(yǎng)，將創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)與學(xué)生的專業(yè)相結(jié)合，從而在教學(xué)工作的開展過程中，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng)。很多學(xué)校在教學(xué)的工作中，還以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)，通過學(xué)校建立的創(chuàng)業(yè)園區(qū)為學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)提供條件，這說明目前的高等院校對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作是十分重視的。在目前對高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)上，很多學(xué)校都積極的和國內(nèi)外兄弟院校進(jìn)行親密的合作，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的研究，提高學(xué)校教師的教學(xué)和指導(dǎo)水平，多數(shù)學(xué)校都認(rèn)真的利用校內(nèi)外的資源通過專家、學(xué)者、企業(yè)家對學(xué)生進(jìn)行授課，將創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容納入到高等學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中，使每個(gè)學(xué)生在教學(xué)的過程中，都參加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐。這些對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)是十分有幫助的。目前有很多高校都根據(jù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需求，建設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為了幫助學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)，很多學(xué)校還為學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的場地和啟動(dòng)資金。這對于促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是非常有幫助的。隨著高等教育的不斷發(fā)展，本科院校又增加了應(yīng)用型本科高校這種新的教育類型，應(yīng)用型本科高校與市場的結(jié)合度更高，因此在應(yīng)用型本科高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，更加具有現(xiàn)實(shí)意義。

二、應(yīng)用型本科高等學(xué)校應(yīng)該如何實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)

應(yīng)用型本科院校與傳統(tǒng)的本科院校在教學(xué)目和教學(xué)形式上，是有著本質(zhì)不同的，應(yīng)用型本科院校教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)在于應(yīng)用二字，因此應(yīng)用型本科院校所開設(shè)的專業(yè)和所學(xué)的內(nèi)容都與國家和經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及工業(yè)企業(yè)有著十分緊密的聯(lián)系，因此在應(yīng)用型本科高等學(xué)校，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)是非常有必要的。在應(yīng)用型本科高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)施過程中必須要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作。

（一）學(xué)校必須積極的利用好國家的政策

應(yīng)用型本科高校是國家高等教育改革的重點(diǎn)，因此應(yīng)用型本科高校的發(fā)展國家是十分重視的，為了促進(jìn)應(yīng)用型本科高校的發(fā)展，國家和各級地方政府都出臺(tái)了一系列的政策，所以高校必須要利用好這些政策，積極的加大對學(xué)校專業(yè)的建設(shè)，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。要積極爭取各級政府的資金支持。要利用政府有關(guān)部門在企業(yè)設(shè)立、稅收和資金扶持方面的政策，對大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)方面的教育和培訓(xùn)，要積極的引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便利條件，在引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中，有關(guān)方面要加強(qiáng)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，減少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，這樣才能更好地開展應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。

（二）學(xué)校必須要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育

要想把應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作搞好，必須要在教學(xué)的過程中，積極的開展實(shí)踐教育活動(dòng)，要利用校內(nèi)外的一切資源，對學(xué)生進(jìn)行企業(yè)管理和運(yùn)作方面的培養(yǎng)，要讓學(xué)生全面了解企業(yè)如何盈利，如何控制經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。還要通過學(xué)生的實(shí)踐，讓學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)的技能。只有在教學(xué)工作中加強(qiáng)實(shí)踐教育，才能使學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作得到更好地開展。

（三）學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作必須要和經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合

在應(yīng)用型本科院校要想把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作開展好，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作起到真正的效果。學(xué)校必須要緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的實(shí)際開展教學(xué)，要認(rèn)真組織學(xué)生加強(qiáng)對相關(guān)行業(yè)和企業(yè)以及地方經(jīng)濟(jì)的研究，在研究中了解行業(yè)的發(fā)展趨勢，提高學(xué)生對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的分析能力，從而為學(xué)生將來更好地開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有學(xué)校重視這方面的工作，才能使學(xué)生制定的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更加具有合理性，減少學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。這在很大程度上也能推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，因此必須要加強(qiáng)這方面的研究和學(xué)習(xí)。

（四）積極開展院校間的教育合作

在應(yīng)用型本科高等院校中，很多學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面取得了很大的成績，因此應(yīng)用型本科院校一定要積極開展院校間的教育合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過合作提高教師和學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，改變工作和學(xué)習(xí)中的不足，從而全面促進(jìn)應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。

結(jié)束語：

應(yīng)用型本科高等院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的教育活動(dòng)，這對于學(xué)生更好地掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)有很現(xiàn)實(shí)的意義，因此學(xué)校必須要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，緊密結(jié)合企業(yè)的發(fā)展情況對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，以此來促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

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作者簡介：賴玉蓮（1981-），女，漢族，本科，講師。研究方向：市場營銷。