公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢

摘 要 隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及改革開放地不斷推行，我國教育工作成為了工作的重點。在貿(mào)易戰(zhàn)愈演愈烈的今天，華為創(chuàng)始人任正非也提出了應(yīng)該提升國民教育。教育的目的就是向國民傳播理論知識，提升國民素質(zhì)。為了做好國民教育，國家向教育方面投入大量的資金，建立公共圖書館，推廣公共圖書館閱讀，讓人民隨時隨地都能學(xué)習(xí)。然而，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)我國公共圖書館閱讀推廣存在較多的問題，這些問題的存在制約著公共圖書館的發(fā)展，不利于國民素質(zhì)的提升。為此，需要正視公共圖書館閱讀推廣過程中存在的問題，提出針對性的解決方法，進(jìn)而提升公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 公共圖書館 閱讀推廣 發(fā)展趨勢

中圖分類號：G258.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1當(dāng)前公共圖書館閱讀推廣的難點

國家為了提升國民素質(zhì)，不惜投入大量的人力和物力來建設(shè)公共圖書館，其目的是為廣大市民提供閱讀的空間，積極倡導(dǎo)全民閱讀。然而公共圖書館閱讀在推廣的過程中卻遇到了諸多問題，具體情形如下所述：

第一，對公共圖書館閱讀推廣的重視度不夠。在國家積極倡導(dǎo)全民閱讀的時代背景下，各大城市積極響應(yīng)號召建設(shè)了公共圖書館。雖然各地在繁華地段都有建立公共圖書館，但是公共圖書館閱讀推廣工作卻沒有得到相應(yīng)的重視。當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門負(fù)責(zé)建立了圖書館，但是并沒有采取相應(yīng)的措施對公共圖書館閱讀進(jìn)行推廣，進(jìn)而導(dǎo)致許多市民并不知道公共圖書館的建立。當(dāng)然有的地方雖然對建立公共圖書館進(jìn)行了一定的宣傳，但是對于公共圖書館的具體操作并沒有及時教授給廣大市民，導(dǎo)致部分市民想要閱讀但是卻不會操作。出現(xiàn)這種情況的原因在于相關(guān)部分對于公共圖書館閱讀僅局限于建立公共圖書館，對于公共圖書館的閱讀推廣不到位，不全面，讓廣大市民對公共圖書館沒有清晰地認(rèn)識和了解，進(jìn)而使公共圖書館的價值大大折損。

第二，公共圖書館在閱讀推廣的過程中缺乏專業(yè)的工作人員。公共圖書館閱讀推廣工作涉及一定的專業(yè)知識，需要工作人員對公共圖書館的使用，對公共圖書館的作用和價值，對公共圖書館包含的內(nèi)容等有清晰地認(rèn)識和了解。所以說公共圖書館閱讀推廣工作需要專業(yè)化的工作人員，只有配備專業(yè)化的工作人員才能提升公共圖書館閱讀推廣工作的服務(wù)質(zhì)量，讓廣大市民滿意。然而，在具體實踐工作中公共閱讀推廣工作缺乏專業(yè)化的人員，導(dǎo)致閱讀推廣工作出現(xiàn)一定的問題，增加了公共圖書館閱讀推廣工作的難度，對提升國民素質(zhì)也產(chǎn)生了諸多不利。為此，在今后的工作過程中需要配備專業(yè)化的工作人員，開展專業(yè)化的工作，確保公共閱讀工作有效、有序進(jìn)行。

2公共圖書館閱讀推廣發(fā)展趨勢

在相關(guān)部門的努力下公共圖書館閱讀推廣工作取得了一系列的進(jìn)步，但也面臨著諸多難題。新的時代背景下，公共圖書館閱讀推廣工作迎來了新的機(jī)遇，相關(guān)部門需緊跟時代潮流積極推廣公共圖書館閱讀推廣工作，提升國民素質(zhì)。在今后的具體工作開展過程中，要想使公共圖書館閱讀推廣更加有效，需要做好以下幾點工作：

第一，重視弱勢群體的閱讀權(quán)利。當(dāng)前我國公共圖書館閱讀推廣工作輻射范圍較廣，因此在具體開展工作的過程中需要重視弱勢群體的閱讀權(quán)利，讓弱勢群體也能走進(jìn)公共圖書館進(jìn)行閱讀，實現(xiàn)自己的閱讀權(quán)利，感受到社會的公平。閱讀是我們生活的重要組成部分，它對個人人生觀、價值觀和世界觀的形成產(chǎn)生重要的作用，所以我們每個人都需要一定量的閱讀。然而，長久以來弱勢群體的閱讀權(quán)利沒有得到相應(yīng)的保護(hù)，導(dǎo)致弱勢群體不能體會到閱讀的作用和價值。因此，在今后的公共圖書館閱讀推廣工作中需要將弱勢群體的閱讀權(quán)利放在首要位置，為弱勢群體設(shè)置專門的閱讀模式，或者建立專門的弱勢群體公共圖書館，讓弱勢群體能夠及時、有效地從公共圖書館中學(xué)習(xí)到有用的知識。

第二，不斷豐富閱讀推廣的形式。當(dāng)前人們越來越重視閱讀，由于涉及個體較多，不同的個體有具有不同的閱讀習(xí)慣，所以說對閱讀推廣的形式有了更高的要求。公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展應(yīng)當(dāng)以人們的實際需求為出發(fā)點，根據(jù)需求推行不同的閱讀形式，滿足廣大人們的閱讀需求。當(dāng)前微信、微博等多媒體形式不斷興起，新型多媒體也吸引了廣大群體的眼球，為此在今后的閱讀推廣過程中可以充分利用微信公眾號或者微博定時定期的推送好的文章和書籍，讓人們能夠及時地閱讀。

第三，經(jīng)典書籍的關(guān)注度得以提升。當(dāng)前關(guān)注經(jīng)典名著的呼聲越來越高，國家也積極呼吁和倡導(dǎo)社會大眾閱讀經(jīng)典著作。經(jīng)典名著之所以成為經(jīng)典有其自身原因，其包含的知識內(nèi)容豐富多彩，廣大市民閱讀經(jīng)典著作感受不同時代的文化氣息，豐富個人思想，提升文化內(nèi)涵。因此，在今后的公共圖書館閱讀推廣工作中應(yīng)當(dāng)增加對經(jīng)典著作的關(guān)注度，將國內(nèi)在優(yōu)秀的著作及時傳播給廣大市民，充分發(fā)揮經(jīng)典著作的作用和價值，增加廣大市民的文化內(nèi)涵，提升市民的文化素質(zhì)。

3結(jié)語

公共圖書館閱讀推廣工作是當(dāng)前比較熱門的一項工作內(nèi)容，它積極響應(yīng)全民閱讀的號召，為廣大市民提供海量的閱讀資料，讓廣大市民能夠及時學(xué)習(xí)。在未來的公共圖書館閱讀推廣工作中需要重點關(guān)注弱勢群體閱讀權(quán)利，提升公共圖書館閱讀推廣工作人員的專業(yè)能力，增加經(jīng)典著作的推廣，進(jìn)而提升國民綜合素質(zhì)。

作者簡介：王淑芬（1986.9-）女，漢族，湖南郴州人，本科，資興市圖書館，研究方向：公共圖書館。

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