互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書采編工作存在的問(wèn)題及解決措施

江波蘭

摘 要：對(duì)于圖書館的采編工作而言，其主要是將一些文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行加工和整理，并在一定的情況下按照實(shí)際需求進(jìn)行文獻(xiàn)收集。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷普及，若繼續(xù)采用傳統(tǒng)的采編模式將無(wú)法跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展步伐。因此合理將互聯(lián)網(wǎng)融合到傳統(tǒng)采編模式中，是我們應(yīng)該采取的措施，然而從一些實(shí)際融合的事例中可以看出，互聯(lián)網(wǎng)模式下的采編工作仍存在問(wèn)題。本文就要分析互聯(lián)網(wǎng)模式下圖書采編工作中的問(wèn)題，并根據(jù)些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);圖書采編工作;問(wèn)題;措施

由于當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)入快車道，對(duì)我們生活產(chǎn)生了極大的影響，圖書館的采編工作也不例外。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融入在一定程度上方便了圖書的采編工作，盡管其在工作中仍存在問(wèn)題，但是采編工作人員應(yīng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)采編工作，積極掌握互聯(lián)網(wǎng)模式下的采編技巧，科學(xué)合理的將其融合到傳統(tǒng)采編技巧中，努力提升自身的職業(yè)技能，讓圖書采編工作在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境下得到更好的發(fā)展。

1 圖書采編工作在互聯(lián)網(wǎng)模式下中的問(wèn)題

1.1 傳統(tǒng)采編觀念的影響

圖書館中的采編部門由于其性質(zhì)，一般很少和讀者接觸，使得采編工作人員無(wú)法更好的了解讀者的實(shí)際需求，也就無(wú)法站好讀者的角度思考采編的問(wèn)題，并且由于長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)采編工作模式的影響，圖書采編人員的觀念難以在短時(shí)間內(nèi)更改過(guò)來(lái)，這些都使得采編的內(nèi)容脫離讀者的實(shí)際需求，從而讓采編的圖書內(nèi)容無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境。此外，由于傳統(tǒng)采編模式的影響，大部分的采編人員在進(jìn)行采編工作時(shí)，未合理運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，使得采編的效率低下，在一定程度生阻礙了互聯(lián)網(wǎng)與采編工作的融合進(jìn)程。

1.2 采編的圖書內(nèi)容質(zhì)量不高

由于圖書采編工作的性質(zhì)以及傳統(tǒng)采編工作模式的影響，使得采編工作人員在進(jìn)行采編工作的時(shí)候，無(wú)法貼近讀者的實(shí)際生活，讓采編的內(nèi)容偏離社會(huì)實(shí)際需求，從而使得采編的內(nèi)容質(zhì)量低下[1]。此外，若繼續(xù)進(jìn)行封閉市模式采編，那么非常容易重復(fù)使用之前進(jìn)行過(guò)的內(nèi)容，這樣嚴(yán)重阻礙采編的內(nèi)容質(zhì)量。

1.3 低效率的采編

由于當(dāng)前我國(guó)剛剛開(kāi)始將互聯(lián)網(wǎng)融入到采編工作中，各個(gè)軟件平臺(tái)在運(yùn)行中都或多或少的存在問(wèn)題，并且采編工作人員在互聯(lián)網(wǎng)采編技能的掌握上存在很多問(wèn)題：采編技能掌握不全面、只知道理論知識(shí)未進(jìn)行實(shí)際操作等，這些問(wèn)題都使得采編工作人員在進(jìn)行采編工作的時(shí)候，無(wú)法合理運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，使得采編工作的效率無(wú)法跟上實(shí)際需求。此外，部分采編人員在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)上有偏差，他們認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)采編技能會(huì)阻礙他們的采編工作，只專注于傳統(tǒng)的采編技巧，從而無(wú)法實(shí)際提升采編效率。

2 在互聯(lián)網(wǎng)模式下采編問(wèn)題的解決對(duì)策

2.1 改變采編人員的觀念，為其樹(shù)立物聯(lián)網(wǎng)意識(shí)

要想讓圖書館的采編人員在互聯(lián)網(wǎng)模式下有更高的采編效率，最為關(guān)鍵的是轉(zhuǎn)變其工作觀念，為其樹(shù)立正確的觀念意識(shí)（互聯(lián)網(wǎng)）。對(duì)于觀念而言，應(yīng)將以人為本融入到采編人員采編工作中。在傳統(tǒng)模式的采編工作中，基本都是以內(nèi)容為主，忽略了人的實(shí)際需求，而互聯(lián)網(wǎng)模式則恰恰相反，其主要突出的是以人為本，以讀者的實(shí)際需求進(jìn)行采編，通俗的講就是采編工作人員在互聯(lián)網(wǎng)的模式下，將網(wǎng)絡(luò)中收集讀者數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并根據(jù)分析的結(jié)果進(jìn)行采編工作;對(duì)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)而言，應(yīng)樹(shù)立“網(wǎng)絡(luò)辦公”的意識(shí)。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)模式下，采編的所有環(huán)節(jié)都需要在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行，所以，采編人員一定要有正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)。其相應(yīng)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)加強(qiáng)采編人員的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，制定一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)采編人員的學(xué)習(xí)熱情，讓其掌握更多的網(wǎng)絡(luò)采編技術(shù)。

2.2 拓展采編工作人員的采編渠道，提供優(yōu)質(zhì)的采編內(nèi)容

在互聯(lián)網(wǎng)模式的影響下，采編工作人員的工作方式產(chǎn)生了極大的變化，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，在一定程度上為圖書館的采編工作節(jié)約了成本，提高了采編工作人員的工作效率，為其提供了新的采編渠道，使其采編的內(nèi)容更加貼近讀者的實(shí)際需求[2]。在互聯(lián)網(wǎng)模式下的采編工作，既要依托于互聯(lián)網(wǎng)分析讀者的實(shí)際需求，又要強(qiáng)化與館際之間進(jìn)行合作。前者主要為采編人員提供一定的渠道，讓其更好的收集讀者數(shù)據(jù)，以讀者的實(shí)際需求進(jìn)行采編工作;而后者，主要是指館際之間在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，對(duì)圖書采編的協(xié)同合作，能夠更好的進(jìn)行，防止資源浪費(fèi)的情況發(fā)生。此外，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下是需要以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的，圖書館要保證在物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支持方面提供最大的幫助。

2.3 切實(shí)提升采編人員的職業(yè)素養(yǎng)，科學(xué)引進(jìn)相關(guān)的專業(yè)人才

在當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷融入，給圖書采編人員的采編工作帶了極大的沖擊，其只有掌握一定的技能技巧才能讓采編工作跟上社會(huì)的發(fā)展。因此，圖書館的負(fù)責(zé)人員應(yīng)定期對(duì)采編人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓采編工作人員掌握理論知識(shí)的同時(shí)切實(shí)提升其實(shí)際操作能力，并設(shè)一定的激勵(lì)措施，對(duì)于進(jìn)步較大的采編人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)采編人員學(xué)習(xí)的積極性，讓采編工作人員主動(dòng)參與到培訓(xùn)課堂中，切實(shí)提升其職業(yè)素養(yǎng)。此外，為進(jìn)一步提升圖書館的生存能力，在一些非常專業(yè)的環(huán)節(jié)可以適當(dāng)聘請(qǐng)專業(yè)的人才，其具體的操作如下：其一，利用高薪或獎(jiǎng)勵(lì)從社會(huì)上聘請(qǐng)圖書采編的專業(yè)人才，定期對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，或負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的更新和維護(hù)工作，保障圖書采編數(shù)據(jù)庫(kù)的正常運(yùn)行;其二，與各大高校進(jìn)行合作，我國(guó)很多高校都開(kāi)設(shè)了與圖書采編相關(guān)專業(yè)的課程，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的人才，引進(jìn)專業(yè)的技術(shù)人才從根本上推動(dòng)圖書采編工作的開(kāi)展。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書采編模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前的采編環(huán)境?；ヂ?lián)網(wǎng)的融入為圖書采編工作提供了新的生機(jī)，并在一定程度上優(yōu)化了圖書采編的工作環(huán)境，其在采編工作中發(fā)揮的作用越來(lái)越重要。因此采編工作人員應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念，積極學(xué)習(xí)其相應(yīng)的技術(shù)，促進(jìn)圖書采編工作的完善和發(fā)展，為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和資源。

參考文獻(xiàn)

[1]李睿.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書采編工作存在的問(wèn)題和對(duì)策[J].圖書情報(bào)導(dǎo)刊，2016，1（4）：90-92.

[2]楊宏.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書采編工作存在的問(wèn)題及解決措施[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2016（16）：128.