我的紅領(lǐng)巾

李晶

作為一名老師我有兩個稱呼：班主任和中隊輔導(dǎo)員。工作將近三十年來，我發(fā)現(xiàn)我的角色好像只有一個——班主任。每天的工作就是教學(xué)，管理班級，完成學(xué)校布置的各項名目繁多的任務(wù)。已經(jīng)不知道中隊輔導(dǎo)員的角色內(nèi)涵是什么了。而學(xué)生呢，也似乎忘記他們還有一個稱呼——少先隊員，甚至一年級佩戴紅領(lǐng)巾的自豪感也漸漸的變成嫌麻煩，只有在升旗儀式上或者學(xué)校舉行大型活動時強調(diào)佩戴時，才羞澀地拿出來戴上，隨后就不知所蹤。而現(xiàn)在學(xué)校為了學(xué)生的安全，舉辦的大型活動也在減少。學(xué)生最開心的好像只有過“六一”，參加秋季運動會和新年聯(lián)歡會了。

曾記得年少時的我們，每年清明就會祭掃烈士墓，去公園踏青。學(xué)校舉行歌詠比賽，我們滿懷激情歌頌祖國和美麗的校園，歌頌我們幸福美好的童年。參加校外勞動，培養(yǎng)勞動能力，我還曾經(jīng)被評為勞動小能手，三年級就會使用縫紉機軋手套。還曾經(jīng)因為第二批才佩戴上紅領(lǐng)巾而委屈和傷心呢！每天回家都會把紅領(lǐng)巾疊好，準備第二天好好佩戴。自己走在上學(xué)的路上，望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，心里美滋滋的。

可是再看看現(xiàn)在的學(xué)生，每天埋在書本里，失去了少年應(yīng)有的活潑。也失去了對紅領(lǐng)巾的興趣。隨著改革的步伐的不斷深入，時代在召喚，各行各業(yè)不斷在創(chuàng)新，煥發(fā)新面貌。少先隊的工作亟待擔(dān)負起時代的責(zé)任。

全國少工委“通知”的發(fā)布給少先隊工作帶來了春風(fēng)，為少先隊工作的開展指明了方向。我們沈陽市鐵西區(qū)興工街第四小學(xué)，為落實好少先隊改革要求，大力加強少先隊基層組織建設(shè)，提升少先隊組織活力，創(chuàng)新我校少先隊教育和活動方式，積極參加各級少工委組織的“動感中隊”創(chuàng)建活動，為中隊輔導(dǎo)員老師工作指清方向，把準脈搏，于2017年11月末召開活動啟動儀式。

作為中隊輔導(dǎo)員，仿佛又看到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，于是帶領(lǐng)我們中隊全體少先隊員根據(jù)自身特點積極投入到“五小”之一的“紅領(lǐng)巾小百靈”活動中去，起名“夢翔中隊”，有計劃有步驟地開展起活動。

一、寫申請

自愿向少先隊大隊提交申請書。寫清中隊現(xiàn)狀，優(yōu)勢及創(chuàng)建“動感中隊”的思路和想法，由中隊輔導(dǎo)員和全體隊員共同簽字。

二、建隊室

全體隊員一同攜手建設(shè)我干凈、整潔、有特點、有隊味兒的動感中隊室，在活動場所充分顯著體現(xiàn)少先隊組織文化內(nèi)容和元素，配齊建好中隊園地和實踐活動陣地。每名隊員設(shè)計一個隊標(biāo)，從中選出確定；制作有中隊特色的展板、隊角、隊歌貼在教室墻上。我們的教室隊味十足.

三、選隊委

在中隊范圍內(nèi)，實行對干部民主選舉，配齊用好少先隊標(biāo)志標(biāo)識。實行干部的自主管理，形成全中隊“人人有事管”、“事事有人管”的自動化管理。

四、上隊課

了解少先隊的歷史；少先隊的全稱、來歷；隊旗、隊徽的樣式，代表的意義；隊禮及意義；隊歌的名字；少先隊每個干部的職責(zé)，怎樣在活動中各施其責(zé)并互相配合。充分發(fā)揮少先隊組織教育、自主教育、實踐活動的特點和優(yōu)勢。

五、有活動

1.2017年12月21日召開“放飛夢想”主題中隊會暨“紅領(lǐng)巾小百靈”活動啟動儀式。中隊會上，隊員們充分展示自己的特長，放聲高歌，臉上綻放張張笑臉。受到參會領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2.2017年12月29日召開2018“狗年大吉”新年聯(lián)歡會。從籌備，節(jié)目安排到主持人串詞全部都是由中隊干部自主商議，組織的。聯(lián)歡會摒棄了以吃喝為主的習(xí)慣，改為文藝演出。他們個個精心準備，抓住機會展示自我，聯(lián)歡會既生動又有意義?？吹胶⒆觽兊男δ?，作為輔導(dǎo)員的我仿佛也變得年輕啦。

3.為了傳承祖國傳統(tǒng)文化，喚起對詩詞的熱愛，期末測試結(jié)束后，1月11日，夢翔中隊，召開了“詩詞大賽”。用古詩詞塑造淡泊而清新的靈魂，留住中華文明的根脈。誦讀經(jīng)典，滋潤心靈。

4.3月1日參加“美麗沈陽創(chuàng)衛(wèi)我先行”三城聯(lián)創(chuàng)動員啟動大會，鐵西南七東路社區(qū)與興工四校動感中隊“千人簽名迎創(chuàng)衛(wèi)”活動。了解三城聯(lián)創(chuàng)的內(nèi)容是“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，創(chuàng)建國家食品安全示范城，建設(shè)國家健康城”，以及作為沈城的小公民應(yīng)該怎樣去做，隊員們的回答得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚，同時為做好宣傳盡自己最大的努力，學(xué)習(xí)走向社會，關(guān)心社會。

5.今年是紀念改革開放40周年。我們“夢翔中隊”積極投入到學(xué)校開展的活動中去。隊員們在以宣傳委員為主的中隊干部帶動下，按學(xué)校德育工作布置要求，動員力量自己設(shè)計制作，按時完成學(xué)校分配給我們的板報。全員參加〝中國紅領(lǐng)巾〞改革開放網(wǎng)上答題活動?！凹t領(lǐng)巾小百靈”展開翅膀，召開“穿越藝術(shù)舞臺——唱響40年經(jīng)典歌曲”中隊會。用自己的歌聲謳歌改革開放40年來祖國的日新月異及對美好未來的憧憬。我撰寫的有關(guān)這次活動的文章被刊登在《輔導(dǎo)員》（7，8月刊）上。

另外，根據(jù)中隊委員的建議，我們中隊相繼開展了“精彩早讀”：改革開放知識問答；誦讀詩詞活動；每周三播報“新聞周報”，讓孩子們關(guān)心國家國際大事。這學(xué)期又開展了“小小朗讀者”，“每周一歌”活動，隊員們的能力得到充分發(fā)揮，參加各級比賽捷報頻傳。

在假期，隊員們成了“小小志愿者”，來到社區(qū)參加“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”的活動。為自己的媽媽寫一封信，了解假期注意哪些安全，來到居民區(qū)為居民除草，參加公益勞動，讓自己融入社會。

通過“動感中隊”的創(chuàng)建以及活動的開展，中隊的面貌大有改觀。學(xué)校的活動，中隊干部分工負責(zé)，自己就能組織隊員們獻計獻策，制定計劃，組織實施，很好的完成。使有特長的隊員充分發(fā)揮他們的才藝；而學(xué)困生也在活動中找到了自信，體現(xiàn)出自身的價值，激發(fā)少先隊員自信自強，創(chuàng)新創(chuàng)造精神，培養(yǎng)了集體主義精神和小主人意識，增強了少先隊的光榮感和組織歸屬感，增強少先隊集體的吸引力，凝聚力，使少先隊員們快樂生活，全面發(fā)展，健康成長，展現(xiàn)了新時期少先隊中隊風(fēng)采和當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神面貌。不難看出孩子們的身上一天天在發(fā)生的變化?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，榮譽感，自豪感又回到他們臉上。愿紅領(lǐng)巾永遠在孩子們的心中飄揚！