漢字符號在現(xiàn)代童裝設計中的應用

楚久英

（江西服裝學院 藝術設計學院，江西 南昌 330201）

漢字是中華民族最具代表性的符號，代表了中國人的藝術審美和文化思想。漢字形體多樣，極具裝飾性。隨著中國文化影響力的不斷擴大，中國風服飾也日益受到廣大消費者青睞，漢字符號也被大量運用在現(xiàn)代童裝設計之中。漢字符號的運用，既可以外在體現(xiàn)中華文化內(nèi)涵，又可以讓兒童了解漢字知識和中國文化，進而對學習漢字產(chǎn)生興趣。

一、漢字符號在現(xiàn)代童裝設計中的運用價值

1.弘揚中華民族的漢字文化

漢字有五千年的傳承和演變，是中華民族智慧的結晶，是最具中國風的符號。在現(xiàn)代童裝設計中融入漢字符號的裝飾圖案，可以很好地將漢字文化傳承給下一代。讓他們在平時的穿衣打扮中接受漢字文化的熏陶。魯迅先生曾說過漢字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。漢字本身具有獨特美感。在設計中，漢字的形美能使設計出的童裝產(chǎn)生強烈的視覺沖擊，產(chǎn)生意想不到的效果。

2.滿足人們文化消費的需求

現(xiàn)階段童裝的主要消費群體是80、90后，二胎政策開放以后甚至有一批70群體也加入了童裝消費群體，他們有自己突出鮮明的個性特色和表現(xiàn)欲望。隨著服裝消費“中國風”的流行，這批消費者對服裝所體現(xiàn)出來的中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的要求也越來越高。將漢字符號運用到童裝的裝飾中，不但可以體現(xiàn)消費者的文化品味，還可以使服裝更有親切感，刺激消費者的購買欲望。

3.為現(xiàn)代童裝設計提供新的設計元素

在童裝設計當中運用各種各樣的圖案是現(xiàn)代服裝設計中最常見的一種裝飾手法。精美絕倫的圖案會使設計出的服裝錦上添花。將漢字符號應用到現(xiàn)代童裝設計中，既傳承了我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又為現(xiàn)代童裝設計注入了新的設計語言，大大擴展了服裝設計的外延。漢字經(jīng)歷了從甲骨文、篆書、隸書、楷書等階段的發(fā)展，是現(xiàn)代童裝設計取之不盡用之不竭的寶藏。

二、漢字符號在現(xiàn)代童裝設計中的運用原則

1.可讀性和審美性相結合

童裝設計運用漢字符號時，既要考慮漢字符號的可讀性，又要符合美學規(guī)律，設計出的圖案要具有一定的審美性，圖案中的漢字不能過分篡改。要充分運用漢字本身的形體美，設計出受消費者喜愛的漢字服飾作品。將漢字通過一定的方式方法與設計的童裝融為一體，使其產(chǎn)生一種新的創(chuàng)造力，充分展現(xiàn)漢字的藝術神韻。

2.符合兒童心理

兒童心理不同于成人。設計師應當從兒童心理出發(fā)，強化漢字符號的識別，合理選簡單易學的漢字符號，由深而淺，根據(jù)不同年齡使用不同的漢字符號，同時要注重設計顏色的選擇，要遵從兒童消費者的心理需求。要注意兒童心理需求與漢字符號的統(tǒng)一性與獨特性，不斷地探索兒童對漢字符號的情感，科學合理地將漢字符號應用于童裝的設計當中。

3.保證穿著安全

童裝在設計時必須考慮安全問題。一些漢字符號在印染時，一定要使用純天然植物染料。與漢字符號搭配的面料顏色要淺，特別是貼身服裝，因為淺色面料的安全系數(shù)更高，其甲醛超標風險小，染色牢度相對較高。另外，要注重細節(jié)安全：漢字符號的表現(xiàn)要避免使用絲帶，特別是靠近頸部，絲帶的外露長度不要超過十厘米。

三、漢字符號在現(xiàn)代童裝中的設計手法

漢字符號在現(xiàn)代童裝設計的運用是將漢字內(nèi)在的意蘊與外在的形式融合來展示漢字服飾圖案的感染力。主要設計手法是圍繞漢字，或運用書法形式,或將漢字設計為圖案,或搭配其他圖案來表現(xiàn)。

1.將漢字通過書法形式裝飾在童裝上

書法是漢字的藝術，本身就具有裝飾作用，所以直接將漢字以書法的形式裝飾在童裝上是最常見的一種設計方式。書法字體在服飾圖案中的應用在漢字文化圈廣泛應用，日韓等國家也十分流行。在童裝設計中，書法的字體要選擇性運用，特別是難以識別的行書草書。最好用隸書或楷書，隸書筆畫橫平豎直、質樸端莊，楷書字形方正、嚴謹工整。這兩種書體有利于兒童學習漢字，是童裝設計的最宜選擇。

2.將漢字符號設計為圖案后裝飾在童裝上

關于漢字的起源，有一種原始刻畫的說法，認為漢字的絕大多數(shù)是由原始刻畫演變而來的。所以，一部分漢字本身就具有象形圖畫的意味，比如“牛、羊、虎”等表示動物的漢字。運用這些漢字符號時，可根據(jù)漢字的含義，將其加工、夸張或變形，但需要注意的是，夸張變形的同時必須確保其容易辨認。比如“馬”字的篆書為“”，可以將其橫放“”，這樣就更像一匹奔跑中的駿馬了。漢字符號設計成圖案后會使作品更加生動，更具有趣味性。漢字符號圖案化以后，不僅能很好地裝飾所設計的童裝，還具有了極強的藝術性和欣賞性，讓消費者過目不忘。

3.將漢字與其他圖案結合裝飾在童裝上

使用漢字裝飾服裝時，將漢字符號與其他的圖案組合后應用在童裝設計中會使設計出來的圖案更加豐滿，而且會給人一種深刻的印象，特別是一些寓意深刻的漢字符號。

4.利用漢字寓意進行設計

漢字很早就形成了諧聲、假借的理論，東漢《說文解字》中“六藝”就有“假借”。所以，中國傳統(tǒng)文化中有大量基于諧音產(chǎn)生物化形態(tài)的符號，譬如“蝠”諧“?！薄奥埂?諧“祿”“葫蘆”諧“福祿”“戟”諧“吉”“磬”諧“慶”等。這些圖案可以把吉祥語言和藝術形式完美地結合在一起，所以可以借助漢字諧音來表達美好的寓意，這不僅使設計具有個性，還賦予服裝深刻的寓意，表達對穿著服裝兒童的美好祝愿。

四、漢字符號在現(xiàn)代童裝設計中的工藝手段

漢字符號在現(xiàn)代童裝設計中常見的工藝表手段有：印染、刺繡、手繪、拼貼等。在工藝方法的選擇上，要注意圖案的季節(jié)性、統(tǒng)一性。印染類圖案厚度較小，適合夏季童裝，刺繡類圖案有一定厚度，適合秋冬季童裝。

1.繡花工藝

繡花根據(jù)工具不同，分為電腦繡和手工繡。在當今大工業(yè)時代服裝的批量制作中，一般都采用電腦繡。電腦繡花的針法有：平繡、立體繡、貼布繡、絲帶繡、十字繡、絢帶繡、珠片繡等。在童裝設計中，一般通過繡花的方式將漢字符號圖案繡于服裝上，但一定要小范圍裝飾，過厚的繡花會影響服裝穿著的舒適度。

2.印花工藝

制作童裝最常用的印花工藝是膠漿和水漿。膠漿就是依靠色漿中的交聯(lián)劑黏合劑(膠)將色漿粘和在布面上的一種工藝，其優(yōu)點是應用廣泛，色彩靚麗，還原度高。水漿印花是我國最早使用的印花技術，即使用水漿在淺色面料上印花的工藝，其優(yōu)點是成本低、色牢度高。

結語

現(xiàn)代童裝設計中已經(jīng)有大量的漢字符號得到運用，消費者對現(xiàn)代服裝藝術美的追求使得漢字符號與服裝深度融合。一方面，漢字符號數(shù)量巨大、內(nèi)涵豐富，在現(xiàn)代童裝設計中恰到好處地運用漢字符號可以使設計出的作品豐富生動，更具有視覺吸引力；另一方面，漢字符號的運用可以拓寬設計師的設計思路，激發(fā)設計靈感，不斷進行創(chuàng)新，設計出具有中國文化內(nèi)涵的兒童服裝。未來漢字符號必將對童裝設計起到積極的指導作用。